| 1. 难度：简单 | |
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关于腔肠动物，下列哪一项是错的（ ） A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B、腔肠动物一般是脊椎动物 C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D、都是生活在水中
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| 2. 难度：简单 | |
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水螅体内的结构叫做( ) A、空腔 B、消化腔 C、体腔 D、内脏
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| 3. 难度：简单 | |
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水螅排出食物残渣的方式是( ) A、由肛门排出 B、由口排出 C、由胞肛排出 D、由细胞膜排出
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| 4. 难度：简单 | |
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雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为( ) A、蚯蚓爬出地面呼吸 B、蚯蚓爬出地面饮水 C、蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D、借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
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| 5. 难度：简单 | |
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下列哪项与蚯蚓的运动有关（ ） Ａ、刚毛 Ｂ、环带 Ｃ、滑液 Ｄ、体节
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| 6. 难度：简单 | |
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在蚯蚓的体表涂满凡士林（一种用作密封的胶状材料），蚯蚓将会（ ） A、呼吸正常 B、微弱呼吸 C、死亡 D、无法判断
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| 7. 难度：简单 | |
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蚯蚓在粗糙的纸板上能迅速前进，而在光滑的玻璃板上几乎不能前进，原因是（ ） A、蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 B、玻璃板上摩擦力大 C、玻璃板上不能粘住蚯蚓的身体 D、蚯蚓的运动要借助刚毛的活动
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| 8. 难度：简单 | |
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小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一条蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中，不久发现蚯蚓死去了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是（ ） A、蚯蚓饥饿而死 B、蚯蚓无法呼吸，窒息而死 C、蚯蚓是地下穴居动，怕光 D、蚯蚓干渴而死
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| 9. 难度：简单 | |
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下列动物中，不属于环节动物的是（ ） A、蚯蚓 B、银环蛇 C、水蛭 D、沙蚕
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| 10. 难度：简单 | |
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河蚌用什么呼吸? ( ) A、鳃 B、贝壳 C、外套膜 D、肺
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| 11. 难度：简单 | |
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无脊椎动物中唯一会飞的动物是（ ） A、环节动物 B、昆虫 C、鸟类 D、哺乳动物
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| 12. 难度：简单 | |
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下列节肢动物中，属于昆虫的是( ) A、蜘蛛 B、螃蟹 C、蚊子 D、蝎子
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| 13. 难度：简单 | |
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在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是( ) A、体表有外骨骼 B、身体分部 C、具有翅 D、适于陆地生活
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| 14. 难度：简单 | |
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下列动物中，属于无脊椎动物的是（ ） A、羊 B、鸭 C、鱼 D、蜜蜂
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| 15. 难度：简单 | |
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目前已知的动物种类150多万种，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，它们的主要区别在于有无（ ） A、脊索 B、脊柱 C、脊椎 D、脊髓
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| 16. 难度：简单 | |
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鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在（ ） A、吞咽食物 B、吞咽水 C、呼吸 D、散热
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| 17. 难度：简单 | |
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有经验的渔民用池塘养鱼时，一般会在放养鱼苗之前先向池塘中移植一些水生植物，其主要目的是（ ） A、为鱼提供食物 B、为鱼提供栖息场所 C、为鱼提供氧气 D、为了美化池塘环境
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| 18. 难度：简单 | |
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你认为这些动物中真正属于鱼类的动物是 （ ） A、鲨鱼 B、娃娃鱼 C、甲鱼 D、章鱼
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| 19. 难度：简单 | |
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养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现"浮头"现象，甚至死亡，其主要原因是（ ） A、水中缺少食物 B、水中微生物过多 C、水中缺氧 D、水质容易变坏
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| 20. 难度：中等 | |
