| 1. 难度：简单 | |
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下列各种动物中，属于鱼类的是（ ） A．娃娃鱼 B．鲨鱼 C．章鱼 D．鲸鱼
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| 2. 难度：简单 | |
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下列实例与仿生无关的是（ ） A．宇航服 B．薄壳建筑 C．电视机 D．雷达
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| 3. 难度：简单 | |
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我们食用的香菇、木耳属于（ ） A．植物 B．动物 C．真菌 D．细菌
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| 4. 难度：简单 | |
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地衣是下列哪两类生物的共生体（ ） A．细菌和真菌 B．细菌和藻类 C．藻类和真菌 D．蕨类和真菌
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| 5. 难度：简单 | |
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有些真菌可以产生杀死某些病菌的物质,这些物质称为（ ） A．激素 B．抗生素 C．毒素 D．胰岛素
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| 6. 难度：简单 | |
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被子植物分类的重要依据是（ ） A．根、茎、叶 B．花、果实、种子 C．根、花、叶 D．根、茎、种子
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| 7. 难度：简单 | |
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鸟类最发达的肌肉是（ ） A．两翼上的肌肉 B．龙骨突上的胸肌 C．腿上的肌肉 D．翼和腿上的肌肉
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| 8. 难度：简单 | |
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鲫鱼在水中不停而有节奏地由口吞水，用鳃孔排水，其作用主要是（ ） A．调节比重 B．进行呼吸 C．平衡身体 D．摄取食物
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| 9. 难度：简单 | |
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俗话说“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁用哪种语言交流（ ） A．舞蹈 B．气味 C．声音 D．表情
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| 10. 难度：简单 | |
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真菌的繁殖方式是（ ） A．分裂方式 B．孢子生殖 C．断裂生殖 D．有性生殖
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| 11. 难度：简单 | |
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下列哪项不是与家兔食草相适应的特点（ ） A．臼齿发达 B．消化管长 C．盲肠发达 D．犬齿发达
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| 12. 难度：简单 | |
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马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是（ ） A．种 B．属 C．科 D．目
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| 13. 难度：简单 | |
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首先发现细菌的科学家是（ ） A．弗莱明 B．林奈 C．列文·虎克 D．巴斯德
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| 14. 难度：中等 | |
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在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在培养基上轻轻一按，这一做法在细菌培养方法中叫做（ ） A．种植 B．接种 C．培养 D．接合
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| 15. 难度：简单 | |
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细菌、真菌、病毒的共同之处（ ） A．一般有叶绿体，自养 B．一般无叶绿体，腐生 C．一般无叶绿体，寄生 D．一般无叶绿体，异养
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| 16. 难度：简单 | |
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下列哪一种行为不属于先天性行为 A．蜜蜂采蜜 B．蜘蛛结网 C．大山雀偷饮牛奶 D．喜鹊筑巢
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| 17. 难度：简单 | |
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与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．成形的细胞核
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| 18. 难度：简单 | |
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科学的生物命名法——双名法是哪个科学家提出来的 A．林奈 B．巴斯德 C．珍妮·古道尔 D．弗莱明
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| 19. 难度：简单 | |
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酵母菌与细菌在结构上的相同点是（ ） A．都无成形的细胞核 B．都有液泡 C．都是单细胞 D．都有成形的细胞核
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| 20. 难度：简单 | |
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生物分类单位由大到小依次是（ ） A．界门纲目科属 B．界门纲目科属种 C．纲目科属种 D．门纲目科属种
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| 21. 难度：简单 | |
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下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是（ ） A．海蜇 B．蚂蝗 C．水蚤 D．青蛙
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| 22. 难度：简单 | |
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关节在运动中起什么作用（ ） A．动力作用 B．杠杆作用 C．支点作用 D．调节作用
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| 23. 难度：简单 | |
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对自然界物质循环起重要作用的是（ ） A．腐生细菌 B．寄生细菌 C．病原体 D．螺旋菌
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| 24. 难度：简单 | |
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蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕”其实是蝉的（ ） A．皮肤 B．内脏 C．外骨骼 D．翅膀
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| 25. 难度：简单 | |
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下列项目中，（ ）是研究生物的一种基本方法 A．生物分类 B．将生物分成不同等级 C．将生物分成动物和植物 D．了解生物的多样性
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| 26. 难度：简单 | |
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地球上现存的动物约有 种，根据动物体内是否有 ，可以将动物分成两大类，一类是 ；另一类是 。
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| 27. 难度：简单 | |
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被称为“微生物学之父”的科学家是法国科学家 。
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| 28. 难度：简单 | |
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细菌有 状、 状、 状等不同形态，在结构上与动植物细胞的区别是它虽有DNA集中的区域，却没有成形的 。
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| 29. 难度：中等 | |
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在生物分类中，最基本的单位是 ，共同特征最多的是 ，亲缘关系最近的是 。
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| 30. 难度：简单 | |
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蚯蚓的呼吸要靠 来完成。
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| 31. 难度：简单 | |
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模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是 。
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| 32. 难度：简单 | |
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列举常食用的三种真菌 、 、 。
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| 33. 难度：中等 | |
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霉菌有 和 两种，它们顶端的细丝分别为扫帚状和放射状。
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| 34. 难度：简单 | |
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是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
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| 35. 难度：中等 | |
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连线题:
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| 36. 难度：中等 | |
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下图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：［ ］内填字母， 上填相应字母所指结构的名称）
请写出各部分的名称 A B C D E F 。 （1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[ ] 集中的区域。 （2）推测F的功能是 。 （3）试分析细菌无处不在的原因 。
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| 37. 难度：中等 | |
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人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，关键在于人有关节，关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据下面的关节结构模式图，回答下列问题：（注意：［ ］内填数字， 上填相应数字所指结构的名称）
（1）标号①和④之间的[ ] ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 （2）图中［ ］ 内有少量滑液，对关节起润滑作用。尝试说出自己身体上的两个关节名称 ， 。 （3）脱臼又称关节脱位，是运动伤害中一种常见的急症。脱臼是指 从 中脱出，产生移位现象。一旦发生脱臼，应及时就疹。
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| 38. 难度：简单 | |
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简述动物在自然界中的作用
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| 39. 难度：简单 | |
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简述细菌真菌在自然界中的作用。
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