1. 难度:中等 | |
如图A-E示意人体不同结构层次,下列说法错误的是( ) A. 人体的生长发育是从A——受精卵开始的 B. A通过分裂、生长、分化形成组织——D C. 人体具有而植物体没有的结构层次是系统 D. 人的大脑主要由神经组织构成,植物体的输导组织具有运输营养物质的作用
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2. 难度:中等 | |
如图是大豆不同生长发育时期的示意图,下列选项错误的是( ) A. D发育成E必须经历传粉和受精这两个过程 B. C图中根生长的原因是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 C. C是由A中的④发育而来 D. 早春播种,“地膜覆盖”的作用是保温、保温,利种子萌发
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3. 难度:中等 | |
下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是( ) A. 甲图表示健康人原尿流经肾小管时尿素的含量变化 B. 乙图是植物放氧量随时间t变化的曲线,AB段只进行呼吸作用 C. 丙图中C表示的器官是消化吸收的主要场所 D. 丙图中物质Z会被胆汁、胰液和肠液消化成甘油和脂肪酸
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4. 难度:简单 | |
(2015·临沂)下列疾病与其它对应的原因搭配合理的是 A、夜盲症——缺乏维生素B B、糖尿病——胰岛素分泌不足 C、地方性甲状腺肿——缺钙 D、侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足
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5. 难度:中等 | |
“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富。下列行为习惯中,需要调整的是( ) A. 在购买食品时,我会注意察看保质期 B. 在饮食中,我会吃喜欢的牛肉,但我也不忘记吃青菜 C. 遇到好玩的网络游戏时,我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关 D. 看到公共汽车上,发现有吸烟时,我会友善提醒“禁止吸烟”
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6. 难度:中等 | |
在探究光合作用原料的实验中,将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是( ) A. 装置B、C中质量会增加的是B B. 本实验探究的是光合作用需要二氧化碳 C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物 D. 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量
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7. 难度:中等 | |
下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是 A. 它们的个体发育起点都是受精卵 B. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D. 大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
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8. 难度:困难 | |
为探究绿色植物的某些生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:
①按如图连接好实验装置,关闭阀门Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗处一昼夜。 ②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。 ③打开阀门Ⅰ,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。 ④打开阀门Ⅱ,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。 ⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。 请分析回答: (1)步骤①暗处理的目的是_________________。 (2)步骤③木条能复燃,则该气体是_____________。 (3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的______(填生理活动),植物进行该生理活动的场所是细胞中的_______。 (4)步骤⑤中,观察到A叶片变蓝色,则得出的结论是______。 (5)此实验应重复多做几次的原因是________________。
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9. 难度:中等 | |
下图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题: (1)图中a代表物质是______,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做______;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是______。 (2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内_____中进行的。 (3)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所入的状态是_____(选填“收缩”或“舒张”)。 (4)在健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是_____。 A.血浆 B.原尿 C.尿液
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10. 难度:困难 | |
如图是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图,字母表示相应的生理活动或器官,数字表示相应的管腔。请据图回答问题: (1)完成生理活动A是通过______实现的。 (2)当平静吸气动作完成后的瞬间,肺内气压______大气压。 (3)有炎症要及时消炎,否则影响身体健康。医生对该生进行静脉注射,你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是__________(填图中数字)。 (4)健康成人每昼夜产生原尿约150升,而终尿约1.5升,数悬殊如此之大的根本原因是D的______作用。
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