1. 难度:简单 | |
如果一个物种的所有个体都从地球上消失,那么这个物种将( ) A. 灭绝 B. 濒危 C. 可再生 D. 受到威胁
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2. 难度:简单 | |
非法捕捉野生动物或滥杀濒危动物的行为称为 ( ) A.毁坏栖息地 B.偷猎 C.污染 D.圈养
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3. 难度:简单 | |
保护生物多样性的最为有效的措施是( ) A. 迁地保护 B. 建立自然保护区 C. 克隆 D. 法制管理
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4. 难度:简单 | |
下列哪种不属于我国特有的珍稀植物?( ) A.银杉 B.人参 C.珙桐
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5. 难度:简单 | |
下列我国特有的珍稀动物中,属于水生哺乳动物而且正处在灭绝边缘的是( ) A. 大熊猫 B. 扬子鳄 C. 大蟒 D. 白鳍豚
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6. 难度:简单 | |
下列关于保护生物多样性的观念中,恰当的是( ) A. 物种灭绝后,还可以再生 B. 生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁 C. 引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性 D. 与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来
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7. 难度:简单 | |
造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( ) A. 人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变 B. 物种退化 C. 食物链中弱肉强食 D. 人类对野生动植物资源的开发和利用
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8. 难度:简单 | |
数千年前我国黄土高原有茂密的森林,后来却成了荒山秃岭,植被减少的原因是( ) A. 地壳运动频繁 B. 北方寒流长期侵袭 C. 长年干旱,赤地千里 D. 过度开发破坏生态平衡
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9. 难度:简单 | |
我国某熊猫栖息地中,有时会因大熊猫最喜爱的食物──箭竹的大面积开花死亡,而导致大熊猫食物短缺。此时你认为对大熊猫采取的最有效的保护方式应是( ) A.在当地大规模种植箭竹,以满足大熊猫的食物需求 B.把饥饿的大熊猫抢救出来,进行人工圈养 C.把该地区的大熊猫迁移至自然环境相似的保护区去 D.对该地区的大熊猫进行大规模的人工繁殖
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10. 难度:中等 | |
有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是( ) A. 甲说:中国地大物博,生物资源取之不竭,用之不尽,因此我们尽可能开发利用 B. 乙说:俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖 C. 丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用 D. 丁说:白鳍豚是我国特有的珍稀动物,最好采用就地保护的方法
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11. 难度:简单 | |
长白山自然保护区保护了完整的温带_____________。为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境建立了青海湖______自然保护区。
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12. 难度:中等 | |
结合生活实际,回答下列问题: (1)保护生物多样性即保护____的多样性、____的多样性、____的多样性。 (2)生物多样性面临严重威胁,人们在草原上____,对森林____,对动物____等,使大量的森林和草原被毁;另外______也会对生物多样性造成严重威胁。例如,水葫芦、美国白蛾等外来物种已对某些地区造成严重的破坏。
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13. 难度:中等 | |
我国四川、陕西、甘肃等地,在海拔2 000~4 000 m的高山中生活着珍稀动物大熊猫,由于种种原因,据统计现仅存千只。请分析: (1)造成大熊猫濒危的因素是多方面的,大熊猫的食性_____,繁殖能力_______,但主要的原因是__________________。 (2)由于大熊猫各栖息地之间的森林被破坏,造成它们无法进行远系杂交,长此下去,将导致该物种的_____。 (3)为了保护国宝,最有效的办法是___,其中著名的如_________。同时宣传教育也是一项重要措施,人们应当认识到自然界的每一个物种都是_____。
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