| 1. 难度：简单 | |
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生物学研究的基本方法是（ ） A. 观察与实验 B. 观察与分析 C. 取样与实验 D. 探究与实验
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| 2. 难度：中等 | |
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公安人员在破案时，发现一段被害人的下肢骨，经过解剖发现骨髓腔中的骨髓为红骨髓，据此推理受害人的年龄为（ ） A．18岁以下 B．30岁左右 C．40岁左右 D．50岁以上
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于植物细胞生长的描述中，错误的是（ ） A. 许多小液泡逐渐胀大，最后合并成一个大液泡 B. 细胞生长过程中，细胞的体积逐渐增大 C. 细胞生长不仅细胞数目增多，同时细胞体积也增大 D. 细胞生长到一定程度就不再长大
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| 4. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A. 生物圈 B. 森林生态系统 C. 草原生态系统 D. 海洋生态系统
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| 5. 难度：简单 | |
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下列疾病中，可能由不良的生活方式引起的是（ ） A．色盲和坏血病 B．高血压和心脏病 C．肺结核和侏儒症 D．血友病和脚癣
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| 6. 难度：简单 | |
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下列不属于环境影响生物的是（ ） A. 春江水暖鸭先知 B. 葵花朵朵向太阳 C. 大树底下好乘凉 D. 春风又绿江南岸
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| 7. 难度：简单 | |
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玉米开花时，对传粉最有利的天气是（ ） A. 连绵阴雨 B. 大风大雨 C. 微风无雨 D. 无风有雨
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| 8. 难度：简单 | |
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长期在平原地区生活的健康人，到西藏高原的最初几天里，血液中数量会明显增多的细胞是（ ） A. 血小板 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 淋巴细胞
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| 9. 难度：简单 | |
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用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一个污点。移动玻片，污点不动，换一个新的目镜，污点也不动，可以判断该污点在（ ） A. 反光镜上 B. 目镜上 C. 玻片上 D. 物镜
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| 10. 难度：简单 | |
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行人看到“前方修路，请绕道”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行，造成这种差异的本质是人类有（ ） A. 视觉中枢 B. 听觉中枢 C. 语言中枢 D. 躯体感觉中枢
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| 11. 难度：简单 | |
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下列选项中，不属于动物行为的是（ ） A. 鸟类筑巢 B. 小猴走钢丝 C. 公鸡报晓 D. 小羊呼吸
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| 12. 难度：简单 | |
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一对色觉正常的夫妇生了一个色盲男孩，这个男孩的色盲基因（ ） A. 来自父亲 B. 一半来自父亲，一半来自母亲 C. 来自母亲 D. 有1/4可能来自母亲
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| 13. 难度：简单 | |
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人的受精部位及人体胚胎发育的场所分别是（ ） A. 输卵管、卵巢 B. 子宫、卵巢 C. 子宫、子宫 D. 输卵管、子宫
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| 14. 难度：简单 | |
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某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是（ ） A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
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| 15. 难度：中等 | |
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我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多的金鱼品种的原因是（ ） A. 金鱼适应不同环境 B. 我国水域辽阔 C. 人工选择的结果 D. 自然选择的结果
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| 16. 难度：简单 | |
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对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件，这运用了科学探究中的（ ） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 资料分析法
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| 17. 难度：简单 | |
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生物技术的进步可以更好的服务生活，下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是（ ） A. 制酒酿——发酵技术 B. 培养无病毒植株——组织培养 C. “多利”羊的诞生——克隆技术 D. 培养抗虫棉——无土栽培技术
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| 18. 难度：中等 | |
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测定人体的DNA序列，以破解人类遗传和生老病死之谜的伟大工程是（ ） A. 细胞工程 B. 基因工程（人类基因组计划） C. 发酵工程 D. 蛋白质工程
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| 19. 难度：简单 | |
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正确表达呼吸作用的公式是 A．有机物十氧→二氧化碳十水＋能量 B．水十二氧化碳→有机物十氧十能量 C．水＋氧→有机物十能量十二氧化碳 D．有机物十二氧化碳→水十氧十能量
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| 20. 难度：简单 | |
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当你吃了不洁食物导致腹泻时，你应该选择服用下列药物中的（ ） A. 复方甘草片 B. 速效救心丸 C. 速效感冒胶囊 D. 诺氟沙星胶囊
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| 21. 难度：简单 | |
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隐性基因控制的生物性状表现不出来，这种基因就不会遗传给后代了。
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| 22. 难度：简单 | |
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绿色开花植物一生中的每个发育阶段都具有六种器官。
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| 23. 难度：简单 | |
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进行测量时，若因时间等因素限制，可以只测量一次，也能获得可靠的数据。
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| 24. 难度：简单 | |
