1. 难度:简单 | |
存关人类的起源和发展的说法正确的是( ) A. 人类起源于现代类人猿 B. 人类的发展与环境的变化无关 C. 人类是由神创造的 D. 人类是由森林古猿经过长期进化而来的
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2. 难度:简单 | |
男性和女性产生精子和卵细胞的器官分别是( ) A. 睾丸和子宫 B. 输精管和卵巣 C. 睾丸和卵巢 D. 输精管和输卵管
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3. 难度:简单 | |
胎儿在母体中生活,氧气是 A. 胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的 B. 直接从母体血液中获得的 C. 胎儿不呼吸,不需要氧气 D. 通过胎盘从母体血液中获得的
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4. 难度:简单 | |
青春期最显著的特点是( ) A. 身高突增 B. 脑的重量迅速增加 C. 体内各器官的功能都快速增加 D. 肌肉迅速增加
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5. 难度:简单 | |
下列既是组成细胞的主要有机物,又能为生命活动提供能量的是( ) A. 糖类、蛋白质和脂肪 B. 维生素、水和无机盐 C. 维生素、膳食纤维和糖类 D. 维生素、糖、蛋白质
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6. 难度:简单 | |
淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是 A. 胃、小肠、口腔 B. 口腔、胃、小肠 C. 口腔、小肠、胃 D. 胃、口腔、小肠
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7. 难度:简单 | |
关于如图的叙述,错误的一项是( ) A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶 B. ②能初步消化蛋白质 C. ③分泌的消化液含有多种消化酶 D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
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8. 难度:中等 | |
为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物外,还应补充 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D
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9. 难度:中等 | |
血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是 A. 运输二氧化碳 B. 运输葡萄糖 C. 运输氧 D. 运输废物
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10. 难度:简单 | |
用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是( ) A. 管腔较细 B. 管腔较粗 C. 血液流向心脏 D. 管中红细胞成单行通过
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11. 难度:中等 | |
人体某血液循环路线为:右心室→a→b→c→左心房,下面理解正确的是 A. a代表肺静脉 B. c代表肺部毛细血管 C. 这是体循环的路线 D. 从a到c血液由静脉血变成了动脉血
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12. 难度:简单 | |
某人因意外受伤.失血过多,急需输血.经化验,他的血型是A型.很多富有爱•心的人主动要求为他献血,下面最适合输给患者的血型是( ) A. A 型 B. B型 C. O型 D. AB 型
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13. 难度:简单 | |
下列器官中,既属于消化系统,又属于呼吸系统的是( ) A. 口腔 B. 鼻腔 C. 咽 D. 喉
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14. 难度:中等 | |
你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上的变化是( ) A. 氧气含量增加,二氧化碳含量增加 B. 氧气含量增加,二氧化碳含量减少 C. 氧气含量减少,二氧化碳含量增加 D. 氧气含量减少,二氧化碳含量减少
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15. 难度:简单 | |
下列变化属于肺泡内气体交换过程的是( ) A. 动脉血变成静脉血 B. 静脉血变成动脉血 C. 血液中的氧气进入细泡 D. 细胞排除二氧化碳进入血液
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16. 难度:中等 | |
呼气时,膈肌的变化情况( ) A. 膈肌舒张,膈顶部上升 B. 膈肌收缩,膈顶部上升 C. 膈肌舒张,膈顶部下降 D. 膈肌收缩,膈顶部下降
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17. 难度:简单 | |
下列不属于人体排泄途径的是( ) A. 二氧化碳和水通过呼吸系统排出 B. 食物残渣通过消化系统排出 C. 汗液通过皮肤排出 D. 尿液通过泌尿系统排出
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18. 难度:简单 | |
对排尿意义的叙述,正确的是( ) ①排出体内的废物 ②通过重吸收作用吸收葡萄糖 ③维持组织细胞的正常生理功能 ④调节水和无机盐的含量. A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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19. 难度:简单 | |
耳的结构中,能接收声波并转化为振动的是( ) A. 鼓膜 B. 外耳道 C. 耳郭 D. 耳蜗
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20. 难度:简单 | |
神经系统结构和功能的基本单位.神经调节的基本方式依次是 A. 神经元、反射弧 B. 神经元、反射 C. 神经中枢、神经细胞 D. 神经、神经细胞
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21. 难度:简单 | |
下列反射活动中,属于人生来就有的反射活动是( ) A. 看见“酸梅”两个字,分泌唾液 B. 看见酸梅,分泌唾液 C. 吃到酸梅,分泌唾液 D. 听到“酸梅”两个字,分泌唾液
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22. 难度:简单 | |
李大爷是糖尿病患者,你给他提供的治疗方案是注射( ) A. 生长素 B. 甲状腺素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素
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23. 难度:中等 | |
小明是一个足球迷,每当看到自己喜欢的球队进球时,都会欢呼雀跃。同时出现面红耳赤、心跳加快、血压升高的现象,这是由下列哪种激素分泌增多引起的( ) A. 肾上腺激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 生长激素
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24. 难度:简单 | |
下列反射活动中,属于人类特有的是( ) A. 有东西在眼前晃动时眨眼 B. 看到小说中感人处时流泪 C. 一朝被蛇咬,十年怕井绳 D. 人在看到酸梅时分泌唾液
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25. 难度:简单 | |
下面有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是( ) A. 人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起 B. 人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关 C. 新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射 D. 某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手
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26. 难度:中等 | |
请回答下列有关血液循环的问题 (1)观察如图,一个红细胞从6出发,经血液循环回到心脏时,它所经历的路径:6→主动脉→各级动脉→_____(填名称)→各级静脉→_____(填数字)→_____(填数字),该循环途径为_____循环. (2)在上述的循环途径中,经过该循环途经后,血液中的_____增加,而血液中营养物质主要在流经_____时增加. (3)图中2与所连的血管之间有_____,可防止血液倒流. (4)心脏各腔中壁最厚的是[_____]_____.
