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2016-2017学年福建省泉州市泉港区八年级上期中生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列对动物行为研究的案例中,主要用观察法的是  

A训练蚯蚓走迷宫                  B探究蚂蚁通讯及喜食何种食物

C探究环境因素对鼠妇生活的影响    D珍妮长期观察研究黑猩猩行为

 

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2. 难度:简单

在温暖多雨的夜晚常有成群的白蚁外出活动,漫天飞舞。影响其因素是  

A空气        B阳光        C         D温度

 

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3. 难度:简单

白蚁属于  

A昆虫        B软体动物       C环节动物     D腔肠动物

 

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4. 难度:中等

白蚁群体中有蚁后、雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁等,群体成员分工合作。这说明白具有  

A繁殖行为               B社群行为

C取食行为               D迁徙节律行为

 

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5. 难度:简单

下列关于学习行为的说法中,错误的是(  

A只有脊椎动物才有学习行为

B鸟类和哺乳动物都有学习行为

C动物越高等,学习行为越复杂

D学习行为是由生活经验和学习而获得的行为

 

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6. 难度:中等

惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村,也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛,该海岛为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、九节虾、银鲳等,它们分别属于  

A软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类

B腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类

C节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类

D鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物

 

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7. 难度:简单

肺的呼吸作用对陆地生活的动物是十分重要的,下列动物中不用肺呼吸的(  

A蝗虫        B海鸥        C家鸽        D

 

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8. 难度:简单

为防止鸟吃草籽,有人将人工种草试验区用网罩起来,结果造成试验田牧草发育不良,这主要原因是  

A土壤贫瘠                   B食物链被破坏

C光照不足                   D鸟吃掉草籽

 

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9. 难度:简单

动物在生物圈的作用不包括哪一项  

A能帮助植物传播花粉、果实、种子    B能促进生态系统的物质循环

C能促进生态系统的能量流动          D能作为生态系统中的生产者

 

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10. 难度:简单

下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是  

A两侧对称    B有口无肛门

C有刺细胞    D营寄生生活

 

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11. 难度:中等

图中①示肱二头肌,②示肱三头肌。完成屈肘动作需(  

A①收缩、②舒张              B①舒张、②收缩

C①和②都舒张                D①和②都收缩

 

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12. 难度:简单

①和②都跨过关节连在不同的骨上。因此,骨、关节、肌肉关系图正确的是  

 

 

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13. 难度:简单

依据体内有无脊柱的特征,下列动物归类正确的一组是  

A蜥蜴、斑马             B蜜蜂、蜂鸟

C鱿鱼、鲤鱼             D青蛙、蜻蜓

 

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14. 难度:简单

今年是猴年,猴属于哺乳类。哺乳类区别于鸟类的特征是  

A体温恒定               B具有学习行为

C用肺呼吸               D胎生、哺乳

 

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15. 难度:简单

鲍鱼称鱼而非鱼类,而有些动物不称鱼却属鱼类,如下列动物中的  

A海豚        B海豹     C海狮     D海马

 

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16. 难度:中等

下列动物行为中,都属于后天学习行为的是  

①鹦鹉学舌    ②蜘蛛结网     ③孔雀开屏    ④老马识途

A①②       B③④       C①④          D②③

 

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17. 难度:简单

以下关于骨骼肌的说法,错误的是  

A骨骼肌收缩受神经系统的支配     B骨骼肌收缩需要消耗能量

C一块骨骼肌是一种器官           D一块骨骼肌能独立完成某个动作

 

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18. 难度:中等

为防治菜青虫害,人们采用了各种方法进行防治,下列方法不可取的是  

A喷洒昆虫激素缩短幼虫期        B喷洒有毒农药杀虫

C喷洒昆虫激素阻止成虫交配      D合理保护各种鸟类

 

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19. 难度:中等

在运动中起支点和动力作用的分别是(  

A骨、关节    B关节、骨骼肌    C骨骼肌、骨    D骨、骨骼肌

 

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20. 难度:简单

我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中。中华鲟用鳃呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生。它们分别属  

A鱼类、鱼类               B哺乳类、鱼类

C鱼类、哺乳类             D哺乳类、哺乳类

 

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21. 难度:简单

在一个由植物─雷鸟─猛禽组成的食物链国,若捕捉了全部的猛禽,雷鸟的数量会  

A缓慢上升                  B迅速上升

C仍保持相对稳定            D先迅速上升后急剧下降

 

