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2016-2017学年江苏省靖江市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

构成荔枝树的结构和功能的基本单位是(     )

A. 细胞    B. 组织

C. 器官    D. 系统

 

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2. 难度:简单

菠菜放入沸水中,水变成绿色,若放入清水中浸泡,水不会变成绿色,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流,这种结构是(   )

A. 细胞质    B. 细胞膜    C. 细胞核    D. 液泡

 

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3. 难度:中等

克隆又称“体细胞的无性繁殖”.如图是克隆羊多利的身世示意图,请问多利的外貌最像谁( )

A. A羊    B. B羊

C. C羊    D. A、B、C三种羊的一部分

 

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4. 难度:中等

在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是( )

A. 形成不同的器官    B. 形成不同的组织

C. 促进细胞分裂    D. 促进细胞生长

 

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5. 难度:中等

染色体的主要组成成分是(  )

A. 蛋白质和DNA    B. 蛋白质    C. DNA    D. 无机盐

 

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6. 难度:中等

细菌的生殖方式是分裂生殖,如果1个细菌连续经过5次分裂,则可形成细菌个数是(  )

A. 16    B. 32    C. 24    D. 62

 

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7. 难度:简单

制作人口腔上皮细胞时,要用生理盐水,其作用是

A分离口腔上皮细胞     B增加细胞的活力

C保持细胞的形态       D杀死细胞,便于观察

 

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8. 难度:简单

制作临时装片时,须让盖玻片的一侧先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是( )

A. 避免盖玻片下面出现气泡    B. 防止水溢出

C. 增强透明度    D. 防止实际材料被损坏

 

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9. 难度:中等

吃西瓜时会感到很甜,是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的

A. 细胞壁中    B. 细胞膜中    C. 细胞核中    D. 液泡中

 

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10. 难度:中等

桃树与家兔在结构层次上的不同点是桃树没有

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统

 

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11. 难度:简单

在细胞分裂过程中,变化最为明显的结构是 

A细胞膜    B染色体    C线粒体    D细胞质

 

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12. 难度:简单

植物细胞的最外层结构是细胞壁,它的功能是(    )

A. 支持和保护    B. 控制物质进出

C. 储存遗传物质    D. 储存营养物质

 

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13. 难度:中等

在夏天清晨,池塘里的鱼有时会大量浮出水面活动,严重时还会造成鱼群大量死亡,这是由于(  )

A. 等待喂食    B. 光线作用    C. 水中缺氧    D. 水温变化

 

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14. 难度:简单

人体之所以成为一个统一的整体,主要是由于(  )

A. 消化系统和循环系统的调节

B. 呼吸系统和运动系统的调节

C. 神经系统和内分泌系统的调节

D. 泌尿系统和生殖系统的调节

 

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15. 难度:简单

下列常见动物中,属于节肢动物的是(  )

A. 蜗牛             B.草履虫           C.蟹           D.水母

 

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16. 难度:中等

某生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验.取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,一条不做任何处理,另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来,再用木板夹住④部位并用绳子捆绑,两条鱼同时放入水中观察分析回答下列小题

1.这个实验探究的问题是(  )

A. 鱼鳍与运动的关系    B. 鱼的侧线与运动的关系

C. 鱼的体型与呼吸的关系    D. 鱼鳞与呼吸的关系

2.下列叙述中,不属于鲫鱼适应水生生活的形态特征是(  )

A. 呼吸器官是鳃

B. 具有侧线,感知水流的方向、速度和测定方位

C. 身体呈纺锤形,可以减少游泳时水的阻力

D. 具有不恒定的体温

 

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17. 难度:中等

四大家鱼是指(  )

A. 青鱼.鲫鱼.草鱼.鲢鱼    B. 青鱼.鳙鱼.草鱼.鲢鱼

C. 青鱼.鲫鱼.草鱼.黑鱼    D. 青鱼.鳙鱼.鳊鱼.鲢鱼

 

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18. 难度:简单

为地球提供氧气量最大的植物类群是(  )

A. 绿色开花植物    B. 裸子植物    C. 蕨类植物    D. 藻类植物

 

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19. 难度:简单

医生建议孕妇的每周食谱中要安排两到三餐食用海带、紫菜等,这样的医嘱要补充的物质是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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20. 难度:中等

在水绵细胞内,形状像带子,呈螺旋状排列的结构是(  )

