| 1. 难度：简单 | |
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人体细胞有23对染色体，在人体细胞分裂过程中，染色体数目最多为（ ） A. 23条 B. 23对 C. 36条 D. 46对
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| 2. 难度：简单 | |
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细胞分裂时需要消耗细胞内的能量，这能量主要是由（ ） A. 线粒体提供的 B. 叶绿体提供的 C. 细胞质提供的 D. 细胞核提供的
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| 3. 难度：简单 | |
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细胞不断地从周围环境中吸收营养物质并转变成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的（ ） A. 分裂 B. 生长 C. 成长 D. 分生
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| 4. 难度：中等 | |
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某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（ ） A. 12条 B. 24对 C. 12对 D. 6对
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| 5. 难度：中等 | |
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下列叙述中，不属于细胞分裂的是（ ） A. 细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核 B. 细胞核平均分成两个 C. 液泡渐渐胀大，几个液泡合并成一个液泡 D. 细胞形成新的细胞膜和细胞壁
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| 6. 难度：简单 | |
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同卵双胞胎是由一个受精卵细胞发育而来的，在母体内一个受精卵细胞分裂形成两个细胞，这两个细胞各自发育成一个胚胎。下列说法中正确的是（ ） A. 这对双胞胎在遗传上可能一样，也可能不一样 B. 这对双胞胎将来的相貌、性格会完全相同 C. 这对双胞胎在遗传上是一模一样的 D. 这对双胞胎就是我们所说的克隆人
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| 7. 难度：简单 | |
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细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 染色体
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| 8. 难度：中等 | |
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细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，细胞能否无限地长大呢？不会的，细胞生长到一定程度就不再生长了，有同学测量了一个正方体的边长，获得数据如下：
（1）请补充完整实验数据。__________________________________________________________ （2）认真分析，你能得到什么启迪？________________________________________________
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| 9. 难度：中等 | |
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在课堂上，小刚同学提出问题：“一个细胞成两个，两个细胞分成四个，细胞 会不会越分越小呢？”小井同学在讨论时说：“当然不会，因为细胞要进行生长，生长到一定高程度，不能再生长了，成熟后，才进行分裂。”如果你也参加了小组讨论，你会怎么说？ __________________________________________________________
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