| 1. 难度：简单 | |
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依据达尔文进化论的观点，人类起源于（ ） A. 森林古猿 B. 黑猩猩 C. 大猩猩 D. 古代类人猿
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| 2. 难度：中等 | |
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从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是 ①下到地面生活 ②学会制造和使用工具 ③产生了语言 ④直立行走 A. ①②③④ B. ①③④② C. ①③②④ D. ①④②③
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| 3. 难度：中等 | |
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青春期是我们每个人的黄金时期，下列对青春期的描述错误的是 A. 男女开始出现第二性征 B. 生殖器官的发育已经完成 C. 身体发育和智力发展的黄金时期 D. 愿意与异性接近，并产生朦胧的依恋
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| 4. 难度：简单 | |
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为人体生命活动提供能量的主要物质是（ ） A．糖类 B．水 C．无机盐 D．维生素
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| 5. 难度：简单 | |
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某同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下营养品，其中最有利于伤口愈合的是（ ） A. 苹果、香蕉 B. 牛奶、鸡蛋 C. 巧克力、橙汁 D. 面包、饼干
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| 6. 难度：中等 | |
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下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是 A. 坏血病——缺乏维生素C B. 夜盲症——缺乏维生素D C. 地方性甲状腺肿——缺乏铁 D. 佝偻病——缺乏维生素A
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于人体的消化和吸收的叙述，错误的是 A. 胰腺分泌胰液，胰液流入十二指肠 B. 胆汁中含有消化脂肪的酶 C. 脂肪最终被分解为甘油和脂肪酸 D. 维生素不需要消化可以直接被吸收
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| 8. 难度：中等 | |
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下列哪一项与小肠的吸收功能无关 A. 小肠内表面有环形皱襞 B. 小肠长5—7米 C. 小肠内有多种消化酶 D. 小肠内表面有小肠绒毛
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| 9. 难度：中等 | |
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馒头是我们的主食，其中含有大量的淀粉。人体内参与淀粉消化的消化液有 A. 胃液、胆汁、胰液 B. 唾液、肠液、胰液 C. 胆汁、肠液、胰液 D. 唾液、胃液、肠液
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| 10. 难度：中等 | |
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每年的5月20日是中国学生营养日。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。下图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关说法正确的是
A．水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养 B．粮谷类食物中含蛋白质较多 C．肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量 D．营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少
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| 11. 难度：简单 | |
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四位网友在网上晒午餐，其中营养比较均衡的是（ ） A. 网友“笑对人生”：牛肉面3两（面＋牛肉片） B. 网友“春草”：炸鸡2块＋可乐1杯＋薯条1包 C. 网友“爱米饭”：米饭3两＋碎肉豆腐＋蔬菜汤 D. 网友“波波”：混合水果1盒（苹果＋草莓＋水蜜桃）
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| 12. 难度：中等 | |
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下列日常生活中具备食品安全意识的正确做法是 A. 装袋产品尽管过期但没霉变仍可食用 B. “五角零食”营养全、可口，可多吃 C. 野外采来的蘑菇可以随意放心大胆食用 D. 桶装水应在保质期内饮用完
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| 13. 难度：简单 | |
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人患感冒时，鼻腔中会有大量“鼻涕”，分泌“鼻涕”的结构是（ ） A．鼻毛 B．鼻黏膜 C．气管 D．喉
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| 14. 难度：简单 | |
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吃饭时不要大声说笑，以免( )来不及盖住喉口，食物误入气管引起剧烈咳嗽。（ ） A.会厌软骨 B.喉软骨 C.甲状软骨 D.“C”型软骨
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| 15. 难度：简单 | |
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图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（ ）
A、b<c<a B、a<b<c C、a<c<b D、c<a<b
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| 16. 难度：中等 | |
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下图能正确表示人体在每次呼气、吸气时肺内气压变化的是 A. C.