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22. 难度:简单

下列动物行为中,不属于动物的“语言”的是  

A乌贼用腕足捕捉食物             B狗沿途撒尿

C蜜蜂的“8”字摆尾舞            D萤火虫发光

 

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23. 难度:简单

下列关于无脊椎动物的叙述中正确的是  

A腔肠动物都可以食用             B扁形动物都是寄生虫

C环节动物都生活在土壤中         D线形动物有口有肛门

 

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24. 难度:简单

泉州湾红树林是许多鸟类的栖息地,如果大量捕杀鸟类,将破坏红树林的生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是  

A有限的      B稳定的      C不变的      D增强的

 

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25. 难度:中等

下列有关动物的运动和行为中,说法正确的是  

A运动系统由骨和骨骼肌组成

B骨骼肌包括中间的肌腱和和两端的肌腹

C关节由关节头、关节囊、关节腔组成

D“猴王争霸”的现象属于动物的社会

 

二、填空题
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26. 难度:简单

小叶周末随爸妈去游动物园,看到美丽的孔雀,可爱的鹦鹉,勇敢的鸵鸟,请根据你所学的生物知识,分析回答:

(1)上述动物属于           类,体温        

(2)孔雀的身体被覆_______,前肢特化成_______,用       呼吸,用      辅助呼吸。

 

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27. 难度:简单

阳春三月,泉港樟脚村的油菜花开了,吸引游客观赏的同时,也引来蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、麻雀、青蛙等。油菜开花结果后,豆荚里的种子榨油,为农民带来经济效益。请分析回答:

(1)蜜蜂有        对足,         对翅,属于节肢动物中的          

(2)蜂群里有工蜂、雄蜂和蜂王,且有明确的分工,体现了蜜蜂具有        行为。

(3)动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,蝴蝶属于           动物;上述动物中,与蝴蝶同类的是             

(4)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如青蛙用       呼吸,      辅助呼吸。

(5)上述动物中,体温恒定的是             

(6)“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程,这种行为从功能上看属于______行为,从获得方式上看属于______行为,而“鹦鹉学舌”这种行为是动物在_______________的基础上,通过______________的作用,由生活经验和_________而获得的行为。

 

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28. 难度:简单

图是关节模式图请据图回答

(1)图中【1】是关节头,【3】是_____________,它们表面覆盖着一层光滑的【2】_____________,它能减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的         

(2)【5】是__________,里面有少量的__________,也可减少骨与骨之间的摩擦。

(3)【4】是___________,内外有很多的韧带可增加骨与骨之间的           

(4)请写出你自己身上的任意一个关节:                   

 

三、探究题
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29. 难度:简单

南沙群岛是我国的传统渔场,大多是由珊瑚礁形成,这里有丰富而且优质的渔业资源,右图示该海域部分生物的食物关系。请分析回答:

(1)珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的石灰质堆积而成的。珊瑚虫属于腔肠动物,身体呈________对称。

(2)鲍鱼属于________动物,柔软的身体外有贝壳。

(3)把石斑鱼、鱿鱼、鲍鱼分成两类,则石斑鱼独成一类,这种分类的依据是体内是否     有________

(4)藻类吸收二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈中的________平衡起重要作用;藻类也为所有动物直接或间接地提供________和能量,是生态系统中的________者。

(5)珊瑚礁吸引了众多的生物,体现了生物________的多样性。

(6)该生态系统有________条食物链,请写出龙虾所在的食物链_________

 

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30. 难度:简单

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如下图)。观察一段时间后,回答下列问题:

◆实验现象是:蚯蚓的活跃性  丙>甲>乙。

(1)比较甲、乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是_______________,其中______ 瓶是对照装置。

(2)若将丙装置放在黑暗处,与_______瓶组成对照实验,则可以进一步探究_________对蚯蚓的影响。

 

四、填空题
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31. 难度:简单

图是某生态系统的食物网,请据图回答下面问题:

(1)该生态系统农作物属于生产者,而蛇属于____________者。

(2)在该生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物________________作用固定的光能。这些能量是通过             和食物网依次传递的。

(3)收获季节,不少农民在田里焚烧农作物秸秆,利用秸秆生产混合地膜,替代农业上使用的塑料地膜。混合地膜在土壤中很快会被分解,分解该地膜的生物属于生态系统的_______________者,该生物对促进生态系统的______________起着非常重要作用。

(4)一段时间来,该农田生态系统鼠害、虫害猖獗。调查发现,这是人们大量捕捉农田中的_______________、_______________和鸟,破坏了各种生物的数量和所占比例的相对______________,造成生态平衡失衡。

 

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