| 1. 难度：简单 | |
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在探究实验设计中，不能作为一组对照的选项是（ ） A．有空气和无空气 B．明亮和阴暗 C．20℃和5℃ D．温度和湿度
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| 2. 难度：简单 | |
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调查是科学探究常用的方法之一。某生物 兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蘑菇以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ） A．都能自己制造营养物质 B．都能进行新陈代谢 C．都能对外界刺激作出反应 D．都能生长繁殖
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| 3. 难度：中等 | |
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下图为一个生态系统中某些生物与其体内积累的农药的相对含量的关系图，这些生物构成了一条食物链，在这条食物链中物质和能量流动的方向是（ ）
A．甲→乙→丁→丙 C．丙→丁→乙→甲 B．丙→丁→甲→乙 D．丁→丙→乙→甲
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| 4. 难度：中等 | |
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观察和调查是科学探究的常用方法，其一般步骤是（ ） ①明确目的、对象、范围 ②对资料进行整理分析 ③制定合理的方案 ④作好记录，积累资料 A．①②④③ B．①③④② C．②①③④ D．③④①②
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| 5. 难度：简单 | |
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下面现象不属于生命现象的是（ ） A．夏季炎热人会出汗 B．秋季树叶黄 C．跳舞草随歌声摆动 D．铁刀生锈
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| 6. 难度：简单 | |
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生态系统的组成包括（ ） A．生产者、消费者 B．生产者、消费者、分解者 C．阳光、植物、动物 D．生物部分和非生物部分
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| 7. 难度：中等 | |
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下图是某营养元素循环简图，下列选项中哪一组合能分别代表X、Y、Z三种生物?( ）
A．分解者、消费者、生产者 B．消费者、分解者、生产者 C．生产者、消费者、分解者 D．生产者、分解者、消费者
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| 8. 难度：中等 | |
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图示农田生态系统中两条主要的食物链，如果有人大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（ ）
A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重 C．蛇的数量迅速增加 D．田鼠的数量迅速增加
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| 9. 难度：简单 | |
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“大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气的湿度，降低环境的 温度。这说明（ ） A．植物生长需要蒸腾作用 B．生物能影响环境 C．生物能适应 D．空气会影响植物的生存
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| 10. 难度：简单 | |
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一切陆生生物的“立足点”是（ ） A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．生物圈
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| 11. 难度：简单 | |
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在生态系统中关于生物部分叙述正确的是（ ） A．动物作为消费者，不起作用 B．只有生产者——植物起作用 C．生态系统的物质循环就是释放能量 D．动物作为消费者，也参与了物质循环
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| 12. 难度：中等 | |
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下列叙述错误的是 A．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明生物能够影响环境（ ） B．一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境可以看作是一个生态系统 C．使生产者和消费者在数量上保持平衡能增强生 态系统的自动调节能力 D．在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少
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| 13. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：
你认为该实验设计的不妥之处是 （ ） A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．水温太高 D．水中没有水草
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| 14. 难度：简单 | |
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南方热带雨林生态系统与农田生态系统相比，南方热带雨林生态系统的稳定性要强的多，你认为与此相关的原因是（ ） A．南方热带雨林生态系统所含的生物种类多，食物链和食物网更加复杂 B．农田生态系统中一般只有植物，而南方热带雨林生态系统中还有动物 C．农田生态系统受到人们的破坏严重 D．南方热带雨林生态系统的雨水充足
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| 15. 难度：简单 | |
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小明用显微镜观察下列细胞，其中具有细胞壁但无叶绿体的是（ ） A．菠菜叶肉细胞 B．洋葱鳞片叶内表皮 C．人体口腔上皮细胞 D．血涂片中的红细胞
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| 16. 难度：简单 | |
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对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深处是红藻。直接影响海洋中藻类分布的主要因素是（ ） A．阳光 B．海水含盐量 C．温度 D．海水含氧量
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| 17. 难度：简单 | |
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以下哪种生态系统每年生产的氧气最多（ ） A．海洋生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．农田生态系统
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| 18. 难度：简单 | |
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细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是（ ） A．吸收光能制造有机物 B．吸收二氧化碳释放氧气 C．分解动、植物尸体，把有机物转变为无机物 D．为生产者供能
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| 19. 难度：简单 | |
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下图为植物叶肉细胞结构示意图，下列与图中序号相对应的结构名称不正确的是（ ）
A．①表示叶绿体 B．②表示液泡 C．③表示细胞核 D．④表示细胞膜
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| 20. 难度：简单 | |
