| 1. 难度：中等 | |
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下列哪项不是哺乳动物所特有的 A．胎生哺乳 B．体腔内有膈 C．体表被毛 D．体温恒定
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| 2. 难度：简单 | |
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蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓 A．完成呼吸 B．在土壤中运动 C．吸收营养 D．保持水分
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| 3. 难度：简单 | |
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以下几种动物中,不属于腔肠动物的是（ ） A．海葵 B．海蜇 C．珊瑚虫 D．乌贼
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| 4. 难度：简单 | |
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无脊椎动物中唯一能飞的动物是（ ） A．大熊猫 B．昆虫 C．丹顶鹤 D．螃蟹
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| 5. 难度：简单 | |
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下列属于动物先天性行为的是（ ） A．蜘蛛结网 B．鹦鹉学舌 C．小狗“算数” D．老马识途
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| 6. 难度：简单 | |
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人体运动系统组成不包括 A．骨 B．关节 C．神经 D．肌肉
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| 7. 难度：简单 | |
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当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋， ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是 A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③
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| 8. 难度：中等 | |
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2012年7月30日中国体操运动员陈一冰为我国获得伦敦奥运会体操团体冠军立下汗马功劳。当他在做吊环项目“十字撑”动作时，上肢骨骼肌的协作关系是（ ） A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．肱二头肌和肱三头肌都收缩 D．肱二头肌和肱三头肌都舒张
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| 9. 难度：简单 | |
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为什么真菌不属于植物 A．因为真菌无细胞壁 B．因为真菌无叶绿体 C．因为真菌无液泡 D．因为真菌无细胞核
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| 10. 难度：简单 | |
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乳酸杆菌是一种细菌，可用于制作酸奶。它与酵母菌的主要区别是（ ） A．没有细胞结构 B．没有细胞质 C．没有成形的细胞核 D．没有细胞膜
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| 11. 难度：简单 | |
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抗生素是（ ） A．细菌、真菌产生的维生素 B．细菌产生的杀死细菌的物质 C．某些真菌产生的杀死细菌的物质 D．某些真菌和放线菌产生的杀死某些致病细菌的物质
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| 12. 难度：简单 | |
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科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级：门．纲．目．科．属．种。其中最基本的分类单位是（ ） A．界 B．门 C．属 D．种
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| 13. 难度：简单 | |
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“生物多样性”的内涵不包括（ ） A．环境的多样性 B．基因的多样性 C．生物种类的多样性 D．生态系统的多样性
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| 14. 难度：简单 | |
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被称为裸子植物故乡的是（ ） A．美国 B．巴西 C．印度 D．中国
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| 15. 难度：简单 | |
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保护生物多样性的措施中，最为有效的措施是（ ） A．建立自然保护区 B．保护生物的栖息环境 C．保护生态系统 D．保护入侵
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| 16. 难度：简单 | |
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洗手看似简单，殊不知其中大有学问。某校学生兴趣小组的甲乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验：
（1）该实验提出的探究问题是：____________________________________？ （2）乙同学的设计更合理，因为他设置了________实验，变量是______________。 （3）细菌在适宜的温度、营养物质充分时，进行旺盛的_______生殖。遇到恶劣环境，细菌形成圆形或椭圆形的休眠体叫做____ _____。
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| 17. 难度：简单 | |
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下图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔。（“[ ]”内填序号,“ ”上填文字）
（1）家鸽的身体呈 型,这样可以减少飞行时的 。前肢变成 ,利于飞行。 （2）观察家鸽的骨骼,可以发现[ ] 很突出,长骨中空,内有空气。 （3）家鸽等适于飞行生活的鸟类,一般具有 的呼吸方式。体内有发达的 与肺相通,它们分布在 之间,有的还突入到骨的空腔里。
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| 18. 难度：简单 | |
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下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:
（1） 图是兔的牙齿,判断的理由是:兔的牙齿有[ ] 和[ ] 的分化,没_________________ ,这是与吃植物性食物相适应的。 （2） 图是狼的牙齿,判断的理由是:[ ] 尖锐锋利,适于 ,这是与 的生活习性相适应的。
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| 19. 难度：简单 | |
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下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[ ]_______从[ ]________中脱落出来的现象。 当我们做运动时，关节腔中的 能减少两骨之间的摩擦，[ 5 ] 可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__ _ _ _。 （2）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当________受到神经传来的刺激时，就会牵动_______绕_______活动，于是躯体就会产生运动。在这个过程中，骨相当于 （杠杆/支点）。
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| 20. 难度：简单 | |
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下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）图中A是 ，D是 。 （2）F是 ，它能够使细菌 。 （3）结构B 能够控制物质进出细菌细胞。 （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，也不具有能进行光合作。
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