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2016-2017学年河南省南阳市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

马铃薯块长出芽眼,分割后埋在地里进行繁育薯苗,这种生殖属于  (     )

A. 出芽生殖    B. 分裂生殖

C. 断裂生殖    D. 无性生殖

 

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2. 难度:中等

下列生殖方式中,属于有性生殖的是                            (     )

A. 椒草的叶长成新植物

B. 马铃薯的块茎发育成根

C. 竹的地下茎形成竹笋

D. 桃树开花后,受粉形成果实

 

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3. 难度:中等

无性繁殖的意义在于                                          (     )

A. 产生后代个体速度快

B. 产生的果实种子可耐受不良环境

C. 有利于种子的传播

D. 使后代适应环境的能力强

 

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4. 难度:中等

使同一株苹果树上结出不同品种的苹果,可采用繁殖方法          (     )

A. 压条    B. 嫁接

C. 扦插    D. 种子繁殖

 

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5. 难度:中等

美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的,那么毛毛虫是蝴蝶的( )

A. 卵    B. 幼虫    C. 蛹    D. 成虫

 

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6. 难度:中等

下列对家蚕的个体发育过程描述正确的是                            (     )

A. 幼虫 →  卵  → 蛹 → 成虫

B. 卵 → 蛹 → 成虫

C. 卵  → 幼虫 → 蛹 → 成虫

D. 卵 → 蛹 → 若虫 → 成虫

 

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7. 难度:中等

蟋蟀发育要经过卵、若虫、成虫三个时期,这种发育过程是       (     )

A. 不完全变态    B. 完全变态

C. 变态发育    D. 不变态发育

 

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8. 难度:中等

蝗虫在发育过程中有蜕皮现象,这是因为                       (     )

A. 外骨骼的生长过快

B. 外骨骼的生长过慢

C. 外骨骼不能随身体的生长而生长

D. 外骨骼能减少

 

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9. 难度:中等

对“蜻蜓点水”现象的正确解释是                             (     )

A. 饮水行为

B. 产卵行为

C. 求偶行为

D. 标记、识别行为

 

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10. 难度:简单

孔雀开屏和仙鹤起舞,其主要目的是                          (     )

A. 向人们展示美丽    B. 吓走敌害

C. 雄性吸引雌性    D. 寻找食物

 

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11. 难度:简单

青蛙的个体发育过程是 (  )

A. 卵→蝌蚪→成蛙    B. 卵→蝌蚪→幼蛙

C. 受精卵→蝌蚪→成    D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

 

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12. 难度:简单

两栖动物是指                                                 (     )

A. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上的动物

B. 有时生活在水中,有时生活在陆地上的动物

C. 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物

D. 幼体生活在水中,成体既能在陆地生活也能在水中生活的动物

 

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13. 难度:简单

青蛙和大鲵的形态显著不同,但它们都属于两栖动物,共同的特征是( )

A. 成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸

B. 成体既能在水中生活,又能在陆地上生活

C. 幼体用鳃呼吸,成体一般用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

D. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上,用肺呼吸

 

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14. 难度:中等

鸡的卵细胞包括                                               (     )

A. 胚盘    B. 卵黄

C. 整个鸡蛋    D. 胚盘、卵黄和卵黄膜

 

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15. 难度:简单

鸟类的生殖方式是(   )

A. 体外受精、卵生    B. 体外受精、胎生

C. 体内受精、卵生    D. 体内受精、胎生

 

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16. 难度:中等

鸟卵中,既能为胚胎发育提供所需养料,又能提供必须的水分的是   (     )

A. 卵黄    B. 卵白    C. 胚盘    D. 卵黄膜

 

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17. 难度:中等

鸟类生殖能使后代有较高的成活率,与鸟类后代高成活率无直接关系的是(     )

A. 雌雄异体    B. 体内受精

C. 孵卵行为    D. 有育雏行为

 

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18. 难度:中等

一朵花中与有性生殖有关的结构是                               (     )

A. 雌蕊和雄蕊    B. 花被    C. 花托    D. 花柄

 

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19. 难度:简单

环境对两栖动物生存繁衍的影响是(   )

A. 两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带

B. 地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因

C. 两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制

D. 前三项都对

 

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20. 难度:中等

试管婴儿是应用最广的生殖辅助技术,这种技术的特点是           (     )

A. 无性生殖、体外受精、体内发育

B. 无性生殖、体内受精、体内发育

C. 有性生殖、体外受精、体内发育

D. 有性生殖、体外受精、体外发育

 

二、探究题
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21. 难度:简单

生物的________________是通过生殖和发育实现的。

 

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22. 难度:简单

植物体的任何一个活细胞,在一定条件下,都有分化并发育成完整植物的能力,这叫做___________

 

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23. 难度:中等

蝗虫的体表有外骨骼,外骨骼的作用是                        内部柔软器官,为防止体内          蒸发,更好的适应        生活。

 

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24. 难度:中等

植物可通过两性生殖细胞的结合进行__________生殖,还可以通过两性生殖细胞的结合进行__________生殖,无性生殖的方式有___________________________等各种方法。

 

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25. 难度:简单

有些昆虫的发育要经过________________________________四个时期,_______的形态结构和生活习性与_________显著不同,这样的发育过程叫做______________

 

三、综合题
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26. 难度:中等

根据下图回答问题:

(1)根据青蛙的发育过程图,尝试着用箭头的形式写出青蛙发育的过程:____________

(2)青蛙的发育方式是_____________,其原因是_________,生殖和发育要在______中进行。

(3)青蛙有“庄稼卫士”之称,然而有的人却把它当做成“一道菜”摆上了酒桌,你对这种做法评价?应该如何做?_____________

 

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27. 难度:中等

如图所示是蝗虫的发育过程,请根据图回答:

⑴ 图中A、B、C各代表蝗虫发育的哪一个阶段A________、B________、C_________

⑵ 蝗虫的发育是从图中[    ]_______开始的。

⑶ 图中能称为若虫的有___________(用序号表示)。

⑷ 蝗虫的一生中要蜕皮______次。

⑸ 要消灭蝗虫应将其消灭在_______阶段。

 

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28. 难度:中等

如图是鸡卵的结构图,请根据图回答:

⑴ 写出各部分名称。

1____________2_____________

3____________4_____________

5____________6_____________

7____________8_____________

⑵ 其中[    ]________是细胞的主要营养部分,[    ]________和[    ]_________起保护作用,受精后[    ]_________将来发育成雏鸟。

⑶ 胚盘为胚胎发育的部位,未受精的卵,胚盘___________;已受精的卵,胚盘__________

⑷ 鸟卵孵化所需的环境条件是适宜的______________________等。

 

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29. 难度:困难

填表比较昆虫,两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:

生物种类

生殖方式

发育方式

昆虫

           生殖

           受精

          

 

 

两栖动物

           生殖

           受精

             生

 

 

鸟类

           生殖

           受精

             生

 

 

 

 

 

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