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27. 难度:中等 | |
如图为人体呼吸系统组成示意图.请回答: (1)呼吸系统由1、2、3、4、5组成的_____和6_____组成._____能使到达6内气体温暖、湿润、清洁,_____是呼吸系统的主要器官. (2)5是支气管,在其末端形成了许多_____,外面缠绕着许多_____,适于血液与_____进行气体交换. (3)进入血液中的氧,通过血液循环送到全身各处的_____.
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28. 难度:困难 | |
如图是尿的形成过程示意图,请据图回答: (1)肾脏是形成尿液的器官,每个肾脏包括大约100万个_____.每个该结构由③_____、④_____、⑤_____三部分组成 (2)④内的液体是_____;由⑤流出的液体是_____.由⑤流出的液体与④内的液体相比较,主要的区别是由⑤流出的液体一般不含有_____. (3)某人尿液中出现大量蛋白质,可能是因为此人的_____(填序号)发生病变.
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29. 难度:中等 | |
阅读下列资料回答问题: 资料一:酸奶因其独特的口感和丰富的营养,深受人们的喜爱,图1是某酸奶外包装盒上提供的产品说明及营养成分信息: 资料二:脂肪也是人们必需的一种营养物质.脂肪的消化离不开胆汁.胆汁由肝脏分泌,储藏在胆囊中.如果胆汁淤滞或浓度改变则可引起胆囊内结石(俗称胆结石),给人们的正常生活带来困扰,严重时还需要接受胆囊切除手术,近年来,胆结石的发病率逐渐升高.研究发现,胆结石的形成与生活习惯有关系.如长期不吃早餐(图2),则会使胆汁浓度增加,细菌繁殖,容易促进胆结石的形成.如果每天按时吃早餐,则可促进部分胆汁流出,降低一夜所贮存胆汁的粘稠度,大大降低患胆结石的风险. 资料三:有数据表明,我国学生肥胖和营养过剩的状况令人担忧,多糖分、高脂肪的饮食习惯促成了很多肥胖儿的产生,图3显示正常人群与肥胖人群每天摄入食物的比例. (1)由资料一可知,酸奶中含有丰富的营养物质,其中人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的是_____.该物质在消化道中初始消化的位置是_____.此外,牛奶中还含有钙、铁等无机盐,对人体也有重要的重要,若缺少这些物质可能会引起佝偻病、缺铁性贫血等疾病.仔细阅读说明书,如果该酸奶按要求存放,判断今天是否还能饮用并说明原因._____. (2)由资料二可知,患者在摘除胆囊后,_____的消化会受到影响.为减少胆结石的发生,生活中要养成_____的习惯. (3)由资料三可知,肥胖患者的饮食中除粮谷类外,_____的摄入量也较正常人偏多.粮谷类食物为人体提供了重要的能源物质_____,这类物质对人体十分需要,但也不宜过多. (4)“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求.下列关于青少年饮食的说法正确的是_____. ①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量,不要暴饮暴食 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物 A.①②④B.①②⑤C.②③⑤D.③④⑤
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30. 难度:中等 | |
某同学做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题: (1)该实验中起对照作用的是_____试管. (2)经过充分振荡后,1号试管出现的现象是_____,2号试管出现的现象是_____. (3)通过实验现象得出的结论是_____.
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31. 难度:中等 | |
为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了如下实验: ①将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2﹣3天; ②在5个鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E; ③在5个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水; ④在其中四个鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液; ⑤再向各鱼缸分别放入一条同种、大小、生长状况都相同金鱼,定时饲喂同种饲料,观察并记录.结果如表: 根据以上设计,回答下列问题 (1)该同学提出的假设是_____. (2)该实验变量是_____,第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是同种、大小、生长状况都相同,是为了保证变量_____. (3)通过实验,该同学得出的结论是_____. (4)本实验设计的不足之处是_____.
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