| 1. 难度：简单 | |
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关于生物进化的原因，人们普遍接受的观点使 A. 生存环境变化 B. 自然选择 C. 生物变异 D. 弱肉强食
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| 2. 难度：中等 | |
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1937年，有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这时气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的产量很低，但经若干年后，产量显著提高。人们对这一事实作出的解释中，错误的是（ ） A. 不耐寒的个体被自然淘汰 B. 耐寒的个体得以生存繁衍 C. 自然选择的结果 D. 三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境
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| 3. 难度：中等 | |
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现存的生物钟，许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，是因为这些生物能 （ ） A. 制约环境 B. 影响环境 C. 改变环境 D. 适应环境
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| 4. 难度：中等 | |
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生活在非洲大草原的角马，繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器（如图）．按照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是 （ ）
A. 代代使用的结果 B. 发生了定向的有利变异的结果 C. 繁衍后代的结果 D. 角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来
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| 5. 难度：中等 | |
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在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐．该现象说明（ ） A. 生存是生物进化的根本原因 B. 自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用 C. 一种生物的进化与周围生物没有关系 D. 野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化
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| 6. 难度：中等 | |
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农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果不错，但长期使用效果越来越差。造成这种情况最可能的原因是 （ ） A. 该杀虫剂的药效不稳定 B. 棉铃虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境 C. 少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖 D. 杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异
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| 7. 难度：中等 | |
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化石是研究生物进化历程的重要证据。有化石证明许多生物种类只存活了短暂时间就逐渐灭绝了。最能解释这一现象产生的原因是 ( ). A. 外界环境条件变化缓慢 B. 繁殖能力太强 C. 缺乏能遗传的有利变异 D. 人工选择导致
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| 8. 难度：中等 | |
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按照达尔文的自然选择学说，生物进化的结果是 （ ） A. 生存斗争 B. 适者生存 C. 遗传变异 D. 过度繁殖
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| 9. 难度：中等 | |
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下列不符合达尔文自然选择学说的是（ ） A. 生物一般都具有很强的生殖能力 B. 生物常常为争夺食物和生存空间而发生争斗 C. 生存斗争中适者生存，不适者被淘汰 D. 生物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜
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| 10. 难度：中等 | |
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下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（ ） A. 原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的 B. 化石为研究生物进化提供了最直接的证据 C. 脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D. 长颈鹿的长颈是由于长期自然选择而形成的
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| 11. 难度：简单 | |
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根据长颈鹿的进化示意图，回答下列问题：
(1)古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以______（填“遗传”或“变异”）的。 (2)从图②、③看出，颈长的长颈鹿生存下来，颈短的长颈鹿逐渐被淘汰。由此可见，颈短是____________（填“有利”或“不利”）变异。 (3)自然界的生物经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者的就被淘汰掉，这就是________________。
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| 12. 难度：中等 | |
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外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的．昆虫的这种保护色是怎样形成的呢？某研究性学习小组对此作了模拟探究。 （1）提出问题：___________________________________________？ （2）作出假设：___________________________________________。 （3）实验步骤如下： ①在一间铺有绿色地毯的房子里，放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20 只，然后将一只母鸡放人房间内。 ②半小时后，撤出母鸡，计算两种颜色昆虫的幸存者数。 ③假设每个幸存者都产生2个后代，且体色与幸存者相同，第二天按此补充投放两种颜色的昆虫，放回母鸡。 ④半小时后，又撤出母鸡，再次计算两种颜色昆虫的幸存者数．重复③、④步实验至第三代，若获得的数据如表，请分析回答：
a．第三代中，______色昆虫幸存者多；第三代和第一代相比______色昆虫幸存者减少。 b．由该实验的结果可推知，昆虫的保护色是与周围环境一致的色彩，保护色的形成是______________________的结果。 （4）得出结论：__________________________________。 （5）列举两种具有保护色的生物：________________________。
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