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苏教版七年级上册生物:3.6.1植物光合作用的发现同步测试
一、选择题
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1. 难度:简单

明明爱吃羊肉,从中获取了营养,那么小羊体内的有机物来源于(  )

A.     B.     C.     D. 空气

 

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2. 难度:简单

明明把一只小老鼠关在一个密不透气的小盒子里,给予充足的水分和食物,老鼠可以存活较长时间的是(   )

A. 盒子里放入一盆植物,把整个装置放在光照条件下

B. 盒子里放入一盆植物,把整个装置放在黑暗条件下

C. 盒子里不放入植物,把整个装置放在光照条件下

D. 盒子里不放入植物,把整个装置放在黑暗条件下

 

二、探究题
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3. 难度:简单

绿色植物就像一个巨大的能量转换站,它能把____储存在植物体内的_____中。

 

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4. 难度:简单

在茂密的森林和宽阔的海洋中,植物光合作用产生的______是地球大气中______的主要来源。

 

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5. 难度:简单

植物的光合作用几乎是所有生物唯一的________来源,人和动物都必须直接或间接地以________为食,因此,人们常常把绿色植物比喻成制造有机物的绿色工厂。

 

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6. 难度:简单

冬天的天气寒冷,植物的________作用减弱,而使________的合成减少或停止,从而造成其生长缓慢甚至停止。

 

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7. 难度:简单

1771年,普利斯特莱通过实验认为植物可以把有害的空气变好。1779年,英格浩斯经过上百次的重复普利斯特莱的实验,发现在有阳光的地方植物可以把有害的空气变好,而在阴暗的地方,就会变坏,从而证明在有光的情况下,植物的光合作用可以吸收________,放出________

 

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8. 难度:简单

在北方进行大棚作物栽培,为什么一般采用无色透明的塑料薄膜?

____________

 

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9. 难度:简单

通过对范·海尔蒙特的实验和普利斯特莱的实验的研究,我们发现光合作用都需要哪些条件,能产生哪些物质呢?

如图中物质①为_____物质,②为_____物质,③为_____物质,④为_____

 

三、综合题
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10. 难度:中等

请你分析:17世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里,只浇雨水。5年后,柳树长到85千克,而泥土只减少不到100克。由于水是加到桶里的唯一物质,所以海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。

(1)该实验中泥土减少的主要原因是什么?_____________

(2)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你同意他的看法吗?你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些?_______________

(3)柳树吸收的水中,一部分用于_______合成有机物,而大部分通过_______散失到空气中。水分散失对植物体本身的意义是________________________________

 

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