1. 难度:简单 | |
调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( ) A.都能自己制造营养物质 B.都能进行新陈代谢 C.都能对外界刺激作出反应 D.都能生长繁殖
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2. 难度:简单 | |
下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( ) A.细胞是所有生物生命活动的基本单位 B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用 C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
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3. 难度:中等 | |
人类下列各项活动中,能增强植物呼吸作用的是( ) A.收获的粮食晒干后贮藏 B.农业生产中及时耕松土壤 C.夜间适当降低大棚内的温度 D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳
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4. 难度:中等 | |
王大爷种植的萝卜喜获丰收,使萝卜增产的物质主要来自( ) A.土壤中的水分和无机盐 B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳 C.空气中的水分和二氧化碳 D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
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5. 难度:中等 | |
下列有关人体运动的说法,正确的是( ) A.骨骼肌不受剌激也能收縮 B.只有肌腱收缩,才能牵引骨绕关节运动 C.屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收縮 D.运动时,与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动
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6. 难度:简单 | |
2013年3月底,在上海、安徽两地率先发现人感染H7N9禽流感.目前疫情已经逐渐平稳,多地已将疫情防控等级降低.下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是( ) A.是植物病毒 B.具有细胞结构 C.繁殖方式为分裂生殖 D.离开寄生的活细胞不能进行生命活动
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7. 难度:中等 | |
“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人们要爱护草坪.因为踩踏草坪会导致土壤板结,影响小草生长.原因是土壤板结会导致( ) A.小草气孔关闭,影响小草的光合作用 B.小草缺水,影响小草的蒸腾作用 C.土壤缺少氧气,影响小草根的呼吸作用 D.破坏土壤结构,影响小草对营养物质的吸收
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8. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在甲、乙两个型号相同的量筒内各注入10mL清水,再在各量筒内插入一株形态结构基本相同的芹菜,并将乙量筒内芹菜的叶摘除,然后将两装置置于阳光下,每隔10分钟记录一次两量筒液面的读数.结果如下表.分析数据可以得出的结论是( )
A.叶是植物进行蒸腾作用的器官 B.叶是植物进行光合作用的器官 C.叶是植物进行呼吸作用的器官 D.实验结果不能说明任何问题
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9. 难度:中等 | |
人进行呼吸时,呼出的气体和呼入的气体相比,其变化时( ) ①温度升高 ②水分增加 ③氧含量略增加 ④氧含量大增 ⑤二氧化碳含量增加. A.①②④ B.①③④ C.②③⑤ D.①②⑤
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10. 难度:中等 | |
如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是( ) A.曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态 B.曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态 C.曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大 D.呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等
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11. 难度:中等 | |
小肠与其吸收功能相适应的结构特点是( ) ①小肠长5﹣6米②肠壁上有肠腺③有小肠绒毛④小肠绒毛内有毛细血管. A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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12. 难度:中等 | |
下列对于图的叙述中,错误的是( ) A.①分泌的消化液中不含消化脂肪的酶 B.②分泌的消化液能初步消化蛋白质 C.③分泌的消化液含有胰岛素 D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
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13. 难度:中等 | |
甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的( ) A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁 C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁
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14. 难度:中等 | |
一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是( ) A.22条+X、22条+X B.22条+Y、22条+Y C.22条+X、22条+Y D.22条+Y、22条+X
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15. 难度:简单 | |
新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到泰安种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度.从哈密瓜引种的过程看出( ) A.哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化 B.哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性 C.哈密瓜甜度的变化不属于变异 D.由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不遗传
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16. 难度:中等 | |
蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性.现一生物兴趣小组将两只有条纹的蜗牛杂交(交配),后代出现了无条纹的蜗牛.则亲代蜗牛的基因组成分别是( ) A.AA,Aa B.Aa,Aa C.Aa,aa D.AA,aa
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17. 难度:中等 | |
下列关于生物的生殖发育描述中错误的是( ) A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质 B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状 C.所有生物的生命都始于受精卵 D.昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制
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18. 难度:简单 | |
下列有关人的生殖和发育叙述,正确的是( ) A.受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液 B.男性女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞 C.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育的最突出特征 D.育龄妇女输卵管结扎后,卵巢不能正常产生和排出卵细胞
