| 1. 难度：中等 | |
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实验表明，K＋不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时，K＋则可以通过膜从高浓度一侧移向低浓度一侧，这种物质通过膜的方式是( ) A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞
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| 2. 难度：中等 | |
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如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种物质转运的方向由箭头标明，黑点的数量代表每种物质的浓度)，下列叙述正确的是( )
A. a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖 B. a物质可能是水，b物质可能是甘油 C. a物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气 D. a物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸
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| 3. 难度：中等 | |
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下图是细胞膜的亚显微结构模式图。下列有关说法错误的是
A. ③构成细胞膜的基本骨架 B. 细胞识别与物质①有关 C. 细胞膜的选择透过性主要是由③决定的 D. 由②参加的物质运输不一定为主动运输
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于物质运输方式的叙述，错误的是 A. 参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂 B. 主动运输只能由低浓度一侧向高浓度一侧运输 C. 胞吞作用需要能量，不需要载体 D. 利用胞吐作用运输的物质并非都是蛋白质等大分子物质
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| 5. 难度：中等 | |
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下列有关酶的叙述正确的结论有( ) ①产生酶的细胞都有分泌功能 ②部分从食物中获得，部分在体内转化 ③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化剂 ⑤生长激素与呼吸酶可来自同一个细胞 A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
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| 6. 难度：中等 | |
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如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶促反应的影响，据图分析下列选项中错误的一组
①在A点时，随着反应物浓度的增加，反应速率加快 ②在B点时，反应物浓度限制了酶促反应速率的提高 ③如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快 ④如果在A点时温度升高10℃，曲线上升的幅度会变大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 7. 难度：简单 | |
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生物体的新陈代谢能在常温常压下迅速有序地进行，主要是由于酶的催化作用。下列有关酶的叙述，正确的是 （ ） ①加热使反应速率加快的原因是能降低反应活化能 ②探究pH对酶活性的影响时应保持温度适宜且相同 ③人体内各种酶作用所需的最适条件是一致的 ④酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 8. 难度：中等 | |
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如图①②代表物质M、N间的相互转化过程，则( )
A. 萤火虫体内的能量c可来源于光能 B. 吸能反应一般和物质M的合成相联系 C. 能量d用于过程①时大部分以热能形式散失 D. M、N间的相互转化是生物界共有的能量供应机制
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| 9. 难度：简单 | |
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下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加( ) ①小肠绒毛上皮细胞吸收K＋和Na＋ ②肾小管对葡萄糖的重吸收 ③血液中的葡萄糖进入红细胞 ④甘油进入小肠绒毛上皮细胞 A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ③④
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| 10. 难度：简单 | |
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ATP 是细胞的能量“通货”。下列关于ATP的叙述错误的是（ ） A. ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素 B. ATP是细胞生命活动的直接能源物质 C. 细胞中能合成ATP的场所只有线粒体 D. ATP转化成ADP时最先断裂的是远离腺苷的高能磷酸键
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| 11. 难度：简单 | |
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马铃薯块茎进行无氧呼吸时，只能释放少量能量，其他能量( ) A. 贮藏在葡萄糖中 B. 存留于酒精中 C. 存留于乳酸中 D. 以热能形式散失
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| 12. 难度：中等 | |
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下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是( )
A. 物质①、②依次是H2O和O2 B. 图中产生[H]的场所都是线粒体 C. 用O18标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性 D. 图示过程只能在有光的条件下进行
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| 13. 难度：简单 | |
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甜菜根无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段是相同的，其他阶段的部位与终产物分别是（ ） A. 线粒体、丙酮酸 B. 细胞质基质、丙酮酸 C. 线粒体、酒精 D. 细胞质基质、乳酸
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| 14. 难度：中等 | |
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检测酵母菌细胞呼吸作用的产物，下列描述正确的是 （ ） A. 如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，则酵母菌只进行有氧呼吸 B. 如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄，则酵母菌只进行无氧呼吸 C. 无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2 D. 酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色
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| 15. 难度：中等 | |
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随着科学技术的发展，酵母菌在酿造业、奶制品、焙烤食品等方面有着飞速的发展。酵母菌属于兼性厌氧菌，如果其有氧呼吸和无氧呼吸都分解葡萄糖产生等量的二氧化碳，则所消耗的葡萄糖之比为 （ ） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶3 D. 3∶1
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| 16. 难度：简单 | |
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下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是( ) A. 加入碳酸钙是为了防止滤液挥发 B. 用层析液提取叶片中的色素 C. 用无水乙醇或丙酮分离滤液中的色素 D. 加入二氧化硅有利于充分研磨
