| 1. 难度：中等 | |
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“鲁花花生油，滴滴香浓”，你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的（ ） A．胚根 B．胚乳 C．胚芽 D．子叶
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| 2. 难度：简单 | |
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我国科学家把沉睡千年的古莲子种在适宜环境中莲子仍能发芽是因为（ ） A．种皮是完好的 B．胚乳是完好的 C．胚是完好的 D．胚是死的
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| 3. 难度：简单 | |
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下表是某同学四次测的小麦的发芽率，结果都不相同，你认为他测的小麦种子的发芽率应是（ ）
A．92% B．90% C．95% D．91%
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| 4. 难度：中等 | |
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据分类依据，下列哪一种芽与其它不同（ ） A．叶芽 B．侧芽 C．花芽 D．混合芽
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| 5. 难度：中等 | |
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植物的根之所以能不断的伸长，是因为（ ） A．根冠不断的增加新细胞，分生区也不断的增加新细胞 B．伸长区细胞不断伸长，成熟区形成了大量根毛 C．根冠不断的增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 D．分生区细胞不断的分裂增加新细胞，伸长区细胞不断伸长
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| 6. 难度：中等 | |
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为使花生的果实提早成熟，可增施（ ） A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．铁肥
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| 7. 难度：中等 | |
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图为某同学总结的光合作用公式，据图分析可知光合作用（ ）
A．有光和无光时都能进行 B．把简单的有机物转变成复杂的有机物 C．原料是二氧化碳、水、光 D．把光能转变成化学能储存在有机物里
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| 8. 难度：简单 | |
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呼吸作用的实质（ ） A．合成有机物贮存能量 B．分解有机物释放能量 C．分解有机物贮存能量 D．合成有机物释放能量
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| 9. 难度：简单 | |
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气孔是植物体蒸腾作用失水的“门户”，也是与外界进行气体交换的“窗口”．以下各项不能通过气孔的是（ ） A．水蒸气 B．二氧化碳 C．无机盐 D．氧气
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| 10. 难度：中等 | |
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下列措施中，不能提高光合作用效率，达到增加农作物产量的是（ ） A．增加二氧化碳浓度 B．延长光照时间 C．增加氧气浓度 D．合理密植
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| 11. 难度：中等 | |
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我校校园建设过程中需移栽大量的植物，移栽时根部带土的主要原因是（ ） A．避免伤害幼根及根尖 B．避免伤害根冠 C．为了保留水分和无机盐 D．避免伤害老根
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| 12. 难度：简单 | |
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人类生命活动中所利用的能量最终来自（ ） A．地球 B．植物 C．太阳 D．食物
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| 13. 难度：简单 | |
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植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的三种无机盐被称为植物生长的“三要素”。下列无机盐中，不属于这“三要素”的是（ ） A．含氮的无机盐 B．含钾的无机盐 C．含磷的无机盐 D．含铁的无机盐
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| 14. 难度：中等 | |
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内蒙古西部区有许多盐碱地，有人想利用这些地种植农作物，却发现种子能够萌发但幼苗不易成活，主要原因是盐碱地（ ） A．缺少无机营养物质 B．土壤溶液浓度高，不利于作物吸水 C．土壤容易板结，不利于根系发育 D．缺少有机营养物质
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于植物生理活动的说法错误的是（ ） A．植物的蒸腾作用可以促进根对水分和无机盐的吸收 B．植物白天只进行光合作用，夜里进行呼吸作用 C．绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量 D．绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡
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| 16. 难度：简单 | |
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下列关于细菌的说法，不正确的是（ ） A．所有的细菌都能将无机物合成有机物 B．细菌没有成形的细胞核 C．大多数细菌只能利用现成的有机物生活 D．细菌没有叶绿体，不能进行光合作用
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| 17. 难度：简单 | |
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下列选项中，不属于病毒特点的是（ ） A．可以独立生活 B．在寄主细胞里进行繁殖 C．个体十分微小，没有细胞结构 D．只有蛋白质外壳和由核酸组成的核心两部分
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| 18. 难度：简单 | |
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动物的行为是指（ ） A．动物的呼吸 B．动物的内部生理活动 C．动物的动作或活动 D．动物的心脏跳动
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| 19. 难度：中等 | |
