| 1. 难度：简单 | |
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生物和非生物的根本区别在于生物 A．能运动 B．由物质组成 C．有生命 D．有一定的结构
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| 2. 难度：简单 | |
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下列各选项中不属于生物的是 A．寄生虫 B．电脑病毒 C．埃博拉病毒 D．蘑菇
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| 3. 难度：中等 | |
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下列与“模拟海豚研制潜 A．杂交水稻 B．克隆动物 C．“神舟七号”搭载植物种子 D．电子蛙眼
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| 4. 难度：简单 | |
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下列研究内容中不属于生物学研究范畴的是 A．青蛙捕食 B．直升机起飞 C．鸟卵孵育 D．蜻蜓点水
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| 5. 难度：简单 | |
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“离离原上草，一岁一枯荣”，这句话说明 A．小草在生长和繁殖 B．小草的活动需要能量 C．小草能适应环境 D．小草在进行遗传
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| 6. 难度：简单 | |
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生物学研究的内容是 A．生命价值和生命繁殖规律 B．生命现象和生命活动规律 C．生命意义和生命死亡规律 D．生命本质和生命生长规律
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| 7. 难度：简单 | |
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科学探究最基本的方法是 A．观察和实验 B．观察和调查 C．调查和测量 D．实验和测量
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| 8. 难度：简单 | |
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某同学使用显微镜时选用目镜为10×，物镜为40×的镜头进行观察标本，其观察的物象放大倍数是 A．40倍 B．50倍 C．400倍 D．800倍
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| 9. 难度：简单 | |
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科学探究往往经历六个基本步骤:①实施计划；②提出问题；③制定计划；④作出假设；⑤得出结论；⑥表达交流。这六个步骤正确的顺序是 A．①②③④⑤⑥ B．③①②④⑤⑥ C．②④③①⑤⑥ D．②③④①⑤⑥
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| 10. 难度：简单 | |
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当一位科学家宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是 A．该领域其他专家的意见 B．实验报告撰写的详细程度 C．该科学家是否为这一领域的权威 D．他人能否重复其实验并得到相同的结果
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| 11. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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探究某种水稻的白
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
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| 12. 难度：简单 | |
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同学们为了探究食物保鲜的方法，用煮沸灭菌并冷却的肉汤设计了如下图所示的对照实验。根据图示判断他们欲探究的问题是
A. 氧气对肉汤保鲜的影响 B. 澄清肉汤的量对肉汤保鲜的影响 C. 棉花塞对肉汤保鲜的影响 D. 影响肉汤保鲜的微生物来自肉汤还是来自空气
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| 13. 难度：简单 | |
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为了了解校园里的植物，老师带领着同学们在校园内进行调查。下列关于调查的叙述中错误的是 A．调查首先要明确调查目的和调查对象 B．调查要设计合理的调查方案 C．抽样调查比普查结果更加准确 D．调查包括普查和抽样调查
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| 14. 难度：简单 | |
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被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷，利用野生水稻经过多次杂交培育出新品种，他采用的主要研究方法是 A．观察法 B．调查法 C．分类法 D．实验法
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| 15. 难度：简单 | |
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夏天到了，鹦鹉褪落一地绒羽，影响鹦鹉换羽的因素是 A．温度 B．阳光 C．空气 D．水分
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| 16. 难度：简单 | |
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我国部分省市曾连续多年大旱，造成某些地区植物干旱死亡，这说明 A．生物能影响环境 B．环境能影响生物 C．生物能适应环境 D．生物的生长与环境无关
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| 17. 难度：中等 | |
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某种动物常生活在石块下，在腐烂的木料中或潮湿的草丛中也能发现它的身影，这种动物是 A．蝴蝶 B．蚂蟥 C．鼠妇 D．蘑菇
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| 18. 难度：简单 | |
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下列关于生物的生存环境的描述中，错误的是 A．帝企鹅生活在以南极大陆为中心的冰冷地区 B．亚洲象生活在亚洲的热带丛林 C．珊瑚虫生活在热带海洋浅海区 D．雪莲花生活在寒冷的湖泊中
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| 19. 难度：简单 | |
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影响骆驼刺生存的最主要的非生物因素是 A．温度 B．阳光 C．水分 D．土壤
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| 20. 难度：简单 | |
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显微镜对光时，对准通光孔的结构是 A．5×的目镜 B．10×的目镜 C．较短的物镜 D．较长的物镜
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| 21. 难度：简单 | |
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下列关于显微镜的操作过程中，不正确的是 A．低倍物镜下视野较亮，细胞数目较多 B．装片向右移动时，物象会向左移动 C．更换光圈时，视野中亮度不变 D．用手转动转换器时，会听到“咔嚓”的声音
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| 22. 难度：简单 | |
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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，从诗句中可以知道，蛙活动的主要区域是 A．雨季的青草上 B．泥泞的小道边 C．农家谷场上 D．雨季池塘边
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| 23. 难度：简单 | |
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汽车尾气的排放是造成雾霾天气的原因之一，这说明 A．人类能适应变化的环境 B．人类活动能影响环境 C．人类与环境和谐共处 D．变化的环境影响人们的生活
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| 24. 难度：困难 | |
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农田栽培中，合理密植可以提高单位面积产量，但种植过密反而会减产。关于这一现象，下列解释中正确的是 A．害虫大量繁殖 B．杂草生长旺盛 C．种内竞争激烈 D．成熟期大大延迟
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| 25. 难度：简单 | |
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下列叙述中属于生物因素对生物生长的影响的是 A．雨露滋润禾苗壮 B．草盛豆苗稀 C．春来江水绿如蓝 D．二月春风似剪刀
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| 26. 难度：中等 | |
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下列各项的描述中，属于与温度变化相适应的是 A．山顶的旗形树 B．仙人掌的叶变成刺状 C．苍耳果实表面有倒钩 D．秋天植物落叶
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| 27. 难度：简单 | |
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到校园中调查生态系统时，需要携带的调查工具中，不是必须携带的是 A．放大镜和望远镜 B．玻璃瓶和铲子 C．记录本和笔 D．显微镜和玻片
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| 28. 难度：简单 | |
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校园生态系统中，属于生产者的是 A．蜗牛 B．海带 C．蘑菇 D．工人
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| 29. 难度：简单 | |
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下列生态系统中，有“绿色水库”之称的是 A．海洋 B．湿地 C．森林 D．城市
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