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2017届江西省九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

阴雨天实验室光线较暗,用显微镜观察玻片标本时,正确的操作为(   

A.用大光圈,凹面镜                 B.用小光圈,凹面镜

C.用大光圈,平面镜                D.用小光圈,平面镜

 

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2. 难度:简单

在制作洋葱表皮临时装片时,要尽可能少出现气泡与此无关的是( 

A.载玻片上的水滴应滴在中央

B.撕取的洋葱表皮不宜过大,并要平展在水滴上

C.撕取洋葱表皮要薄

D.先将盖玻片的一边接触水滴,然后慢慢地放下盖玻片

 

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3. 难度:简单

制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮去细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是

A. 口腔内侧壁、清水    B. 口腔内侧壁、生理盐水

C. 牙缝、清水    D. 牙缝、生理盐水

 

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4. 难度:简单

使用显微镜对光时,下列哪一项操作是不正确的(  

A、用一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛紧闭

B、选用低倍物镜

C、选用较大光圈

D、光线弱时选用凹面镜

 

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5. 难度:简单

若用下图表示植物细胞的两项生理活动,则图中①②分别表示的是( 

A.①细胞生长,②细胞分裂      B.①细胞分裂,②细胞分化

C.①细胞生长,②细胞分化      D.①细胞分化,②细胞分裂

 

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6. 难度:简单

数百年前,我国黄土高原有茂密的森林,后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因,变成了荒山秃岭。这个现象说明(     )

A. 生物能适应环境    B. 环境条件决定生物的形态

C. 生物能影响环境    D. 环境条件决定人口的数量

 

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7. 难度:简单

下列实例不能反映生物对环境适应的是( 

A.竹节虫的身体与竹枝极为相像

B.仙人掌的叶退化成刺

C.骆驼刺根系发达

D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松

 

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8. 难度:简单

到冬天,梧桐树纷纷落叶,而松树却依然郁郁葱葱。这说明( 

A.梧桐树能适应环境,松树不能适应环境

B.梧桐树不能适应环境,松树能适应环境

C.梧桐树和松树都不能适应环境

D.梧桐树和松树都能适应环境

 

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9. 难度:简单

下列选项中属于生物的是( 

A.蘑菇    B.枯叶   C.钟乳石   D.机器狗

 

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10. 难度:简单

在显微镜下观察印有“p”字样的波片,看到的物象是(   

Ab     Bp       Cd      Dq

 

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11. 难度:简单

大肠杆菌与菠菜细胞的重要区别是大肠杆菌无( 

A.细胞壁     B.细胞膜     C.成形的细胞核        D.细胞质

 

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12. 难度:简单

雨点打在含羞草的小叶上,叶片会立刻合拢,叶柄下垂,这一生命现象属于何种生物特征?( 

A.生物需要呼吸

B.生物能对外界刺激作出反应

C.生物的生长需要营养

D.生物能生长和繁殖

 

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13. 难度:简单

李鑫用放大100倍的显微镜观察动物细胞时看到的图象如下,转换镜头后只看到两个细胞,你认为新的镜头组合是( 

A5×,10×  B10×,40×  C10×,10×  D16×,40×

 

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14. 难度:简单

下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要实验步骤,描述不合理的是  (     )

A.盖上盖玻片            B.展平(展平材料,排出气泡)

C.滴一滴碘液            D.取材(撕取一小块内表皮)

 

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15. 难度:简单

如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,某一时间内它们的相对数量关系如图所示。下列说法正确的是(  

A.四种生物中,丁是生产者

B.四种生物构成的食物链可表示为:丁→乙→甲→丙

C.若乙的数量增加,短期内,甲、丁的数量会增加,丙的数量会下降

D.若乙的数量增加,短期内,丙、丁的数量会增加,甲的数量会下降

 

二、填空题
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16. 难度:简单

下图是一草原生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:

1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分___________________

2)此食物网中有          条食物链。

3)此食物网中个体数量最少的生物是               ,个体数量最多的生物是          

4)此食物网中最复杂的一条食物链是                      

5)若一段时间内蛇的数量大量减少,          的数量会大量增加,但不会无限制增加下去,因为生态系统具有一定的              ,但这种能力是有一定限度的。

 

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17. 难度:简单

下图是动、植物细胞结构图,据图分析回答下列问题:

1)图中B              C            D             (填名称)是动、植物细胞共有的结构。

2)图1A            E           和叶绿体是该细胞所特有的。

3)图1           细胞,图2         细胞。

 

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