| 1. 难度：简单 | |
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生物与环境的关系是（ ） A. 相互影响，毫无作用 B. 相互影响，毫无影响 C. 毫无关系 D. 相互影响，相互作用
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| 2. 难度：简单 | |
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若食物链“草→虫→鸟→鹰”所在的环境被某重金属汞污染，则哪一项的体内重金属汞积累最多 （ ） A. 鹰 B. 虫 C. 鸟 D. 草
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| 3. 难度：中等 | |
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假定在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会 A. 迅速上升 B. 上升后又下降 C. 保持相对稳定 D. 迅速下降
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| 4. 难度：中等 | |
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有一种植水稻的生态村，开展“养蛙治虫”实验，结果表明：放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%。这个事实说明 A. 农药能较好地控制农田害虫的数量 B. 青蛙对农田害虫的控制作用有限 C. 青蛙能较好地控制农田害虫的数量 D. 农药影响水稻的传粉过程
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| 5. 难度：简单 | |
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在一个草原生态系统中，兔子吃草，狼吃兔子，这些生物之间的吃与被吃关系形成了（ ） A. 生物圈 B. 食物链 C. 生态系统 D. 种群
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| 6. 难度：中等 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后。”对该成语包含的食物链表述正确的是（） A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 蝉←螳螂←黄雀 C. 柳树←蝉←螳螂←黄雀 D. 柳树→蝉→螳螂→黄雀
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| 7. 难度：简单 | |
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关于食物链错误的是（ ） A. 食物链以生产者为起点 B. 分解者不写入食物链 C. 食物链是由生产者和消费者组成 D. 太阳是食物链的起点
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| 8. 难度：简单 | |
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麻雀会偷食稻谷，人们采取措施剿灭麻雀，这对生态系统的影响是（ ） A. 对生态系统没有不良影响 B. 生态系统必定会全面崩溃 C. 生态系统中昆虫的数量将会急剧上升 D. 对生态系统中其他生物的影响微乎其微
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于仿生例子的叙述错误的是 A. 模仿蝙蝠的回声定位——雷达 B. 模仿萤火虫发冷光——日光灯 C. 模仿乌龟的背甲——薄壳建筑 D. 模仿青蛙的游泳姿势——蛙泳
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于仿生例子的描述中，错误的是 （ ） A. 模仿萤火虫发冷光──日光灯 B. 模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹 C. 模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势 D. 模仿肾脏的功能──血液透析机
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| 11. 难度：简单 | |
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下列各项中既有药用又有食用价值的动物是 A. 鲫鱼 B. 兔子 C. 乌鸡 D. 山羊
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| 12. 难度：简单 | |
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下列关于“动物与仿生”的叙述中，哪一项是错误的 A. 动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上 B. “基因转移”也是动物仿生的一方面 C. 动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的 D. 电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的
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| 13. 难度：简单 | |
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下列不属于科技仿生学内容的是 A. 薄壳建筑 B. 冷光灯 C. 蝇眼照相机 D. 天坛的回音壁
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| 14. 难度：简单 | |
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生物生活环境中的非生物因素主要包括_________________、________________、_________________、_______________.____________________。
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| 15. 难度：简单 | |
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如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，这是由于光合作用需要________________。
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| 16. 难度：简单 | |
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环境中影响生物生活的各种因素叫做________________。它分为_______________和__________________。
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| 17. 难度：简单 | |
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生物之间的关系有__________、__________和__________等。
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| 18. 难度：简单 | |
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环境中影响生物生活的各种因素叫做________________。它分为_______________和__________________。
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| 19. 难度：中等 | |
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为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：
用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧滴液的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”） ①左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是__________ 刺激。 ②右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是________刺激。 ③若左右两滴液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的______刺激。
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| 20. 难度：中等 | |
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油菜和玉米是都我市重要的经济作物。图一和图二分别是油菜花和果实结构图，图三是玉米种子及其萌发过程示意图。请分析回答：（6分）
图一 图二 图三 （1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，这说明生物与环境的关系是 。 （2）图二是由图一的 （填数字序号）发育而成的。 （3）图三中，玉米种子萌发时所需营养物质由 （填数字序号）提供。发育成玉米幼苗茎和叶的结构是 （填数字序号）。 （4）图三所示玉米的生殖方式属于 （填“有”或“无”）性生殖。 （5）为了解决玉米果穗顶部缺粒现象，可以对玉米进行 。
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