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| 17. 难度：简单 | |
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手指被蹭破，少量出血后能很快自行凝固止血，血液中能促进血液凝固的是 A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板
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| 18. 难度：简单 | |
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人体内的营养物质和废物在血液中的运输主要依靠 A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血浆
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| 19. 难度：简单 | |
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在抽血或输液时，选用的血管是 A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 上肢动脉
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| 20. 难度：中等 | |
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观察小鱼尾鳍内血液的流动，看到血管中红细胞呈单行通过，这样的血管是 A. 动脉 B. 静脉 C. 肺动脉 D. 毛细血管
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| 21. 难度：简单 | |
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中医在看病时，讲究“望、闻、问、切”，其中切脉时感受搏动的血管是（ ） A．毛细血管 B．肺静脉 C．冠状动脉 D．桡动脉
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| 22. 难度：中等 | |
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心脏的四个腔中，与肺静脉相通的心腔是 A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
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| 23. 难度：中等 | |
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人体下肢骨骼肌的运动产生许多二氧化碳，正常情况下，其中的大部分二氧化碳被排出体外时，不会经过的部位是 A. 肺动脉 B. 右心房 C. 肺静脉 D. 下腔静脉
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| 24. 难度：简单 | |
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血型为O型的小明不慎受伤，需要输血，则应该给他输入（ ） A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血
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| 25. 难度：中等 | |
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天津危险品爆炸事件中，有一些大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体涌出需要输血。根据病情的需要，应输入的血液成分是 A. 红细胞 B. 血浆 C. 白细胞 D. 全血
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| 26. 难度：中等 | |
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2016年1月1日起，我国全面开放二孩政策。请依据人的生殖过程，完成填空：
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| 27. 难度：中等 | |
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如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题：
⑴消化系统由消化道和____________两部分组成。 ⑵消化道中呈囊状、最膨大的部分是______(填序号)，它能对___________进行初步消化。 ⑶能够分泌胆汁的结构是________(填序号)，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入________(填序号)内。 ⑷消化和吸收营养物质的主要器官是________。 ⑸消化道中消化液最多的部位是__________。 ⑹为保证食品安全，在日常生活中你能做些什么？(答出一个要点即可) ____________________________________________________________________。
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| 28. 难度：困难 | |
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甲图、乙图、丙图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，以及肺泡与血液间的气体交换示意图，丁图是呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：
⑴呼吸系统是由__________和肺组成的。 ⑵图中的①能将吸入的空气变得温暖、________和清洁。 ⑶人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构[ ② ]_______。 ⑷空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是________。(填字母) A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C．鼻→气管→支气管→肺 D．鼻→支气管→气管→喉→咽→肺 ⑸甲图表示________状态，此时膈肌________，膈的顶部下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力小于外界气体压力。 ⑹乙图表示__________状态，此时胸廓的上下径_________。 ⑺丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平________细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的________。
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| 29. 难度：中等 | |
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某同学出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状，医生给他做了血常规化验。在显微镜下观察到血涂片玻片标本的俯视如图，化验结果如下表。根据图表信息回答问题：
⑴血细胞①的名称是__________________，当病菌侵入人体时，它能通过变形而穿过____________壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。 ⑵血液是一种组织，属于____________组织。 ⑶该同学的化验结果中____________和____________值均低于正常值，医生初步诊断他可能患有贫血并建议他多吃一些含________________的食物。 ⑷血液不仅具有运输作用，而且还具有____________和____________作用。
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| 30. 难度：困难 | |
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下列图示中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B表示进出的物质，①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的器官，图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图。
⑴上面有关图乙的描述中，所指的“人体某器官”是____________。 A．脑 B．肾 C．肺 D．小肠 ⑵某人患了急性肺炎，医生给他静脉(手臂处)注射药物进行治疗，药物随血液循环到达肺部，最少需________次经过心脏。 ⑶图甲中③、④、⑤、⑥代表血管，其中流动脉血的血管是_________。 A．④和⑤ B．③和⑥ C．③和④ D．⑤和⑥ ⑷动脉和静脉的本质区别是________。 A．血液的流向 B．血液的颜色 C．血液的成分 D．管壁的厚薄 ⑸图甲中B物质代表人体呼出的气体，其中包括人体细胞产生的____________和少量的水。 ⑹心脏主要由________组织构成。心脏四个腔中，心壁最厚的是__________，这有利于把血液推向全身各个部位。 ⑺人体血液循环可以分为体循环和肺循环，肺循环的路线可表示为：右心室→____________→肺毛细血管→____________→____________。
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| 31. 难度：中等 | |
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某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计的实验方案如下表：根据如表完成下列问题：
⑴若选用①和②号试管进行实验，其实验变量是______________________，主要探究____________________________________________，观察到②号试管的实验现象是____________________________。 ⑵若探究牙的咀嚼对馒头的消化作用，应选用①和③号试管进行实验，那么X处放入的是____________________________。 ⑶试管中的碘液的作用是用来检验是否存在________________________。
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