1. 难度:简单 | |
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( ) A、光 B、水 C、温度 D、湿度
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2. 难度:中等 | |
属于生物基本特征的是( ) A、生物都能自由运动 B、生物都需要从外界摄取有机物 C、生物都能生长繁殖 D、生物都能进行光合作用
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3. 难度:简单 | |
“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( ) A. 生物对外界的刺激作出反应 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能进行呼吸
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4. 难度:简单 | |
下列物体中属于生物的是( ) ①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥流星 A、① ③ ⑤ B、① ② ③ ⑤ C、② ④ ⑥ D、④⑥
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5. 难度:中等 | |
、鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是 ( ) A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境
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6. 难度:简单 | |
我们在养花的过程中,经常给花浇水,施肥,松土,放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需要的基本条件,与上述顺序相对应,分别是 ( ) (1)营养物质(2)空气(3)阳光(4)适宜的温度(5)一定的生存空间(6)水 A、(1)(3)(2)(5)(6)(4) B、(6)(1)(2)(3)(4)(5) C、(4)(5)(3)(6)(1)(2) D、(3)(6)(4)(5)(2)(1)
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7. 难度:简单 | |
下列食物链不正确的是 ( ) A、青虫 →山雀→雀鹰 B、牧草→野兔→狐狸 B、水草→小虾→黑鱼 D、草→蝗虫→山雀→雀鹰
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8. 难度:简单 | |
下列生物中,属于竞争关系的是 ( ) A、水稻和杂草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢
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9. 难度:简单 | |
下列不属于生态系统的是 ( ) A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中所有的鱼
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10. 难度:简单 | |
下列生物中属于生产者的是 ( ) A、草 B、吃虫鸟 C、细菌 D、猪
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11. 难度:中等 | |
下列调查过程中的做法错误的是( ) A、选择一条生物种类较多的路线 B、见到喜爱的植物要采集起来 C、注意安全,与组内的同学一起行动 D、记录时要实事求是
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12. 难度:中等 | |
含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( ) A、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D、呼吸
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13. 难度:中等 | |
在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是 ( ) A、灰色 B、绿色 C、黄色 D、褐色
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14. 难度:中等 | |
下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是 ( ) A、蛾夜间活动 B、仙人掌的叶变成刺 C、候鸟的迁徙 D、山顶的旗形树
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15. 难度:中等 | |
据报道,截至2010年4月8日,中国西南旱情:云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩,农作物受旱死苗达7907亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素是( ) A、水分 B、温度 C、阳光 D、土壤
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16. 难度:中等 | |
目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是 ( ) A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物部分
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17. 难度:中等 | |
为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极缺少( ) A、缺少生产者 B、消费者 C、分解者 D、缺乏必要的生活设施
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18. 难度:简单 | |
在辽阔的草原生态系统中,数量最多的是 ( ) A、草 B、野鼠 C、牛羊 D、狼
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19. 难度:简单 | |
某淡水生态系统中有这样一条食物链:“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”,当这水域被排放了难分解的有毒物质——汞后,一段时间,体内汞的含量最多的生物是( ) A、浮游植物 B、剑水蚤 C、小鱼 D、大鱼
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20. 难度:简单 | |
世界人口不能无限增加,否则人类就不能正常地生存,因为生物的生存需要( ) A、阳光 B、空气 C、适宜的温度 D、一定的生存空间
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21. 难度:简单 | |
人们为了防止鸟吃草子,把一片草地用网全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草几乎全被吃光,这是因为破坏了 ( ) A、生态系统 B、食物链 C、食物网 D、生存环境
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22. 难度:简单 | |
生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是哪种生态因素的影响( ) A、水 B、温度 C、土壤 D、阳光
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23. 难度:简单 | |
地球上最大的生态系统是 ( ) A.生物圈 B.陆地生态系统 C.海洋生态系统 D.草原生态系统
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24. 难度:中等 | |
生物圈包括__________ 的底部,____________ 大部,____________ 的表面。
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25. 难度:简单 | |
影响生物生活的非生物因素有________ 、________ 、________ 、_______ 等。
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26. 难度:简单 | |
亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式,那么,科学探究的一般过程是:提出问题、 _ __ 、制定计划、 ____ 、得出结论。
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27. 难度:简单 | |
人出汗,呼气和排尿,反映的生物基本特征是 。
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28. 难度:简单 | |
生态系统由 和 两部分组成。其中生物部分包括 、 、 。
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29. 难度:简单 | |
鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能 环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能 环境。
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30. 难度:简单 | |
下图为草原生态系统请根据图回答问题 (1)图中生产者是 。 (2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为 者。 (3)图中有 条食物链。 (4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会 。 (5)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是 者。 (6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是-- 和 。 (7)写出其中一条食物链:_____________________
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