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2015-2016辽宁葫芦岛海滨学校八年级第一次质量检测生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列属于腔肠动物的是

A、水螅   B、蛔虫

C、蚯蚓 D、河蚌

 

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2. 难度:中等

下列动物的身体呈两侧对称的是

A、水螅  B、珊瑚虫

C、涡虫  D、水母

 

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3. 难度:中等

下列动物不属于线形动物的是

A、小麦线虫B、蛔虫C、蛲虫D、蛭

 

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4. 难度:简单

观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是:

A.身体分节

B.身体前端有口

C.身体腹面粗糙,有刚毛

D.体表干燥

 

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5. 难度:简单

下列属于软体动物的是

A、蚯蚓    B、蛔虫    C、河蚌    D、草履虫

 

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6. 难度:简单

在无脊椎动物中,一般有两对翅和三对足的是

A、环节动物     B、昆虫类动物

C、软体动物    D、腔肠动物

 

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7. 难度:中等

取两只大小相同的活蝗虫,将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中,结果是

A、甲蝗虫先死亡         B、乙蝗虫先死亡

C、两只蝗虫同时死亡     D、两只蝗虫都不会死

 

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8. 难度:简单

蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠:

A、气门     B、肺

C、体表      D、头部

 

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9. 难度:简单

被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物。那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的?

A、鳃和鳍

B、肺和鳍状肢

C、肺、气囊和翼

D、鳃和游泳足

 

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10. 难度:简单

你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表有很滑的粘液。鱼体表粘液的主要作用是

A、预防人类捕捉   B、减少运动阻力

C、保持体表湿润    D、辅助呼吸

 

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11. 难度:中等

某同学对解剖好的家鸽进行观察,在其气管中插入玻璃管,并向管中吹气,最明显的变化是

A、气管膨胀    B、气囊膨胀

C、两翼举起    D、嗉囊膨胀

 

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12. 难度:简单

蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于

A、爬行

B、吸收营养

C、辅助呼吸

D、减少体内水分蒸发

 

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13. 难度:简单

美丽的蝴蝶是常见的昆虫,小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述,其中错误的是:

A、有两对翅

B、身体分为头、胸、腹三部分

C、有三对足

D、具有内骨骼

 

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14. 难度:简单

能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是

A、前肢肌肉   B、两翼肌肉

C、躯干肌肉   D、胸肌

 

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15. 难度:简单

炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于

A、空气缺氧    B、水中缺氧

C、缺乏饵料   D、池塘缺水

 

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16. 难度:简单

海马身体侧扁,全身无鳞,躯体被骨板包围,有脊柱,在水中生活,用鳃呼吸,有鳍,由此可知海马属于:

A、甲壳动物    B、软体动物

C、鱼类        D、无法判定

 

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17. 难度:简单

大雨过后,蚯蚓需要钻出地面,或将蚯蚓体表的黏液擦干,蚯蚓将会死去,产生这些现象的原因是

A、蚯蚓无法保持恒定的体温

B、蚯蚓无法呼吸

C、蚯蚓的运动受阻

D、破坏了蚯蚓的毛细血管

 

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18. 难度:简单

蝗虫是农作物的头等害虫,干旱往往伴随着蝗灾,即所谓“旱极必蝗”。近几年,在我国很多地区又出现了严重的蝗灾,蝗群迁飞时遮天蔽日,声震数里,所到之处,绿色植物被大量吃掉,转眼便成为不毛之地。下列蝗虫的形态结构与上述生活习性不相适应的是

A、身体分头、胸、腹三部分

B、具有咀嚼式口器

C、中胸和后胸上各生有一对翅

D、身体的表面有坚硬的外骨骼

 

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19. 难度:简单

小明的妈妈到菜市场去买鱼,在很多已经死的鱼中,她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜

A、鳞片是否完整   B、鳃丝的颜色

C、身体有无伤痕   D、体表是否湿润

 

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20. 难度:中等

下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述,其中不正确的是

A、门齿象凿状,臼齿发达

B、消化管很长,消化腺发达

C、胎生,哺乳,大脑发达

D、盲肠粗大,有消化纤维的作用

 

二、连线题
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21. 难度:中等

匹配题(请注意:将动物及其主要特征进行匹配,并将侧的字母填在左侧对应的项的前端的括号内

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三、综合题
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22. 难度:中等

蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。

请分析回答:

(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是(    )

A、清澈的小河

B、富含腐殖质的湿润土壤

C、湿润的土壤

D、干燥、疏松的土壤

2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的身体前端有    (    )

A、体节        B、环节

C、环带        D、刚毛

3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。其目的是有利于                       

蚯蚓在生态系统中属于(   

A、生产者    B、消费者

C、分解者    D、三者都是

⑸蚯蚓靠肌肉和         的协调配合运动。

A、收缩   B、前后交替

C、刚毛   D、身体扭曲

 

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23. 难度:中等

下图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

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(1)图中所指结构的名称:A是_________,B是_______,C是____________。

(2)鸟的呼吸器官是________,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它具有发达的________,可以辅助呼吸。

 

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24. 难度:中等

请仔细观察鱼的头部结构图,回答下面的问题。

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(1)、鱼的呼吸器官是_______,是由又多又细的鳃丝组成的,它的颜色是_____色,因为含有大量的      

(2)、下列有关进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分的变化说法正确的是(  

A流出鱼体的气体含二氧化碳增多,氧气减少。

B流出鱼体的气体含二氧化碳减少,氧气增多。

C流出鱼体的气体含二氧化碳和氧气的量都减少。

D流出鱼体的气体含二氧化碳和氧气的量都不变。

(3)、鱼体向前游动时的动力是(  

A、胸鳍的作用   B、背鳍的作用

C、尾鳍的作用   D、尾部及躯干部的摆动和尾鳍共同的作用

 

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