| 1. 难度：简单 | |
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阳光下一棵植树进行的生理活动有 A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．前三者都有
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| 2. 难度：简单 | |
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在生物圈的氧循环中，绿色植物吸收二氧化碳，放出氧气，使生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡，这是通过植物的下列哪项生理活动来实现的 A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．氧化作用
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| 3. 难度：简单 | |
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植物根从土壤中吸收的水分大部分用于 A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．维持细胞形状
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| 4. 难度：简单 | |
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蒸腾作用是指 A．叶片呼出二氧化碳的过程 B．气孔释放出氧气的过程 C．叶片排出二氧化碳和氧气的过程 D．水分以气体状态从体内散发到体外的过程
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| 5. 难度：简单 | |
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蒸腾作用发生的主要部位是 A．根 B．叶和幼茎 C．花 D．果实
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| 6. 难度：中等 | |
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当叶表皮细胞内溶液浓度大于保卫细胞溶液浓度时 A．保卫细胞失水、气孔关闭 B．保卫细胞失水、气孔张开 C．保卫细胞吸水、气孔关闭 D．保卫细胞吸水、气孔张开
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| 7. 难度：简单 | |
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控制蒸腾作用强弱的结构是 A．气孔 B．叶片 C．保卫细胞 D．根毛
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| 8. 难度：中等 | |
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下列各项中，能正确描述水分在无机盐和生物界中循环途径的是 A．大气→植物根系→植物叶片→大气 B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 D．植物叶片→植物根系→大气
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| 9. 难度：简单 | |
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夏天的树林空气湿润，凉爽宜人，其原因主要是植物进行 A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．气体扩散作用
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| 10. 难度：简单 | |
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移栽植物时，常常去掉一些枝叶，目的是 A．降低光合作用 B．降低蒸腾作用 C．降低呼吸作用 D．移栽方便
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| 11. 难度：简单 | |
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正在结果的西瓜植株，吸收的水分主要用于 A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．果实的生长
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| 12. 难度：简单 | |
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绿色植物叶的功能是 A．吸收水分和无机盐 B．固着植物和吸收水分 C．制造有机物和散失水分 D．输送水分和无机盐
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| 13. 难度：中等 | |
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在甲、乙两个钟罩内各有一只活的小白鼠和一支点燃的蜡烛，乙罩内还放有一盆天竺葵，把它们放在光下，过一段时间后，出现的现象是 A．甲罩内的小白鼠先死亡 B．甲、乙两罩内的小白鼠一起死亡 C．乙罩内的小白鼠先死亡 D．甲、乙两罩内的小白鼠都活着
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| 14. 难度：中等 | |
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将金鱼藻放在装满水的烧杯中，用漏斗罩住金鱼藻，并在漏斗上倒扣一只装满水的试管，将该装置放在阳光下照射一段时间，当气体充满试管的一半时，放入余烬的木条，发现余烬的木条复燃了，说明金鱼藻 A．光合作用制造了氧气 B．光合作用消耗了二氧化碳 C．呼吸作用吸收了氧气 D．呼吸作用释放了二氧化碳
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| 15. 难度：中等 | |
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一般地说，双受精作用完成后，花继续发育的部分是 A．花托 B．花萼 C．雄蕊 D．雌蕊
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| 16. 难度：简单 | |
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农田中的玉米有的穗子上出现缺粒现象，造成此现象的原因是 A．水分不足 B 营养不足 C光照不足 D传粉不足
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| 17. 难度：中等 | |
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桃子的可食部分由下列哪一结构发育而来 A．珠被 B．受精卵 C．子房壁 D．子房
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| 18. 难度：中等 | |
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假如豌豆的一个子房中，有5个胚珠，则它最多可以形成多少粒种子 A．1 B．5 C．10 D．15
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| 19. 难度：中等 | |
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植物的营养繁殖是指 A．依靠花繁殖后代的过程 B．依靠种子产生后代的过程 C．依靠果实繁殖后代的过程 D．依靠根．茎．叶繁殖后代的方法
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| 20. 难度：中等 | |
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一株桃树上能结出“水蜜桃”“毛桃”“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式是 A．扦插 B．压条 C．分根 D．嫁接
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| 21. 难度：中等 | |
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植物组织培养技术被广泛应用在农业生产中，不能体现植物组织培养技术特点的是 A.能够培育出新品种 B.可以防止植物病毒的危害 C.保持亲本的优良性状 D.短时间内大量快速进行繁殖
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| 22. 难度：简单 | |
