| 1. 难度：中等 | |
|
植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响．下列几种情况中，蒸腾作用最强的是（ ） A. 气温37℃，阴天，无风 B. 气温37℃，晴天，有风 C. 气温20℃，阴天，有风 D. 气温20℃，晴天，无风
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
绿色植物参与生物圈中水循环的生理作用主要是（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（ ） A. 人工辅助授粉--提高植物的结果率 B. 给庄稼施肥--为植物生长提供有机物 C. 白天为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用 D. 把农作物种子播种在湿润的土壤中--利于种子萌发
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率．“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ） A. 导管 B. 筛管 C. 分生组织 D. 机械组织
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
植物生长需要量最多的无机盐是（ ） A. 含磷、含钾、含锌的无机盐 B. 含氮、含硼、含锌的无机盐 C. 含氮、含磷、含钾的无机盐 D. 含磷、含硼、含钾的无机盐
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（ ） A. 最先变红的是茎的表面 B. 叶片中最先变红的是叶脉 C. 红墨水上升的动力来自蒸腾作用 D. 红墨水是通过导管向上运输的
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
春季移栽树苗时，常常要剪掉部分枝叶，这样做的目的是（ ） A. 减轻树苗的重量 B. 降低光合作用的强度 C. 降低蒸腾作用的强度 D. 降低呼吸作用的强度
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
用盐腌制咸萝卜时，萝卜发生的变化是（ ） A. 细胞吸水，萝卜变硬 B. 细胞失水，萝卜变硬 C. 细胞吸水，萝卜软缩 D. 细胞失水，萝卜软缩
|
|
| 9. 难度：困难 | |
|
我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外。下列实验不需要测平均值的是（ ） A. 测定某种食物中的能量 B. 探究光对鼠妇生活的影响 C. 探究植物对空气湿度的影响 D. 探究馒头在口腔中的消化
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
某生物兴趣小组在校园绿化活动中，移栽树木时采取了以下措施，其中做法与作用不相符的是（ ） A. 根部带土坨--保护根毛 B. 剪去部分枝叶--降低蒸腾作用 C. 为植物打针输液--补充水和无机盐 D. 盖遮阳网--减弱光合作用
|
|
| 11. 难度：中等 | ||||||||||||||||
|
表中，农业生产活动与其目的不相符的一项是（ ）
A. A B. B C. C D. D
|
||||||||||||||||
| 12. 难度：中等 | |
|
洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症，心血管疾病等有预防作用，如图所示洋葱根尖的结构及部分生理过程，其中说法错误的是（ ） A. 幼根的生长主要依赖于a区和b区 B. c区细胞能进行①过程，所以c区属于分生组织 C. ②表示分化过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同的功能，从而形成组织 D. a区表皮细胞形成根毛，扩大吸收面积
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。
(1)该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中，判断此装置的密封性良好的依据是 __。 (2)人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验，其原因是_____。 (3)实验结束后，在此茎的基部上方横切，观察到其中只有B部分呈红色，如图乙。那么图中的A是植物茎中哪一部分结构？_____。 (4)随着蒸腾作用的进行，植物体内的水不断发生_____(填写物态变化名称)，会吸收周围大气中的热量。
|
|
| 14. 难度：中等 | |||||||||||
|
前年秋季直至去年春季的连续干旱使我国西南部分地区受灾严重，农作物大量减产或绝收．请回答： （1）干旱影响春播，从种子萌发的条件分析，是因为 ______ ，农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理。 （2）下表为某植物不同器官含水量统计数据，表中数据说明：水是 ______ ；同种植物不同器官含水量 ______ 。
（3）植物主要通过根毛“疯狂喝水”，喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”．这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源，还可以通过蒸腾作用 ______ 。
|
|||||||||||
