1. 难度:简单 | |
植食动物在生物圈中充当什么角色( ) A.分解者 B.生产者 C.消费者 D.自养生物
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2. 难度:简单 | |
男性和女性主要的性器官分别是( ) A.输精管和输卵管 B.睾丸和卵巢 C.阴囊和阴道 D.精囊腺和子宫
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3. 难度:中等 | |
人们研究雷达的回声定位系统,是模仿了下列哪种动物而研制的( ) A.蝉 B.蝙蝠 C.鸟类 D.鱼类
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4. 难度:简单 | |
下列哪一个是动物多样性的基础( ) A.细胞多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.物种多样性
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5. 难度:简单 | |
下列哪项不是建立自然保护区的意义( ) A.是对自然进行保护的唯一有效途径 B.保护珍贵的动植物资源 C.保护代表不同地带的生态系统 D.有利于研究珍贵动植物的生物学特性
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6. 难度:简单 | |
关于真菌,下列叙述错误的是( ) A.都有真正的细胞核 B.都是单细胞的 C.都没有叶绿体 D.营养方式为异养
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7. 难度:简单 | |
微生物与人类生活的关系密切,下列有益于人类的有( ) A.霍乱弧菌、乳酸菌、肺炎双球菌 B.木耳、香菇、灵芝、乳酸菌 C.木耳、面包酵母、灵芝、黄曲霉 D.猴头、痢疾杆菌、乳酸菌[来
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8. 难度:中等 | |
在蒸馒头.制作泡菜.制作食用酸奶的过程中,利用的微生物分别是( ) A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草杆菌、乳酸菌、霉菌 C.甲烷细菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草杆菌、甲烷细菌、乳酸菌
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9. 难度:简单 | |
下列生物中,可产生抗生素的是( ) A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.肺炎双球菌
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10. 难度:简单 | |
下列微生物无细胞结构的是( ) A.H5N1病毒 B.酵母菌 C.霉菌 D.放线菌
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11. 难度:中等 | |
在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是( ) A.固氮作用 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有机物
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12. 难度:简单 | |
微生物在生物圈中有着重要的作用,这类生物在生物圈中可以充当( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上三项都对
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13. 难度:中等 | |
下列关于“农作物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”这条食物链的叙述中,错误的是( ) A.蝗虫是植食动物 B.青蛙是肉食动物 C.青蛙既是生产者又是消费者 D.除农作物外,其余都是消费者
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14. 难度:简单 | |
夏天,食品和衣物上会发霉长毛,这是什么引起的( ) A.细菌 B.霉菌 C.病毒 D.酵母菌
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15. 难度:简单 | |
夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的是( ) A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失 C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色
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16. 难度:简单 | |
假设你手上此刻有150个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个( ) A.12800 B.25600 C.2400 D.无法计算
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17. 难度:简单 | |
下列对于微生物的定义正确的是( ) A.在生物圈中,肉眼看不到的生物我们称之为微生物 B.在生物圈中,个体微小.结构简单的低等生物我们称之为微生物 C.在生物圈中,起到分解作用的.个体较小的生物,我们称之为微生物 D.在生物圈中,结构简单的低等生物,我们称之为微生物
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18. 难度:简单 | |
人的卵细胞受精后,从胚胎着床到出生之前的这段时间称为( ) A.卵的发育 B.胚胎发育 C.胎儿发育 D.受精卵发育
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19. 难度:中等 | |
下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是( ) A.正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现 B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上 D.正常开展人际交往
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20. 难度:中等 | |
保护生物多样性最有效的措施是( ) A.迁地保护 B.建立自然保护区 C.法制管理 D.科学研究
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21. 难度:简单 | |
动物能对植物的生活产生积极作用,主要表现在( ) A.帮助躲避不良环境 B.协助传粉 C.促进呼吸作用 D.促进光合作用
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22. 难度:简单 | |
人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了( ) A.寄生虫 B.细菌 C.真菌 D.病毒
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23. 难度:中等 | |
受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在______。 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.子宫内膜
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24. 难度:简单 | |
下列哪项属于生产者与消费者之间的关系( ) A.青蛙捕食蝗虫 B.兔子啃吃松蘑 C.山羊吃树叶 D.人类吃黑木耳
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25. 难度:简单 | |
病毒在生态系统中属于( ) A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物
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26. 难度:简单 | |
下列各项中不属于男性第二性征的是______。 A.长胡须 B.喉结突出 C.声调变高 D.声音变低
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27. 难度:中等 | |
人和绝大多数哺乳动物的生殖方式是______。 A.胎生 B.卵生 C.卵胎生 D.体外受精
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28. 难度:中等 | |
人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于______。 A.母体 B.胎儿 C.卵黄 D.精子
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29. 难度:简单 | |
鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的部分是______。 A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.系带
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30. 难度:简单 | |
下列能够正确表示青蛙的发育过程的是______。 A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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31. 难度:简单 | |
填空题 我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……请回答。 (1)“我”指的是 ,产生“我”的器官是 。 (2)“狭窄的管道”指的是 ,结合成“新的细胞”的过程叫做 。 (3)“宽敞的房子”指的是母体的 。 (4)宝宝在发育过程中,通过脐带和 从母体获得营养物质和氧气。
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32. 难度:简单 | |
下图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请据图回答。 (1)家蚕个体发育的正确顺序是 。 (2)此种个体发育属于 发育。 (3)蝗虫与家蚕的发育过程中,不同点是蝗虫没有图[ ] 时期。
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33. 难度:简单 | |
依据下图所示的微生物的形态结构图,回答问题。(括号内填字母或数字,横线上填名称) (1)侵入人体后,可能会导致人体患“腥红热”疾病的是[ ],高致病性“禽流感”是由[ ]侵入家禽的体内引起的。 (2)图中属于霉菌的有[ ],属于真菌的有[ ]。 (3)A.D两种生物体生命活动的控制中心分别位于[3]________________、[ ]____________内。 (4)图中生物没有细胞结构的有[ ],都是单细胞生物的有[ ]。 (5)蒸出的馒头软而多孔,是因为有[ ]参与的结果。
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34. 难度:简单 | |
下图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答问题。 (1)写出下列标号的结构名称 ④ ⑤ (2)图中④结构的生理功能是___________________。 (3)宫外孕是指受精卵 滞留;不能正常在子宫内着床。 (4)等胚胎在子宫内壁着床后,胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气。 (5)如果某女性⑤的结构堵塞,在自然状态下,她能否怀孕?答: 。
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35. 难度:简单 | |
分析下面有关人体不同部位生长速度曲线如图,回答下列问题。 图中代表生殖器官生长速度的曲线是 (填序号)。人身体部位生长具有两次生长高峰,其中第二次是 期,进入此发育期,女孩就出现每月一次的子宫出血现象,叫做 ;而男孩有时睡梦中会出现精液的现象,叫做 。
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