| 1. 难度：简单 | |
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请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组 A．太阳、细菌 B．蘑菇、鹅卵石 C．病毒、番茄 D．河水、 木耳
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| 2. 难度：简单 | |
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生物体结构和功能的基本单位是 A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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| 3. 难度：简单 | |
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我国被国际上誉为“杂交水稻之父”的育种学家是 A．李时珍 B．华佗 C．袁隆平 D．沈括
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| 4. 难度：简单 | |
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“朝蝇幕蚊”其主要影响因素是: A．空气 B．阳光 C．湿度 D．温度
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| 5. 难度：简单 | |
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下列属于最大的生态系统是: A．海洋生态系统 B．森林生态系统 C．生物圈 D．沙漠生态系统
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| 6. 难度：简单 | |
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生态系统一般都包括: A．生产者、消费者和分解者 B．生产者和非生物成分 C．消费者和非生物成分 D．生物部分和非生物部分
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| 7. 难度：简单 | |
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下列是生物圈中的一些常见的生物，其中全部属于生产者的是: A．月季和蜜蜂 B．水稻和小麦 C．蝗虫和玉米 D．酵母菌和蘑菇
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| 8. 难度：简单 | |
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显微镜在对光时应选用: A．高倍目镜 B．低倍物镜 C．低倍目镜 D．高倍物镜
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| 9. 难度：简单 | |
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竹节虫的身体与竹枝极为相似，这种现象属于: A．生物对环境的影响 B．生物对环境的适应 C．环境对生物的制约 D．环境对生物的适应
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| 10. 难度：简单 | |
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在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是 A．温度 B．湿度 C．光 D．周围的环境
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| 11. 难度：简单 | |
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生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可以减少水的散失。对此最恰当的解释是 A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境
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| 12. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于非生物因素的是 A．绿色植物 B．阳光 C．肉食动物 D．微生物
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| 13. 难度：简单 | |
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下列一组实验器材适于
A．解剖 B．加热 C．放大 D．染色
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| 14. 难度：简单 | |
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在同一地区的同一时间段，以下环境中，空气湿度最大的是： A．森林 B．草地 C．灌木丛 D．裸地
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| 15. 难度：简单 | |
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把有“P”字的玻片放在显微镜下观察，在目镜中观察到的物像是： A．b B．d C．p D．q
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| 16. 难度：简单 | |
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在进行科学研究时，不能作为相互对照的一组实验是： A．甲组有光，乙组有水 B．甲组有光，乙组无光 C．甲组干燥，乙组湿润 D．甲组有空气，乙组无空气
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| 17. 难度：简单 | |
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在进行探究时，如果试验结果与假设不符合，正确的处理方法是： A．修改结果，使其与假设相符 B．修改假设，重新做实验 C．修改实验过程，使其与假设相符 D．依据试验结果下结论
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| 18. 难度：简单 | |
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．2008年汶川地震时，为了援救被困群众，医生给被抢救的伤员静脉注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是： A．供给全面营养 B．提供能量 C．止痛 D．维持细胞的形态
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| 19. 难度：简单 | |
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一块农田里，影响小麦生活的生物因素是 A．水分 B．土壤 C．温度 D．杂草
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| 20. 难度：简单 | |
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2003年10月15日9时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质是 A．鲜花 B．淡水 C．营养物质 D．氧气
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| 21. 难度：简单 | |
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科学探究的过程必须有提出问题、作出假设等5个步骤，一个都不能少。
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| 22. 难度：简单 | |
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使用显微镜边画图边观察时,应是左眼注视目镜内,右眼睁开。
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| 23. 难度：简单 | |
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一个池塘中的所有生物构成一个生态系统。
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| 24. 难度：简单 | |
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水、无机盐和维生素都是能够为人体提供生命活动所需能量的营养物质。
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| 25. 难度：简单 | |
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“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响。
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| 26. 难度：简单 | |
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有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹，很容易被敌害发现，这是对环境的不适应。
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| 27. 难度：简单 | |
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每种生物都能永远适应环境。
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| 28. 难度：简单 | |
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肝脏是人体最大的消化腺。
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| 29. 难度：简单 | |
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胆汁和肠液对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用。
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| 30. 难度：简单 | |
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所有的营养成分都通过小肠绒毛中的毛细血管直接吸收进入血液。
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| 31. 难度：简单 | |
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下列是植物体的主要组织，请将左右两侧的相应部分连接起来。
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| 32. 难度：简单 | |
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分析下列生物之间具有的关系对应起来
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| 33. 难度：简单 | |
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生物学是研究生命现象及其 __________的科学。
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| 34. 难度：简单 | |
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地球上的每一种生物都要与其__________ 相适应，这种适应是 __________存在的。
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| 35. 难度：简单 | |
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使用显微镜通常分为四个步骤：（1）取镜和安放 （2） __________，（3）__________ （4）收镜
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| 36. 难度：简单 | |
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科学家们在寻找科学答案的过程中通常经历五个步骤：（1）通过详实的观察__________，（2）参考有关资料对问题提出可能的 __________，（3）__________ ，设计科学合理的的实验来验证假设，（4）实施实验（5）分析数据 __________。当然，这五个步骤并不是固定的
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| 37. 难度：简单 | |
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生态系统是指在一定 __________内，__________ 与__________ 所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是 __________。
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| 38. 难度：简单 | |
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生态系统的生物成分中，属于生产者的成分的是 __________，动物和人通常属于__________ ，能把有机物分解成无机物供绿色植物在利用的是 __________。
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| 39. 难度：简单 | |
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生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径就越__________ ，其抵抗外力影响的能力就越__________
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| 40. 难度：简单 | |
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食物中被消化的营养成分通过 __________进入__________ 的的过程，叫做吸收。
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| 41. 难度：简单 | |
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实验识图作答题 生物有些实验使用显微镜，回答下面的问题，看看你对显微镜及其操作了解多少。
（1）在图中用正确的标注方法，标出与观察玻片标本有关的结构及名称 。
（2）如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是__________倍。 （3）要使镜筒在较大的范围内升降，应旋转的部位是__________；要使物像更清晰，需要旋转__________ 。 （4）小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，你知道玻片上写的是 __________。
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| 42. 难度：简单 | |
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图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（括号内填写标号，横线上填写文字）
（1）属于植物细胞的是图 __________，属于动物细胞的是图 __________，图中2的作用__________ （2）西瓜甘甜可口是因为[ ] __________内的细胞液中含有大量糖分。 （3）动植物细胞都具有的结构是[ ] __________、[ ] __________、[ ]__________ 。 图中结构6名称是__________
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