1. 难度:简单 | |
下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述,正确的是( ) A. 人体缺乏维生素C容易患夜盲症 B. 糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础 C. 脂肪的消化需要多种消化液参与 D. 蛋白质的消化过程只能在小肠中进行
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2. 难度:简单 | |
馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有( ) A.胃液、胆汁、胰液 B.唾液、肠液、胰液 C.胆汁、肠液、胰液 D.唾液、胃液、肠液
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3. 难度:简单 | |
下列哪一组营养物质不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要( ) A. 维生素、无机盐 B. 糖类、维生素 C. 蛋白质、维生素 D. 脂肪、蛋白质
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4. 难度:简单 | |
人在患重感冒时,早上起来会感到嗓子发干.这说明( ) A.鼻腔有清洁空气的作用 B.口腔被感冒病毒感染发炎了 C.口腔没有湿润空气的作用 D.空气中的水分子被口腔吸收了
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5. 难度:简单 | |
人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是 ( ) ①度升高 ②水分增加 ③气含量增加 ④气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加 A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①②⑤ D. ②③⑤
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6. 难度:困难 | |
法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块,投入水中,下沉者为产前死婴,因为( ) A. 肺泡内充满了痰液 B. 肺泡被血块堵塞 C. 肺未吸入空气呈实体状态 D. 婴儿肺的质量大
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7. 难度:简单 | |
将A、B、C、D四支试管加等量新鲜的家兔血,向A、B中加入适量的抗凝剂,向C、D中加入等量的生理盐水,静置一段时间,下列结果正确的是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
肺泡内的气体交换是靠( ) 实现的。 A. 气体的扩散作用 B. 呼吸运动 C. 氧化分解 D. 呼吸作用
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9. 难度:中等 | |
人在吸气时,肺内的气体压力和肺泡的变化是 ( ) A. 肺内的气体压力小于外界气压,肺泡回缩 B. 肺内的气体压力小于外界气压,肺泡鼓起 C. 肺内的气体压力大于外界气压,肺泡回缩 D. 肺内的气体压力大于外界气压,肺泡鼓起
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10. 难度:中等 | |
从人体手臂的两根不同类型血管中抽取血液,测得其中氧气和二氧化碳的相对含量如图所示,以下叙述正确的是 ( ) A. 甲是动脉血 B. 乙呈鲜红色 C. 甲是从静脉中抽取的 D. 乙是从动脉中抽取的
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11. 难度:简单 | |
患有心脏病的人猛然坐立或站起时时,有时会引起心脏跳动暂停而导致 "死亡。此时。医生常会锤击身体的某个部位可能使心脏恢复跳动,请问急捶的部位应是( ) A. 胸腔中部偏左下方 B. 胸腔中部偏右下方 C. 胸腔正中部 D. 胸腔下方
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12. 难度:简单 | |
李明同学患了肺炎,医生采用臀部肌肉注射青霉素治疗。青霉素到达肺部细胞所经过的途径是( )。 ①上腔静脉 ②下腔静脉 ③主动脉 ④肺动脉 ⑤肺静脉 ⑥左心房 ⑦右心房 ⑧左心室 ⑨右心室 ⑩肺部毛细血管 A. ①⑦⑧④⑨ B. ①⑥⑧③⑩ C. ②⑦⑨④⑩ D. ②⑥⑧③⑩
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13. 难度:简单 | |
某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐,生物老师认为这一食谱营养不够均衡,从膳食平衡角度分析,你认为还需添加( ) A. 水煮虾 B. 蒸蛋 C. 面包 D. 炒青菜
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14. 难度:简单 | |
中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况,“切脉”常见的部位是 A. 股动脉 B. 肱动脉 C. 颈动脉 D. 桡动脉
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15. 难度:简单 | |
以下有关血液的说法,不正确的是 ( ) A. B型血的病人可以接受AB型的血 B. 血浆能运载血细胞 C. 体内有炎症时血液中白细胞数量会增多 D. 红细胞数量过少会影响血液运输氧的能力
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16. 难度:简单 | |
如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是( )
A. B能吞噬入侵的病菌 B. C的主要作用是运输氧气和二氧化碳 C. 缺铁或蛋白质会影响A的功能 D. D具有止血和加速凝血的作用
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17. 难度:中等 | |
正常人的心脏的四个腔中,流动着动脉血的两个腔是( ) A. 左心房、右心房 B. 左心室、右心室 C. 左心房、左心室 D. 右心房、右心室
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18. 难度:简单 | |
自2011年1月起,我国在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其它可能的室外公共场所完全禁止吸烟。下列关于吸烟危害的叙述错误的是( ) A. 吸烟者肺癌的发病率是正常人的20~25倍 B. 青少年阶段吸烟危害程度相对小一些 C. 吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素 D. 他人被动吸烟也损害身体健康
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19. 难度:简单 | |
下列属于化学消化的是( ) A. 牙齿将食物嚼碎 B. 唾液使饭中的淀粉变成有甜味的麦芽糖 C. 胃肠蠕动使食物与消化液充分混合 D. 舌头搅拌使食物与唾液混合并吞入食道
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20. 难度:简单 | |
肝脏是人体最大的消化腺,分泌的胆汁能够促进下列哪种物质的清化( ) A.脂肪 B.蛋白质 C.淀粉 D.麦芽糖
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21. 难度:简单 | |
肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体由肾小球和肾小囊组成。有关叙述正确的是 A.尿液的形成即指肾小体的滤过作用 B.血液流经肾小球后,即可形成尿液 C.肾炎患者尿液中蛋白质量可能增加 D.原尿中部分葡萄糖被肾小管重吸收
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22. 难度:简单 | |
在下列哪种环境中生活和工作的人群,呼吸系统疾病发病率低?( ) A、刚装修过的房间中 B、工业区 C、园林公园 D、空气污染严重处
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23. 难度:简单 | |
氧气和二氧化碳的交换部位是( )。 A. 鼻腔 B. 肺和气管 C. 血液内 D. 肺泡和组织细胞
