1. 难度:简单 | |
下列属于生物的是( ) A.慢慢长大的钟乳石 B.光芒四射的礼花 C.缓缓游动的蜗牛 D.千姿百态的珊瑚
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2. 难度:简单 | |
用手轻轻触动含羞草的叶,它的叶片会合拢,这说明生物( ) A.能从外界吸收营养 B.能排出体内产生的废物 C.能进行生长和繁殖 D.能对外界刺激作出反应
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3. 难度:简单 | |
下列属于生物共同特征的是( ) A.生物都能自由运动 B.生物都是由细胞构成的 C.生物都能生长和繁殖 D.生物都能进行光合作用
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4. 难度:简单 | |
“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话描述了生物之间的关系是( )。 A.合作 B.竞争 c.寄生 D.捕食
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5. 难度:简单 | |
设计对照实验时,应遵循的原则是( ) A.除实验变量外,其他条件都相同 B.所有变量都相同 C.除实验变量外,其他条件都不同 D.所有变量都不同
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6. 难度:简单 | |
下列关于将军山的叙述,属于生态系统的是:( ) A.将军山公园的所有生物 B.将军山公园的湖水 C.将军山公园的植物 D.将军山公园
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7. 难度:简单 | |
动物细胞分裂的步骤正确的是( ) ①细胞核分裂成两个②细胞质分成两部分③在细胞中形成新的细胞膜 A.①②③ B.③①② C.③②① D.②③①
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8. 难度:简单 | |
下列属于上皮组织的是 ( ) A.洋葱表皮 B.心肌 C.血液 D.皮肤上皮
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9. 难度:简单 | |
如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
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10. 难度:简单 | |
生物体的结构是有层次的,人体的心脏属于( ) A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
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11. 难度:简单 | |
下列生物中仅有一种能量转换器是( ) A.小麦 B.兔子 C.松树 D.仙人掌
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12. 难度:中等 | |
用显微镜观察字母“b”,显微镜下看到的应该是( ) A.b B.d C.p D.q
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13. 难度:简单 | |
仙人掌叶成刺状,肉质茎储存大量水分可以生长在沙漠中,这说明( ) A.环境对生物的影响 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.生物对环境的改变
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14. 难度:简单 | |
下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”( ) A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统
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15. 难度:简单 | |
某同学在两个同样的花盆中分别种下10粒同等饱满的相同品种的大豆种子,并设计了如下实验: 从以上实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是( ) A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分
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16. 难度:简单 | |
一个细胞连续分裂3次,可以得到多少个细胞?( ) A.3个 B.6个 C.8个 D.9个
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17. 难度:简单 | |
下列生物不是由一个细胞构成的是( ) A.草履虫 B.玉米 C.衣藻 D.变形虫
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18. 难度:简单 | |
地球上最大的生态系统是( ) A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈
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19. 难度:简单 | |
如果把细胞比作汽车的话,相当于汽车发动机的是( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞膜 D.细胞核
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20. 难度:中等 | |
下列食物链中,正确的是( ) A.老虎→羊→草 B.草→兔子→狐狸→真菌 C.草→兔子→狐狸→狼 D.阳光→草→鼠→猫头鹰
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21. 难度:简单 | |
构成一只小白兔的结构和功能的基本单位是( ) A.细胞 B.液泡 C.组织 D.叶绿体
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22. 难度:简单 | |
下列都属于有机物的是( ) A.水、无机盐、糖类 B.糖类、脂质、蛋白质 C.糖类、脂质、水 D.核酸、糖类、无机盐
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23. 难度:简单 | |
在切西瓜时,会有许多甜甜的液汁流出,这种液汁主要存在于( ) A.细胞壁上 B.细胞膜上 C.液泡内 D.细胞核内
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24. 难度:简单 | |
