| 1. 难度：简单 | |
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下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（ ） A. 细胞核--遗传信息库 B. 叶绿体--光合作用的场所 C. 液泡--呼吸作用的场所 D. 细胞壁--支持和保护作用
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| 2. 难度：中等 | |
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下列有关生物绘图的方法，错误的是 A. 应根据观察的物像，如实描绘，不加想像 B. 右侧引出平行指示线，末端注明名称 C. 图的下方注明所画图形的名称 D. 用疏密不同的平行细线表示图像明暗差异
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| 3. 难度：中等 | |
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草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于 A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能 C. 细胞液的浓度太小造成 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能
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| 4. 难度：中等 | |
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下列是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（ ） ①擦拭玻片 ②取材 ③滴清水 ④放置材料 ⑤染色 ⑥盖上盖玻片 A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②④⑥⑤ C. ①③②④⑤⑥ D. ①②④③⑥⑤
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| 5. 难度：中等 | |
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如图是制作临时玻片标本实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
A. ③④①② B. ③④②① C. ④③②① D. ④③①②
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| 6. 难度：中等 | |
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下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（ ）
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③④②①
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| 7. 难度：中等 | |
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线粒体和叶绿体存在于细胞的 A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞质
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| 8. 难度：中等 | |
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使用显微镜观察蝉的翅膀．采用不同的物镜和目镜组合观察，出现图1和图2两个视野．下列相关叙述正确的是（ ） A. 如果目镜一样，物镜1比物镜2短 B. 如果物镜一样，目镜1比目镜2短 C. 图1视野比图2视野亮度大 D. 图1视野比图2视野可观察到的细胞数量多
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| 9. 难度：中等 | |
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下列有关生物实验操作的叙述，错误的是（ ） A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水 B. 制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下 C. 观察草履虫的实验中，从草履虫培养液的表层吸一滴培养液 D. 绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色
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| 10. 难度：中等 | |
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细胞是生物体结构和功能的基本单位，对图的描述，正确的是（ ） A. ①能将光能转化为化学能 B. ②存在于所有细胞中 C. ③是细胞的控制中心 D. ④为各种生命活动提供能量
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| 11. 难度：中等 | |
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骆驼刺的根系十分发达，其根尖细胞中没有（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 染色体 D. 液泡
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| 12. 难度：中等 | |
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细胞是生物体结构和功能的基本单位．下列关于植物细胞结构图的叙述，正确的是（ ）
A. 动物细胞和植物细胞具有的相同结构是图中的②④⑥ B. 植物细胞分裂时先是图中的结构⑤一分为二 C. 图中的结构③是线粒体，它是呼吸作用的场所 D. 图中的结构②是细胞壁，它具有保护和支持作用
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| 13. 难度：中等 | |
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根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题： （1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生 ______ 。 （2）盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的 ______ 。 （3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野： ①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是 ______ 。 ②从A→C需要调节显微镜的 ______ （填结构名称）。 ③在视野C中，细胞内着色较深的结构是 ______ 。
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| 14. 难度：中等 | |
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如图是动物细胞或植物细胞的结构示意图，据图回答
（1）图为 ______ 细胞（填动物或植物），作出判断的依据是此细胞具有4、[] ______ 、[] ______ 等结构。 （2）结构[③]的名称是 ______ ，它能利用光能将水和二氧化碳合成有机物，储存能量。 （3）结构[⑥]的名称是 ______ ，它能将细胞内有机物分解，释放能量，供给细胞各项生命活动利用。 （4）决定“种瓜得瓜，种豆得豆”的物质存在[] ______ 中。 （5）具有控制物质进出作用的结构是[] ______ （6）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[] ______ 结构。
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