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下列动物具有社群行为的是（ ） A．蜜蜂 B．麻雀 C．青蛙 D．蜘蛛
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| 20. 难度：中等 | |
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毛泽东诗词中写道“一唱雄鸡天下白”，用来比喻中国解放．如果从动物行为方面来说，这是“雄鸡”的什么行为（ ） A．节律行为 B．防御行为 C．攻击行为 D．繁殖行为
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| 21. 难度：中等 | |
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下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（ ） A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B．狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏
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| 22. 难度：简单 | |
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哺乳动物的运动系统不包括（ ） A．骨 B．关节 C．神经 D．骨骼肌
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| 23. 难度：中等 | |
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关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（ ） A．关节软骨和韧带 B．关节头和关节窝 C．关节软骨和滑液 D．关节腔和滑液
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| 24. 难度：简单 | |
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下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正常的是（ ）
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| 25. 难度：中等 | |
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青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是 A. 弹性小，硬度小，容易变形 B. 弹性大，硬度小，容易变形 C. 弹性大，硬度大，容易变形 D. 弹性小，硬度大，不容易变形
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| 26. 难度：中等 | |
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配伍题（请将左右两侧的内容进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母。） （1）在进行动植物体研究过程中，我们常用到一些药品或特殊材料进行鉴别验证，请你把对应的进行配伍。
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| 27. 难度：中等 | |
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把动物的下列行为与所属的类型合理配伍。
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| 28. 难度：中等 | |
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下图所示为菜豆种子和玉米种子的剖面结构图，请据图回答：
（1）找出甲、乙两图中名称相同的结构（填名称）。 _____________、____________、____________、_____________。 （2）菜豆种子的胚是由_________构成的（用图中标号表示）；玉米种子的胚是由_________构成的（用图中标号表示）。 （3）菜豆种子在萌发过程中，最先突破种皮的结构是［ ］__________；将来发育成茎和叶的结构是［ ］_________。 （4）玉米种子中储存营养物质的结构是[ ] ，其中所储存的营养成分主要是 ，这种成分的一个重要特性是 。
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| 29. 难度：中等 | |
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分析下列实验装置，回答有关问题：
（1）装置①可以用于探究 是光合作用必需的原料。 （2）装置②可以用于验证光合作用的产物中有 。 （3）装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的 作用。 （4）装置④可以探究在适宜的温度下，种子萌发需要的环境条件有适量的水分和 。
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| 30. 难度：中等 | |
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如图是关节的模式图，请回答：
（1）关节的基本结构包括：E ，F 和D 三部分。 （2）我们通常所说的脱臼是指A______ 从C______ 中脱落的现象。 （3）关节很牢固是因为[ ]___ ___把相邻两骨联系起来；关节很灵活是因为关节面覆盖着既光滑又有弹性的[ ] 。
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| 31. 难度：中等 | |
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下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答: （1）写出细菌细胞各部分结构的名称：
1____________；2 ____________；3 ；4 ；5 ；6 。 （2）1起__________作用；5表明细菌属于__________生物。 （3）细菌在形态上可分为________形，________形和__________形三种类型。
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| 32. 难度：简单 | |
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下图是几种病毒的结构图，请据图回答下列问题：
（1）通过观察可知，病毒没有 结构，只有［ ① ］ ，和［ ② ］ 组成。 （2）病毒只能寄生在其他生物的 细胞内，它在自身遗传物质的指导下，利用寄主里的物质，制造出新的病毒。
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| 33. 难度：中等 | |
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一株玉米从幼苗出土到结出果实的一生中，大约消耗的水量如下表：
（1）从表中玉米一生的用水量情况分析，植物吸入体内的水分，只有_______℅左右真正用于各项生理过程或留在植物体内，其余_______℅左右的水都被蒸腾到大气中。 （2）蒸腾作用对植物本身的意义在于：降低植物表面的________，防止被灼伤；促进根对__________的吸收与__________的运输。
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