下列组织中具有营养、连接、支持和保护功能的是( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
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25. 难度:简单 | |
下列图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的图是( )
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26. 难度:简单 | |
判断题:(对的打“√”错误的打“×”) (1)细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜( ) (2)有机物可以燃烧,无机物不能燃烧( ) (3)细胞中的物质都是由细胞自己制造的.( ) (4)DNA分子主要存在于细胞核中( ) (5)多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大( )
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27. 难度:简单 | |
下图是显微镜结构图,请据图回答:([ ]填序号 填文字) (1)用来调节光线强弱的结构是 和 。 (2)使视野变清晰的结构[ ]。 (3)具有放大功能的镜头是[1]和[ ]。 (4)观察时玻片标本正对 的中心。 (5)如需擦拭目镜和物镜,使用 。 (6)显微镜的使用时应先进行对光,对光步骤是: A.转动转换器,使 倍物镜对准通光孔。 B.转动遮光器,用一个较大的 对准通光孔。 C.转动 ,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,而看到明亮的圆形视野。
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28. 难度:简单 | |
概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,下面是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示细胞基本结构,ab表示功能,①表示过程。请回答: (1)A表示的细胞结构是 。C表示的细胞结构是 。 (2)a表示细胞壁的 功能。 (3)B中含有的能量转化器有 。 (4)细胞由①过程形成组织,它是细胞 的结果。 (5)绿色开花植物的器官可以分为 和生殖器官。 (6)与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有 。
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29. 难度:简单 | |
图Ⅰ表示某生态系统中的食物网;图Ⅱ表示某条生物链中的四类生物的相对数量.请据图回答下列问题: (1)图Ⅰ所示的食物网由 条食物链组成. (2)图Ⅰ所示的食物网中,生产者是 ,动物部分属于 者;除此之外,要构成完整的生态系统,生物部分还应包括 . (3)图Ⅰ的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 . (4)若图Ⅱ表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链,则②对应的生物是 . (5)森林生态系统与图Ⅰ所处的生态系统相比,森林生态系统的自动调节能力更 (填“强”或“弱”).
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30. 难度:简单 | |
图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(顺序被打乱),请回答下列问题: (1)请写出洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤的正确顺序( ). A.D→B→C→A→E→G→F B.B→D→C→A→E→G→F C.B→C→D→A→E→G→F D.B→D→C→A→G→E→F (2)图D滴的液体是 ,如果制作人的口腔上皮细胞临时装片这一步骤滴的液体是 ,图G滴的液体是 . (3)图E这样盖盖玻片的目的避免 (4)结合下面图1~4回答问题,显微镜观察时,图1中,转动 (填序号)时,镜筒的升降范围较大;如果看到的细胞数目最少的目镜和物镜组合是图2中 (填序号).显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是图 (填序号),想把图4中的细胞A移到视野的正中央,玻片标本将向 移动.(供选答案:A右上方B右下方C左下方D左下方) (5)用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中找到细胞物像后,为使物像更加清晰,需要调节显微镜的 螺旋.
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31. 难度:简单 | |
观察下侧的细胞结构图,请据图回答。(“[ ]”内填序号) (1)该图是 (填“动物”或“植物”)细胞结构图,因为该细胞含有[①] 、[⑤] 和[⑥]叶绿体。 (2)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中的[ ]有关。具有控制物质进出细胞作用的是图中[②] (3)切西瓜时,往往会流出许多汁液,这些汁液来自于细胞质中的[ ]。 (4)绝大多数动物和植物的生命都是由一个细胞开始,这个细胞称为 。
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32. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?小明同学探究活动的过程是: A.提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? B.作出假设: . C.制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透明玻璃板,另一侧盖上透明玻璃板,这样就形成有光和无光两个环境,在铁盘两侧的中央处各放5只相同的鼠妇,观察鼠妇的行为. D.分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
e、分析实验结果得出的实验结论是:光会影响鼠妇的生活。 根据小明的探究实验,请你完成以下题目: (1)请你完成b步骤内容。 (2)该实验探究的变量是 。 (3)小明在铁盘两侧中央各放5只鼠妇,而不放1只鼠妇,且求取平均值,这样做的目的是 (4)如果要探究“鼠妇的生活是否受温度的影响”实验,该实验变量是( ) A.光 B.湿度 C.温度 D.土壤中的无机盐 (5)如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”,在下列的四个装置中,你会选择
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