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在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，像著名的“四大家鱼”，它们是（ ） A、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D、鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
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| 21. 难度：简单 | |
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用吸管吸取一些红色墨水，滴在鲫鱼口的前部，这些墨水会（ ） A、仍然从口排出 B、从鳃盖后缘排出 C、进入鲫鱼体内 D、从肛门排出
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| 22. 难度：中等 | |
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鱼的体色表现为背深灰黑色，腹面浅白色，这是一种（ ） A、保护色 B、警戒色 C、保护色和警戒色 D、都不是
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| 23. 难度：中等 | |
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“水上大世界，动物添精彩”下列只能生活在水中，用鳃呼吸用鳍游泳的动物是（ ） A、蚯蚓 B、草鱼 C、青蛙 D、猎豹
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| 24. 难度：简单 | |
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水中的氧气进入鱼体内的途径是（ ） A、水→口→鳃→血液 B、水→鳃→血液 C、水→鼻→鳃→血液 D、水→口→鼻→鳃→血液
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| 25. 难度：简单 | |
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如果你到菜市场去买鱼，在许多死鱼中，根据下列哪项迅速判断鱼是较新鲜的（ ） A、鳃丝颜色鲜红 B、 体表湿润 C、鳞片完整 D、 体表无损伤
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| 26. 难度：简单 | |
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判断对错（对的打“√”，错的打“×”） （ ）（1）线形动物都是寄生的。 （ ）（2）珍珠形成的原因是贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来。 （ ）（3）海马俗称马，就是哺乳动物。 （ ）（4）蚯蚓只是靠刚毛完成运动的。 （ ）（5）章鱼、墨鱼、鱿鱼等名称里都带“鱼”，但它们是软体动物。
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| 27. 难度：简单 | |
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某同学在调查时发现，不同土壤中蚯蚓的分布的数量不一样，于是它想设计一个探究实验，它的实验方案是：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）
（1）该实验的变量是 （2）设计甲瓶的目的是 （3）该实验能否只用2条蚯蚓做实验，为什么？ （4）经过实验发现乙瓶中蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了，而甲瓶中的蚯蚓生活很好，则说明 。
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| 28. 难度：简单 | |
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（11分）下列动物分别属于哪一类群？请在横线上填上相应的字母。 A 中华鲟 B 海葵 C 蛔虫 D 乌贼 E 沙蚕 F 华枝睾吸虫 G 蝗虫 （1）线形动物 ；（2）扁形动物 ； （3）腔肠动物 ；（4）鱼类 ； （5）节肢动物 ；（6）环节动物 ；（7）软体动物 。（填字母） （8）上述种类中用鳃呼吸的动物是（用字母表示）： （9）上述种类中属于寄生生活的是（用字母表示）： （10）上述种类中属于脊椎动物的是（用字母表示）： （11）上述动物种类中身体呈辐射对称的是（用字母表示）：
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| 29. 难度：简单 | |
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下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
(1)它的身体分为 部、 部、 部。 (2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，这对蝗虫的生活意义是 。 (3)体表的外骨骼的作用有 。（写出一点即可） (4)蝗虫共有_ _对足，其中适于跳跃的是发达的 。 (5)蝗虫的翅共 对，是它的 器官。 (6)蝗虫在分类上属于节肢动物，下列不属于节肢动物的是（ ） A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、虾 D、沙蚕
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| 30. 难度：简单 | |
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某学习小组正在探究蚯蚓的运动方式，下面是他们的实验步骤： 第一，先把蚯蚓放在硬纸板上，观察它的运动，并记录它在2分钟内前进的距离。 第二，把蚯蚓放在一块玻璃板上，观察它的运动，并记录它在2分钟内前进的距离。 第三，用手摸一摸蚯蚓的身体表面，观察它的体表。 假如你是这个小组的发言人，请你说明下列问题： （1）蚯蚓的身体细长，前端有口，后端有无肛门？（填“有”或“无”） （2）通过什么判断蚯蚓的前后端？ （填一结构） （3）蚯蚓的运动方式是什么？ （4）蚯蚓在硬纸板上爬得快，还是在玻璃板上爬得快？ （填硬纸板或玻璃板） （5）用手摸蚯蚓的体表有湿润的感觉，证明体表有粘液，所以实验中，我们要用浸水的湿棉布轻擦蚯蚓的体表，这有利于有利于蚯蚓 。 （6）通过探究，你知道了蚯蚓是依靠什么运动的？（填它的运动器官） 。 （7）蚯蚓以植物的枯叶和其他有机物为食。它在生态系统中扮演的角色是 。 （8）蚯蚓是属于脊椎动物还是无脊椎动物？
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| 31. 难度：简单 | |
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不久以前，市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因。一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言。为了弄清鱼的死亡原因，便拨打了晚间新闻热线，求助相关部门。经过相关部门的调查，发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致。 请你设计一个科学实验，来探究该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存。 （1）你提出的问题是： ？ （2）根据上述提问，你作出的假设是： 。 （3）你的探究实验中控制的变量为 。 （4）根据你的实验假设和控制的变量，补充完整你将选用的实验材料和用具：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，及 等。 （5）设计实验步骤 （6）根据你的实验设计，预测你的实验结论为： ①若甲、乙两盆中的鱼均____ （填“正常”或“不正常”）生活，则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼集群死亡的原因。 ②若甲、乙两盆中的鱼均全死亡，则说明鱼的集群死亡与水质无关，可能存在其它原因。 ③若甲盆中的鱼全部死亡，乙盆中的鱼生活正常，则说明 。
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