1. 难度:简单 | |
下列属于生物的是( ) ①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧人. A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
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2. 难度:简单 | |
科学探究的基本过程包括( ) ①提出问题②作出假设③实施计划④制定计划⑤表达交流⑥得出结论. A.①②③④⑤⑥ B.①②④③⑥⑤ C.①②④③⑤⑥ D.①②③④⑥⑤
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3. 难度:简单 | |
地球上最大的生态系统是( ) A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.城市生态系统 D.生物圈
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4. 难度:简单 | |
生态系统一般都包括( ) A.生产者、消费者、分解者 B.生产者和非生物成分 C.生物成分和非生物成分 D.消费者和非生物成分
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5. 难度:简单 | |||||||||
某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果.相关判断正确的是( )
A.该探究中作为对照的是裸地组 B.实验应选择在水源丰富的地方进行 C.该探究的实验变量是空气湿度 D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛
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6. 难度:简单 | |
凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( ) A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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7. 难度:简单 | |
“螳螂捕蝉,黄雀在后”.下列能体现出这一现象的正确食物链是( ) A.螳螂→蝉→黄雀 B.树→螳螂→蝉→黄雀 C.蝉→螳螂→黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀
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8. 难度:简单 | |
某地生物体内残留的有毒物质的情况如下表:那么最可能的食物链构成是( ) A.A→B→C→D B.A→B→C C.B→A→C→D D.A→C→B→D
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9. 难度:简单 | |
把印有英文字母“b”的载玻片放在显微镜下观察,看到的图象是英文字母( ) A.b B.q C.d D.p
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10. 难度:简单 | |
下图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是( ) A.转动反光镜,选择平面镜 B.转动反光镜,选择凹面镜 C.向右下方移动玻片标本 D.向左上方移动玻片标本
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11. 难度:简单 | |
某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清。现欲使视野中看到的细胞最大、数目最少,应选用的镜头组合是( ) A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.乙和丙
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12. 难度:困难 | |
在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动物镜,物点都没有移动,则说明污点在( ) A.目镜上 B.载玻片上 C.物镜上 D.反光镜上
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13. 难度:简单 | |
用显微镜观察洋葱表皮装片时,先后用10×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45×的物镜观察洋葱表皮的同一部位,比较两次看到的结果是( ) A.都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由少变多 B.都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由多变少 C.都是正像,视野由暗变亮,细胞图像由大变小 D.都是正像,视野由亮变暗,细胞图像由小变大
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14. 难度:简单 | |
某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞,下列有关叙述不正确的是( ) A.两个新细胞中的遗传物质相同 B.新细胞与原细胞分裂前的遗传物质相同 C.两个新细胞的体积与原细胞相同 D.动植物细胞的分裂过程有不同之处
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15. 难度:简单 | |
下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是( ) A.⑤①③④② B.①②③④⑤ C.④②①③⑤ D.②⑤①③④
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16. 难度:简单 | |
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)属于植物细胞的是甲图,属于动物细胞的是乙 图,图中B的主要作用是 . (2)动植物细胞都具有的结构是 .(填字母代号) (3)图中结构E名称是 .
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17. 难度:简单 | |
如图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题: (1)图中③表示的生理过程是_______. (2)图中甲代表的生物是______________,它在碳循环中的作用是_______________. (3)写出图中的食物链:______________,此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是_______.
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18. 难度:简单 | |
如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2,请据图回答问题: (1)图中A表示 过程;经过B过程就形成了 。 (2)叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有 等结构。 (3)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加 ,目的是保持细胞的原有形态。 (4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器和[ ] 。 (5)若要使视野中的物像更加清晰,应调节[ ] 。若物像在视野的左下方,为便于观察,应将装片向 移动至视野中央。
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