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2015-2016学年海南省七年级上复习(2)生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

显微镜对好光后,从目镜中看到的视野应该是      

A.白亮的    B.灰暗的    C.有直射阳光的    D.黑暗的

 

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2. 难度:简单

要将视野中位于右上方的玻片标本移到视野中央,应向(    )移动玻片标本。

A.向左下方   B.向右上方   C.向右下方  D.向左上方

 

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3. 难度:简单

用显微镜观察材料时,发现视野中有一个点,转换物镜和移动玻片标本该污点都不动,说明该污点在(    

A.目镜上    B.物镜上    C.反光镜上  D.玻片标本上

 

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4. 难度:简单

从显微镜的目镜中我们看到“P”在玻片标本上是(    

A.d      B.p      C.q      D.b

 

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5. 难度:中等

、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪组镜头下看到的细胞数目最多(    

A. 10X   5X   B. 40X  10X   C. 10X   16X   D. 40X  16X

 

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6. 难度:简单

细胞体积的增大依赖于(    

A.细胞分裂     B.细胞生长     C.细胞分裂和生长    D.细胞分化

 

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7. 难度:简单

生物体由小长大是下列哪一过程的结果(  

A.细胞分裂     B.细胞生长      C. 细胞分裂和生长       D.细胞癌变

 

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8. 难度:简单

人的皮肤细胞分裂后,新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比      

A.减少了一半     B.增加了一倍     C.有的变多,有的变少    D.不变

 

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9. 难度:简单

打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了许多,你知道这是什么缘故吗?(

A细胞分裂和生长的结果    B细胞分化的结果   C细胞分裂的结果   D细胞生长的结果

 

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10. 难度:简单

在细胞分裂过程中,最先分成两份的是  

A.细胞质    B.细胞壁     C.细胞膜    D.染色体

 

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11. 难度:简单

一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是     

A.细胞数目增多    B细胞体积增大   C.细胞数目增多、细胞体积增大   D.细胞分裂

 

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12. 难度:简单

下列各植物结构中,属于器官的是(   

 

 

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13. 难度:简单

向日葵和老虎相比,向日葵没有的结构层次是(   

A.细胞           B.组织           C.器官           D. 系统

 

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14. 难度:简单

生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于(    

A.细胞     B.组织     C.器官      D.植物体

 

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15. 难度:简单

组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的?(  

A.上皮组织      B.输导组织        C.肌肉组织       D.神经组织

 

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16. 难度:简单

每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是

A.植物体→组织→器官→细胞              B.细胞→器官→组织→植物体

C.细胞→组织→器官→系统→植物体        D.细胞→组织→器官→植物体

 

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17. 难度:简单

制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是(  

①在载玻片中央滴一滴清水

②在载玻片中央滴一滴生理盐水

③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下

④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下

⑤滴加碘液染色       ⑥盖上盖玻片

A.①③④⑥⑤   B.②③④⑥⑤  C.①③④⑤⑥   D.②③④⑤⑥

 

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18. 难度:简单

植物细胞和动物细胞都有的结构是(   

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体激活中考教学网

A.①②③④         B.②③④⑥        C.④⑤⑥⑦         D.①③⑤⑦

 

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19. 难度:简单

制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是(  

A 保持细胞的形态 B避免细胞皱缩 C.避免细胞胀破 D. 离散口腔上皮细胞

 

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20. 难度:简单

下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是(   

 

 

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21. 难度:简单

植物细胞有而动物细胞没有,且具有支持和保护作用的细胞结构是(  

A.细胞壁    B.细胞膜    C.细胞核    D.细胞质

 

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22. 难度:简单

制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是

A. 有利于放大    B. 避免产生气泡    C. 有利于对光    D. 载玻片不容易破裂

 

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23. 难度:困难

炎炎夏日,我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时,会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的(  )

A.细胞壁      B.细胞核      C.液泡      D.叶绿体

 

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24. 难度:简单

细胞中的有机物包括:①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类⑤脂类⑥蛋白质 ⑦氧

A.①②③④         B.③④⑤⑥        C.③④⑥⑦        D.①③⑤⑦

 

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25. 难度:简单

在细胞的结构中,能将细胞内部和外界环境分隔开的结构是

A.细胞壁       B.细胞膜        C.细胞质          D.细胞核

 

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26. 难度:简单

在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( 

A. 线粒体;叶绿体和线粒体      B. 叶绿体;线粒体和叶绿体

C. 线粒体和叶绿体;线粒体       D. 叶绿体和线粒体;叶绿体

 

