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济南版八年级下册生物:第五单元第二章第一节《人类的起源》同步练习
一、选择题
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1. 难度:简单

19世纪著名的进化论的建立者是(  )

A. 牛顿    B. 雷迪    C. 孟德尔    D. 达尔文

 

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2. 难度:中等

人类起源于(  )

A. 类人猿    B. 黑猩猩    C. 森林古猿    D. 长臂猿

 

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3. 难度:简单

下列动物中不属于类人猿的是(     )

A. 黑猩猩    B. 大猩猩    C. 狒狒    D. 长臂猿

 

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4. 难度:简单

下列能作为人类起源的最有力、最直接的证据是(    )

A. 化石    B. 染色体    C. 血型    D. 资料记载和逻辑推理

 

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5. 难度:简单

森林古猿从树上到地下生活的原因是(  )

A. 为了换环境

B. 由于流星撞击

C. 由于地壳运动和气候变化

D. 为了扩张领地

 

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6. 难度:简单

摄影师用镜头捕捉到迈阿密公园的未成年猩猩Alice的成长宣言,他双手捶胸试着模仿“猩爸”, 像是表示要长得跟他父亲一样强壮。幼年猩猩学习的方法和人类孩子的非常类似——就是重复成年个体的举止行为。以下关于此现象的说法中,正确的是(  )

A. 人类和猩猩有一定的亲缘关系

B. 猩猩的群体中也产生了语言

C. 猩猩和人类一样能直立行走

D. 猩猩的大脑和人类一样都很发达

 

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7. 难度:简单

科学家研发了一种治疗人类疾病的新药,并将投入使用,为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行试验,选择下列哪一种动物最合适(  )

A. 猕猴    B. 大叶猴    C. 恒河猴    D. 黑猩猩

 

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8. 难度:简单

人猿分界的重要标志是(  )

A. 直立行走    B. 制造工具    C. 用火    D. 语言交流

 

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9. 难度:简单

下列关于人类起源和进化的叙述中,正确的是(    )

A. 人类的祖先是森林古猿    B. 人类的祖先是现代类人猿

C. 森林古猿在下地之前就有根本区别    D. 人的进化过程与环境无关

 

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10. 难度:简单

人类和类人猿在结构上几乎完全相同,人和类人猿的盲肠相似,都有蚓突;人和类人猿的胚胎在5个月以前也完全一样,以上事实说明(   )

A. 人是由类人猿进化来    B. 人和类人猿有共同的原始祖先

C. 类人猿比人高等    D. 现代的类人猿也能进化成人

 

二、综合题
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11. 难度:中等

下图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:

(1)人的骨骼是_____(填图中序号),黑猩猩的骨骼是_____(填图中序号),人的_____骨更发达,利于直立行走。

(2)人的手是_____(填图中序号),人的手比黑猩猩的“手”更_____,人的手和黑猩猩的“手”都有_____,形状相似。

(3)黑猩猩的头骨是_____(填图中序号),与人的头骨基本相同,主要区别是人的_____大,黑猩猩的颌骨_____

(4)现代类人猿与人类的_____相似,它们也能使用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿人类的一些行为,这说明____________________。既然这样,人类应该怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢?_____

 

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