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| 17. 难度：中等 | |
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向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是( ) A. 若a能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少 B. 若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加 C. 若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加 D. 若d能抑制丙酮酸分解,则使葡萄糖的消耗增加
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| 18. 难度：中等 | |
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叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。下列关于叶绿体及色素的叙述,错误的是( ) A. 植物细胞都有叶绿体,叶绿素分布于叶 B. 与光合作用有关的酶分布于类囊体和基质中 C. 叶绿体内有许多类囊体,极大地扩大了受光面积 D. 叶绿体中的色素分布于类囊体上,且都能吸收蓝紫光
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| 19. 难度：中等 | |
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某同学在做提取叶绿体色素的实验时,收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结果的可能原因是( ) ①研磨不充分,色素未能充分提取出来 ②乙醇加入量太多,稀释了色素提取液 ③乙醇加入量太少,色素未提取出来 ④未加碳酸钙粉末,叶绿素分子被破坏 A. ①③④ B. ①②④ C. ③④ D. ①②
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| 20. 难度：简单 | |
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蓝藻和衣藻都能进行光合作用,是因为它们都有( ) A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 光合色素和酶 D. 液泡
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| 21. 难度：中等 | |
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下列关于“葡萄糖 A. ①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行 B. ②过程可产生ATP,也可不产生ATP C. ②过程可产生[H],也可消耗[H] D. ①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行
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| 22. 难度：简单 | |
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下列关于叶绿体及色素的叙述,正确的是( ) A. 植物细胞都有叶绿体,叶绿体普遍分布在植物体的所有细胞中 B. 叶绿素在高等植物体内有两种,叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色 C. 同线粒体一样,叶绿体的内膜极大地扩展了受光面积 D. 叶绿体中的色素只吸收红光和蓝紫光进行光合作用
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| 23. 难度：中等 | |
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有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于( ) A. 葡萄糖分解为丙酮酸 B. 丙酮酸分解为二氧化碳 C. 与[H]结合生成水 D. 氧化有机物
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| 24. 难度：中等 | |
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下列关于ATP的叙述中，正确的是( ) A. ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物 B. ATP的结构式可以简写成A～P～P～P C. ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中 D. ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中
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| 25. 难度：中等 | |
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下列对于光合作用的发现过程及意义的叙述，不正确的是( ) A. 梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出，植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来 B. 萨克斯把绿叶放置在暗处几小时，再让叶片一半曝光，另一半遮光，之后用碘蒸气处理叶片，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化。证明了淀粉是光合作用的产物 C. 恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片，发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中。证明了叶绿体能够产生氧气 D. 卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性。发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→(14CH2O)
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| 26. 难度：中等 | |
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下图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答下列问题：
(1)图中A表示________方式，B表示________方式，D表示________方式。 (2)小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸通过________方式(填字母)。 (3)与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助________，该物质是在细胞内的________上合成的。 (4)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过________方式进行的，该种运输方式也体现出细胞膜__________的特点。 (5)影响B方式运输速率的因素为________________；与C运输方式有关的细胞器是________________。
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| 27. 难度：中等 | |
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下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列有关问题。
(1)图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依为______、______、_____。 (2)根据图一可以得出的实验结论是_________。 (3)图二曲线B点以后O2产生速率不再变化的最可能原因是：________________。 (4)根据你的理解,图三曲线纵坐标最可能代表 ________。
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| 28. 难度：中等 | |
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将酵母菌研磨，取出一部分匀浆进行离心，得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。将等量上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，如图所示，请根据下列实验结果回答：
(1)向三个试管分别滴入等量的葡萄糖液，各试管的最终产物是：甲________，乙________，丙________。 (2)向三个试管分别滴入等量的丙酮酸，甲试管的产物是________，乙试管的产物是________，丙试管的产物是________。 (3)在隔绝空气的条件下重做(1)题，三个试管的最终产物是：甲________，乙________，丙________。
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