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绿色植物的保卫细胞与表皮细胞在生理功能上的主要区别是 A．含有叶绿体 B．能进行光合作用 C．能进行呼吸作用 D．能吸水、失水
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| 23. 难度：中等 | |
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将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶片的主脉切断，在阳光下照射4小时。将此叶片经脱色处理后再用碘液处理，发现一部分呈不变蓝色，另一部分呈深蓝色。这个实验证明 A．光合作用需要光 B．光合作用需要二氧化碳 C．光合作用需要水 D．光合作用需要叶绿素
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| 24. 难度：简单 | |
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下列几种生态系统中，自我调节能力最强的是 A．草原 B．热带雨林 C．农田生态系统 D．沙漠生态系统
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| 25. 难度：简单 | |
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下列各项措施中，有利于生态系统稳定的是 A.开荒造田 B． 大量捕杀野生动物 C．植树造林 D．将污染物排放到河流中
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| 26. 难度：中等 | |
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银边天竺葵的叶片用光照后，脱去叶绿素，滴上碘酒后发现整个叶片 A．边缘不变兰，其他部位变蓝 B．变蓝 C．边缘变兰，其他部位不变蓝 D．不变蓝
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| 27. 难度：简单 | |
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有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子繁殖
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| 28. 难度：中等 | |
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西瓜果实中有多个种子，这是因为西瓜花的结构中有多个 A．子房 B．子房壁 C．花药 D．胚珠
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| 29. 难度：简单 | |
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将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图所示。分析此现象可得出的结论是 （ ）
A.植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用 B.液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成 C.液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成 D.液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成
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| 30. 难度：简单 | |
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绿色开花植物形成果实和种子一般必须完成两个重要的生理活动 A．开花和传粉 B．传粉和受精 C．开花和受精 D．自花传粉和异花传粉
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| 31. 难度：简单 | |
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美化居室时，栽花要用盆底有小洞的瓦盆，其原因是 A．利用叶的光合作用 B．利用叶的呼吸作用 C．促进根的呼吸作用 D．促进根的光合作用
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| 32. 难度：简单 | |
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雌蕊的组成是 A．柱头、花柱、子房 B．花药、花丝、子房 C．花柱、花丝、子房 D．花药、花柱、子房
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| 33. 难度：简单 | |
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开花后，花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上过程叫 A．开花 B．传粉 C．受精 D．双受精
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| 34. 难度：简单 | |
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下列有关受精过程的叙述，正确的是 A．花粉落到柱头上后，花柱形成一根细管，这就是粉管 B．花粉落到柱头上后，形成花粉管，不经花柱，直达子房 C．每个花粉管中有3个精子，分别与1个卵细胞和2个极核完成受精作用 D．花粉管到达胚珠后，释放2个精子，分别与1个卵细胞和2个极核完成受精作用
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| 35. 难度：简单 | |
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晴天的上午将一盆栽植物的一个枝条套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口。 （1）不久塑料袋壁上出现了一些水珠，这些水珠来源于植物的 作用。 （2）下午打开袋口，迅速将一根将要熄灭的火柴棒伸出袋中，火药味柴棒又复燃了，说明 增多了，这是由于植物的 。 （3）第二天早晨再打开袋口，迅速伸进一根将要熄灭的火柴棒，火柴棒立即熄灭了，说明袋中 增多了，这是由于植物的 。
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| 36. 难度：简单 | |
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右图是棉花叶片光合作用强度在一天中的变化，夏季中午光照最强，但这时植物的大部分气孔由于保护性反应而关闭。根据该图，试回答下列问题： （1）植物光合作用的场所是 。 （2）中午12时左右，光合作用强度反而较低（对应于C点左右），原因是叶片的气孔关闭，影响了 。
（3）曲线的DE段表示光合作用强度逐渐减弱，原因 D点以后的光照强度 。 （4）根据以上分析，如果冬季在塑料大棚里进行蔬菜生产，为了增加产量，可以采取的措施有： ① ；② 。
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| 37. 难度：简单 | |
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下图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：
（1）此生态系统中数量最多的生物是_________。该生态系统中能量的最终来源是_________。 （2）图中共有________条食物链，请列出此图中最长的食物链：________________________。 （3）若人类在此生态系统中使用DDT杀灭蝗虫，则最终_________体内DDT含量最高。 （4）如果人为捕杀蛇，会直接影响到____________________的生存。生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做 。这种现象说明生态系统具有一定的____________
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| 38. 难度：简单 | |
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图示植物的受精过程，据图答题
（1）花粉落到柱头上，受到柱头分泌黏液的刺激，萌发出 。其中有2个精子，一个与 融合，形成 ；另一个精子与一个 融合，形成 ，这样的过程叫 ，它是 所特有的现象。 （2）图中的③ 受精后将发育成 ，④ 受精后将发育成 ，⑤ 将来发育成 ，⑥ 将发育成 。 （3）果实包括 和 两部分。 （4）桃李等植物的果实里只有一粒种子，是因为其子房里只有一个 ，如果一个苹果里有8粒种子，那么形成这8粒种子，至少需要胚珠 个，花粉 粒，精子 个。
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