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27. 难度:简单

能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给细胞利用的结构是( 

A.细胞核         B.叶绿体      C.线粒体         D.液泡

 

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28. 难度:简单

下列说法正确的是:

A.动植物细胞都含有叶绿体                B.动植物都含有线粒体

C.动物细胞有线粒体,而植物细胞没有      D.动物细胞中既有叶绿体,又有线粒体

 

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29. 难度:简单

人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是(  

A.上皮组织          B.肌肉组织            C.结缔组织        D.神经组织

 

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30. 难度:简单

细胞分化生长的过程依次是(  

A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化     B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化

C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长     D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长

 

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31. 难度:简单

图为细胞结构示意图,在细胞中能控制物质进出的结构是(    

A.②         B.④        C.⑤         D.⑥

 

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32. 难度:简单

下图中体现细胞分化的是(   

 

 

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33. 难度:简单

细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 (    )

A.细胞→组织→器官→系统→人体    B.组织→细胞→器官→人体

C.细胞→器官→组织→人体→系统    D.细胞→器官→组织→人体

 

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34. 难度:简单

古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想,产生这一差异的主要因素是  (    )

A.土壤    B.空气    C.温度    D.阳光

 

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35. 难度:简单

根特别发达的植物,最可能分布在什么环境里 (    )

A.干旱地区  B.湿润地区    C.寒冷地区    D.温暖地区

 

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36. 难度:简单

在下列生态系统中,自然调节能力最大的是  (    )

A.温带草原    B.热带雨林   C.北方针叶林    D.南方阔叶林

 

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37. 难度:简单

“千里之堤,溃于蚁穴”说明   (    )

A.生物适应环境      B.生物对环境产生影响

C.环境影响生物      D.环境适应生物

 

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38. 难度:简单

一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是  (    )

A.浮游生物    B.水蚤    C.鱼    D.鱼鹰

 

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39. 难度:简单

下列不属于一个生态系统的是   (    )

A.一片森林    B.海洋生态系统    C.森林里所有的动物    D.一块草地

 

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40. 难度:中等

在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的,能反应池塘中的食物链的是   (    )

A.水草→鲫鱼→乌鱼  B.水草←草鱼←乌鱼

C.螺蛳←鲫鱼←乌鱼  D.螺蛳→鲫鱼→乌鱼

 

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41. 难度:简单

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,造成这一差异的环境因素是 ( )

A. 光    B. 水    C. 温度    D. 湿度

 

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42. 难度:中等

下列食物链正确的是 (     )

A.草→蚱蜢→食虫鸟鹰      B.蚱蜢食草子的鸟

C.狐食虫鸟蚱蜢      D.草←蚱蜢←食虫鸟

 

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43. 难度:简单

在生态系统中,如果没有分解者,那么  (    )

A.动物和植物将会越来越繁盛    B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山

C.生态系统将会越来越大        D.生态系统依旧能够维持

 

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44. 难度:简单

稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间有    (    )

A.捕食关系   B.合作关系      C.竞争关系    D.分工关系

 

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45. 难度:简单

下列叙述中,错误的是  (    )

A.生物的生存是依赖于一定的环境的

B.生物在生存发展中不断适应环境

C.生物也影响和改变着环境

D.生物与环境是有关系的,生物的生存是受环境主宰的

 

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46. 难度:简单

一个完整的生态系统包括(    )

A.生产者和消费者      B.生物部分和非生物部分

C.食物链和食物网      D.全部生产者、消费者和分解者

 

二、连线题
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47. 难度:简单

将根尖各部分的名称和功能用线连起来。

①根冠            A吸收水分和无机盐的主要部分

②分生区          B、细胞具有分裂能力

③伸长区          C、保护分生区

④成熟区          D、使细胞迅速伸长

 

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48. 难度:简单

将植物名称与日常所利用的器官用线连起来。

①花生           A根

②藕             B叶

③甘薯           C茎

④青菜           D花

⑤花椰菜         E果实

⑥绿豆           F种子

 

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49. 难度:简单

将细胞中下列结构的名词与相应的功能用线连起来。

①细胞膜             A遗传信息库

②叶绿体             B动力车间

③线粒体             C控制物质进出

④细胞核             D使光能变为化学能

 

三、填空题
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50. 难度:中等

下列是某生态系统的生物,请根据图回答:

(1)写出所有食物链,该食物网中共有       食物链。其中最长的一条是            

(2)该生态系统中,草属于         ,兔、狐等属于            ,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于                ,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的                   

(3)该食物网中,数量最多的生物是            ,数量最少的是           

(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?

 

 

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