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24. 难度:简单 | |
不同食物含有能量的多少可以用( )表示。 A.热价 B.重量 C.温度 D.湿度
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25. 难度:简单 | |
流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是( ) A. 氧气增加,尿素减少 B. 二氧化碳减少,尿素增加 C. 氧气减少,尿素增加 D. 二氧化碳增加,尿素减少
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26. 难度:中等 | |
分析图表,回答问题。图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答: (1)曲线甲是______的消化,曲线乙是______的消化。 (2)蛋白质消化的最终产物是______。淀粉消化的最终产物是______。 (3)从图中可以看出,食物的消化开始于______,完成于______。消化和吸收营养物质的主要场所在[ ]______。
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27. 难度:中等 | |
如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分析回答: (1)曲线AB段表示______时肺内气压的变化。 (2)曲线发生BC段变化时,呼吸肌______,胸廓的前后、左右、上下径都______。 (3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的点______,此时肺内气压与大气压______。
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28. 难度:简单 | |
如图为人体的部分生理活动示意图,①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型.请据图分析回答问题: (1)食物中的____是构成人体组织细胞的基本物质,在消化道内经过①过程后最终被分解成____。 (2)人体在进行图中所示的过程③时,肋间肌和膈肌的状态分别是_____。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们都是__________实现的。 (3)A系统中红细胞单行通过的血管是___。心脏每跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程,先是两个心房收缩,同时两个心室舒张,此时心脏内瓣膜的开闭情况是________。 (4)图中能表示排泄途径的是_____(填写图中序号).Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比明显减少的是____。
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29. 难度:困难 | |
如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题: (1)人体从外界摄取的营养物质中,____________是最主要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[ ]_______中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的[ ]_______最后通过血液循环输送到各组织细胞。 (2)在图二心脏的结构中,壁最厚的是[ ]___________;正常人心脏的心房之间、心室之间是____________的。 (3)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是__________________________。a由血液进入肺泡需要穿过______层细胞分别是______________。 (4)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:______________________________。
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30. 难度:困难 | |
人体生命活动产生的废物,主要通过泌尿系统(如图)排出体外。每天应该喝足量的水,以保证生命活动的正常进行。请根据泌尿系统组成示意图和表中的相关信息回答:血浆、原尿和尿液部分成分含量比较(单位:g/L) (1)图中,①所示结构的功能是__________。 (2)图中,②所示结构的名称是__________。 (3)根据表中的数据可以判断样本一为________,样本二为________,样本三为______ (4)尿液形成的过程包括________________和________________。 (5)我们每天喝适量的水,不但有利于体内废物排出,而且对调节人体内_________的平衡、维持____________的正常生理功能也有重要作用。
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31. 难度:简单 | |
我们都有这样的生活经验:细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?小明同学设计了如下探究实验: ①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份。 ②将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。 ③取2只洁净试管,编为1号和2号,分别加入等量馒头碎屑,然后向1号试管加入2毫升清水,向2号试管加入2毫升唾液,充分振荡,将两只试管同时放入37℃温水中10分钟。 ④取出2只试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,仔细观察试管中颜色的变化。 (1)实验中1、2号试管形成一组对照实验,其变量是 。 (2)小明同学将馒头切成碎屑并充分振荡试管,分别模拟了 。 (3)实验过程中,要用37℃的温水为试管保温,是因为食物的消化需要 。 (4)预测实验现象:不会变蓝色的是 号试管,原因是 。 (5)通过以上实验可以推测,口腔对淀粉既能进行 消化又能进行 消化。
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32. 难度:中等 | |
根据学过的知识知道常吃水果蔬菜能够预防牙龈出血,增强肌体免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含有大量的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间保存时容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人摄入更多的维生素C呢? (1)作出假设:____________________________________________________________。 (2)制定计划: ①称取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成汁液,倒入两个烧杯中。 ②取两支干净的小试管编号甲、乙,分别注入不同浓度的的高锰酸钾溶液2毫升,用滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入甲试管中,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记入所用汁液的滴数n. ③接着用同一滴管吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入乙试管中,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记入所用汁液的滴数m. (3)讨论完善计划:该计划确有不合理之处,请你指出两处: ①______________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________。 (4)实施计划:按修改完善后的计划进行实验,统计并分析实验现象。 (5)分析得出结论:请你预测3种实验结果,并得出相应结论。 ①_____________________________________________________________。 ②________________________________________________________________。 ③_________________________________________________________________。
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