A. 细胞膜    B. 叶绿体    C. 细胞核    D. 液泡

 

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21. 难度:简单

植物细胞和动物细胞都有的结构是(  )

①细胞壁 

②细胞膜 

③细胞质 

④线粒体

⑤液泡

⑥细胞核

叶绿体

A. ①②③④    B. ②③④⑥    C. ④⑤⑥⑦    D. ①③⑤⑦

 

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22. 难度:中等

西红柿因其美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐。用开水烫一下西红柿,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于(  

A.输导组织       B.保护组织      C.营养组织      D.机械组织

 

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23. 难度:中等

生物兴趣小组对某种植物进行长期观察,并记录其结构特征如下表:

根据上表分析,此植物最可能是(  )

A. 被子植物    B. 裸子植物

C. 苔藓植物    D. 蕨类植物

 

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24. 难度:中等

根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管属于(  )

A. 基本组织    B. 分生组织    C. 输导组织    D. 保护组织

 

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25. 难度:中等

植物体组成的结构层次是(  )

A. 细胞→组织→器官→植物体

B. 器官→组织→细胞→系统→植物体

C. 细胞→器官→组织→植物体

D. 细胞→组织→植物体→器官

 

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26. 难度:中等

人体的下列结构中,属于器官的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

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27. 难度:简单

一朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是( )

A. 花瓣    B. 蜜腺    C. 雌蕊和雄蕊    D. 花丝和花药

 

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28. 难度:简单

下列关于人体常识的叙述中,不正确的是( )

A. 人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分

B. 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官

C. 人体有四大组织、八大系统

D. 人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立、相互合作

 

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29. 难度:中等

人体内血液、骨组织、脂肪等属于下列哪种组织(  )

A. 肌肉组织    B. 神经组织    C. 上皮组织    D. 结缔组织

 

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30. 难度:简单

下列单细胞生物中,能进行光合作用制造有机物的是(  )

A. 变形虫    B. 酵母菌    C. 衣藻    D. 草履虫

 

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31. 难度:简单

藻类植物是一类低等植物,其原因是(  )

A.主要生活在水中        B.可进行光合作用

C.无根、茎、叶的分化    D.植物体都很小

 

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32. 难度:中等

受刺激后能产生兴奋和传导兴奋的是  (  )

A. 上皮组织    B. 结缔组织    C. 肌肉组织    D. 神经组织

 

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33. 难度:中等

下列植物中,都属于裸子植物的一组是(  )

A. 小麦和水稻    B. 侧柏和玉米    C. 苏铁和水杉    D. 花生和苹果

 

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34. 难度:中等

鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自(  )

A. 尾鳍的摆动    B. 胸鳍和腹鳍的摆动

C. 躯干部和尾部的左右摆动    D. 各种鳍的共同作用

 

二、填空题
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35. 难度:简单

细胞的基本结构包括                                      

 

三、探究题
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36. 难度:中等

植物叶肉细胞特有的结构______________________

 

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37. 难度:简单

生物的遗传物质主要是_______(中文名称),英文缩写是___,主要存在于细胞核的__

 

四、综合题
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38. 难度:中等

如图表示在载玻片的两端各滴一滴含草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来,在右侧的培养液中加入一些食盐。请回答:

(1)草履虫是一种__(选填“单”或“多”)细胞生物。

(2)含草履虫较多的液滴应从培养液的__(选填“表”或“底”)层吸取。

(3)在图上 (   )内用“→”表示草履虫移动的方向。

_____

(4)根据实验现象,你能得出的结论是_______________________

 

五、填空题
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39. 难度:简单

膈将躯干的体腔分为                   

 

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40. 难度:中等

河蚌属于水中生活的                  动物;河蚌用                  呼吸,用                  运动珍珠是由河蚌                  的分泌物形成的

 

六、综合题
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41. 难度:中等

花的结构中将来发育成果实的是__,发育成种子的是__果实是由___________组成

 

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42. 难度:中等

画一个洋葱鳞片叶表皮细胞结构简图。_____

 

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43. 难度:中等

长江江豚,性情活泼,分布在长江中下游一带,以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主.近年来,由于干旱、滥捕滥捞、航运、水闸和堤坝建设、污染物排放、过度采砂等因素,使江豚生存空间越来越小,处于濒临灭绝的境地.要想保护长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”——长江江豚,作为中学生,应该怎么做?(至少写出2点)

(1)______________________________

(2)______________________________

 

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