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19. 难度:中等 | |
下列有关生活中的生物技术的叙述,正确的是( ) A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物 B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖 C.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌 D.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖
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20. 难度:简单 | |
雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( ) A.枯叶蝶停在树上像枯叶 B.变色龙的体色随环境颜色而变化 C.仙人掌的叶退化成针形 D.蚯蚓活动使土壤更肥沃
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21. 难度:中等 | |
家庭制作酸奶的主要步骤: ①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合 ②冷却(42~43℃) ③热处理(煮沸) ④发酵(放在室内温暖的地方数小时) ⑤接种(加入一些购买的酸奶) ⑥冷藏或食用. 合理的工序步骤是( ) A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑤⑥ C.①③②⑤④⑥ D.③①②⑤④⑥
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22. 难度:中等 | |
与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( ) A.肺的通气 B.肺泡内的气体交换 C.组织里的气体交换 D.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳
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23. 难度:中等 | |
我市是我国普通小麦的主产区之一.小麦种子萌发幼苗的早期营养来自于( ) A.胚 B.胚乳 C.温度 D.土壤
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24. 难度:中等 | |
如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系.以下分析正确的是( ) A.N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用 B.MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强 C.MN段表示该植物只进行呼吸作用 D.NP段表示该植物只进行光合作用
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25. 难度:中等 | |
在盛有等量鲜牛肉的四支试管中,分别加入配制的消化液,充分振荡后置于37℃温水中.消化最快的一组是( ) A.胃液、肠液 B.胰液、胃液 C.胰液、肠液 D.唾液、胰液
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26. 难度:中等 | |
如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2,请根据图回答问题. (1)图中A表示 过程;经过B过程形成了 . (2)叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有 等结构. (3)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加 ,目的是保持细胞的原有形态. (4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器和[ ] . (5)若要使视野中的物象更加清晰,应调节[ ] .若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向 移动至视野中央.
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27. 难度:中等 | |
生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,如图是生态农业模式图之一,请分析作答: (1)在此生态系统中起决定作用的因素是 . (2)该生态系统的生产者是 ,图中的食用菌属于 者. (3)从食物关系看,在此生态系统中具有 条食物链. (4)该生态系统的自动 能力较小,原因是该生态系统生物种类少, 简单.
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28. 难度:中等 | |||||||||||||
已知人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状.小林同学对家人的该性状进行了调查,结果如表:
(1)爷爷和奶奶都有耳垂,但爸爸无耳垂,小林认为这是 变异 现象,爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D,这说明基因与性状的关系是 . (2)据表中信息分析,爷爷和奶奶的基因组成分别为 、 ,姑姑的基因组成是 . (3)姑姑体细胞的染色体组成为22对常染色体+XX,其中的一条X染色体来自于 . (4)若爸爸和妈妈生育第二个孩子,则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是 .
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29. 难度:中等 | |
图一位人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题: (1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[ ] ,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[ ] 内. (2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是[ ] (填字母代号),X曲线所代表的物质是 ,该物质最终被分解为 . (3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ] ,该器官内腺体所分泌的消化液中含有 酶.在该器官内开始被消化的物质是 .
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30. 难度:中等 | |
豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题: (1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于 . (2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[③] . (3)E是由D中的 发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和 .
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31. 难度:中等 | |||||||||||||
某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答: (1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是 . (2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出 . (3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是 . (4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行 处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向 (左或右)移动. (5)请你写出呼吸作用反应式: .
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32. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:
请分析回答下列问题: (1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 .预测实验现象,会变蓝的是 号试管.通过该组实验,得出的结论是 . (2)分析1号﹣3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 1 号试管.3号试管的实验现象是 . (3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有 ,对照实验是 号试管,4号试管的实验现象是 ,实验结论是 .
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