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洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（ ） A．细胞膜和液泡 B．细胞壁和线粒体 C．细胞壁和叶绿体 D．细胞壁和液泡
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| 21. 难度：中等 | |
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临时装片的正确的顺序（ ）。 ①净片 ②盖片 ③取材 ④滴液 ⑤染色 A．①④③②⑤ B．①④③⑤② C．④①③②⑤ D．①③④②⑤
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| 22. 难度：中等 | |
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观察细胞常用显微镜，用下表四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是哪一台 （ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
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| 23. 难度：简单 | |
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生物都是由细胞构成的。 ( ）
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| 24. 难度：简单 | |
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用显微镜观察装片时视野较暗，应调节反光镜。( ）
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| 25. 难度：简单 | |
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生物可以适应环境，但不能影响环境。( ）
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| 26. 难度：简单 | |
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生态系统的自我调节能力是有限度的，它与生物的种类的复杂程度无关。（ ）
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| 27. 难度：简单 | |
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用显微镜观察装片时视野出现的像比较模糊，应调节粗准焦螺旋。（ ）
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| 28. 难度：简单 | |
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观察人口腔上皮细胞时，应在载玻片上滴一滴清水。（ ）
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| 29. 难度：简单 | |
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动物细胞与植物细胞相比没有叶绿体和液泡，但具有细胞壁。（ ）
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| 30. 难度：简单 | |
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每个植物细胞中都具有叶绿体。（ ）
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| 31. 难度：简单 | |
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有‘绿色水库’之称的是湿地生态系统。（ ）
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| 32. 难度：中等 | |
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用显微镜观察英文字母‘p’，看到的物像是‘b’。 ( ）
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| 33. 难度：简单 | |
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下图为动物细胞和植物细胞模式图，图中A～F指的是细胞的各种结构。请据图回答：
（1）图 是动物细胞模式图。 （2）洋葱鳞片叶内表皮细胞中，不含有的结构是[ ] （方括号内填字母，横线上填相应的名称）。 （3）甲与乙细胞机构相比，乙中没有[ ] 、[ ] 和[ ] 。（方括号内填字母，横线上填相应的名称）。 (4）植物的花朵颜色各异，花的色素位于图中[ ] 中。
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| 34. 难度：中等 | |
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小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答问题。
（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是___________图。 （2）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范导致的？ 。 （3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，第五步中染色滴加的液体是____________。 （4）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号_____________所示结构，使____________（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。 （5）B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？______________，颜色最深的是细胞内的___________________。
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| 35. 难度：中等 | |
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下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：
（1）②是盖盖玻片的操作，正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。 （2） （填序号）表示染色的步骤。 （3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向 移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜的目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了 倍。
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| 36. 难度：中等 | |
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如图A为非洲草原生态系统的一个食物网示意图，图B是一个温带草原生态系统食物网示意图，据图回答：9
（1）图A中数量最多的动物是 ，图B中数量最少的生物是 ，最多的生物是 ． （2）图B中有 食物链，写出其中最长的食物链： ． （3）图B中是草籽鸟的生物因素有 ． （4）图B中如果蟾蜍大量减少，食虫鸟的数量将 ． （5）A、B哪个生态系统的平衡容易维持平衡？为什么？
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| 37. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。9 实验内容：光对鼠妇生活的影响 问题： 假设： 。 设计方案： （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。 （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 和 两种环境。 （3）方法步骤： ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______ 的鼠妇，静置2分钟（min）。 ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。 实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真 （4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
（5）结论： 。请问： （1）这个实验的变量是什么？ _________ （2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________
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