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特异性免疫和非特异性免疫一样，都是人生来就有的。（ ）
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| 25. 难度：中等 | |
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神经元的特性是受到刺激后能产生兴奋，并能传导兴奋。
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| 26. 难度：简单 | |
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动物行为是指动物发生的动作，动物的静立、凝视不属于动物行为。 （ ）
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| 27. 难度：简单 | |
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丰富的生物资源与人类的生存和可持续发展有密切的关系。
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| 28. 难度：简单 | |
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植物组织培养技术从生殖类型来看属于有性生殖。
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| 29. 难度：简单 | |
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菜豆种子萌发所需要的营养是由子叶供给的。 （_______）
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| 30. 难度：简单 | |
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在医院里输液或抽血时，针插入的血管是动脉。
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| 31. 难度：简单 | |
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将不良的生活方式与可能导致的疾病连起来：
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| 32. 难度：中等 | |
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生物作为各种技术设计和发明创造的原型，给人类许多启迪。请找出下列各项之间的对应关系，并用线连起来。
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| 33. 难度：简单 | |
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花是植物主要的_________器官，一朵花的主要结构是________和_________。
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| 34. 难度：简单 | |
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人类基因组计划就是测定人类染色体中的 分子中的全部基因，解读它们所包含的 信息。
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| 35. 难度：简单 | |
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空气湿度表示空气的_____________。空气湿度过大或过小，都会__________（有利或不利）于一些微生物的繁殖或传播。经科学家测定，空气的相对湿度在45%-55%时，病菌死亡较快。
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| 36. 难度：简单 | |
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叶片上的________是植物散失水分以及进行气体交换的通道。蒸腾作用对植物体自身也具有重要的意义。另外，蒸腾作用中叶表面散失大量水分，降低了_______________。
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| 37. 难度：简单 | |
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人体的血液循环可以分为 循环和 循环，两者同时进行，通过 连通在一起，组成一条完整的血液循环途径，为人体组织细胞不断地送来营养物质和氧，又不断地运走二氧化碳、尿素等废物。
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| 38. 难度：简单 | |
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在细胞质中，有许多与细胞生命活动有关的细微结构。例如，与细胞呼吸作用有关的__________，与植物光合作用有关的___________等。
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| 39. 难度：中等 | |
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人体的支持和运动是在神经系统的支配下，依靠运动系统来完成的。人体的运动系统由_________、_________和_________组成。
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| 40. 难度：中等 | |
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生物进化的直接证据是化石。 （______）
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| 41. 难度：中等 | |
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传染病和非传染病不同，传染病都具有______性，多数传染病还有______ 性。
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| 42. 难度：中等 | |
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西红柿富含维生素，深得同学们喜爱，尤其在夏季有的同学当作水果吃。请你根据所学的植物学知识及植物细胞的知识回答下列相关的问题: （1）夏季西红柿表皮破损后易腐烂，说明表皮属于_________组织，而果肉富含营养，属于________组织。 （2）切开西红柿，会发现有些“ 筋络 ”把甜酸可口的汁液分隔开，推测这些“ 筋络 ”属于输导组织和_______组织。而甜酸可口的汁液来自植物细胞的___________。 （3）种下西红柿种子会长出西红柿，说明种子中含有________组织。如果要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去，你认为应该移植的细胞的结构是__________。 （4）在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是（_______） A.细胞质的流动 B.细胞的分裂 C.细胞核的活动 D.液泡的挤压
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| 43. 难度：中等 | |
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水族箱中有小鱼、金鱼藻、河泥、水，它们共同组成了一个整体（如下图所示）。据图分析并回答问题。
（1）整个水族箱________（选填“可以”或“不可以”）看作是一个生态系统。 （2）水族箱中生物成分中生产者是________ 。 （3）若是两个一样的水族箱，一个放在阳光下，一个放在黑暗处，结果阳光下的水族箱中鱼和金鱼藻_____________，而在暗处的水族箱中的鱼和金鱼藻_____________。
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| 44. 难度：困难 | |
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科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。请分析并回答下列问题。
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_______存在的。 （2）根据染色体组成可以判断，乙为_______（填“男”或“女”）性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有_______条染色体。 （3）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。若他们再生一个孩子，眼睑性状表现为单眼皮的可能性是_________。
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| 45. 难度：中等 | |
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下图是植物进行光合作用的示意图。据图回答问题
（1）由图可知植物需用叶脉运输来的[3] 和从外界吸收的[4] （气体）做原料，通过光合作用生成[1] 和[2] （气体）。 （2）光合作用的场所在[A] 中。 （3）如果没有光能，植物将 （能，不能）进行光合作用；如果没有光能，植物将 （能，不能）进行呼吸作用。
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