| 1. 难度：中等 | |
|
下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（ ） A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B．腔肠动物一般是脊椎动物 C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D．都是生活在水中
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
扁形动物与腔肠动物体形上的不同是（ ） A．背腹扁平、辐射对称 B．圆筒状、辐射对称 C．背腹扁平、两侧对称 D．圆筒状、两侧对称
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
水中生活的动物多种多样，在虾、蟹、海蜇、珊瑚虫、海豹、海马、泥鳅、海葵、银鲳等几种动物中，属于腔肠动物的是（ ） A．虾、蟹、海蜇 B．海蜇、珊瑚虫、海葵 C．珊瑚虫、海豹、海马 D．泥鳅、海葵、银鲳
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列哪组动物属于有口无肛门的动物（ ） A．线形动物、扁形动物 B．腔肠动物、扁形动物 C．环节动物、腔肠动物 D．线形动物、环节动物
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列哪项是线形动物（ ） A．蛔虫、血吸虫 B．蛔虫、钩虫 C．蛲虫、血吸虫 D．蛲虫、猪肉绦虫
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列有关线形动物的叙述中不正确的是（ ） A．身体细长，呈圆柱形 B．有些自由生活，有些营寄生生活 C．体表有鳞片 D．有口有肛门
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
身体由许多相似的环状体节构成的动物是（ ） A．海葵 B．河蚌 C．螃蟹 D．蚯蚓
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
新学期开始了，在学习蚯蚓一课时，老师让小明同学将放在实验台上的蚯蚓区分出前后端，由于小明在听讲时不认真，错过了这一知识点．你能告诉小明同学“判断蚯蚓前后端的简便方法”是（ ） A．观察蚯蚓的运动 B．观察蚯蚓的反应 C．离环带近的一端是蚯蚓的前端 D．有口的一端是前端
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
下列有关蚯蚓的呼吸的叙述错误的是（ ） A．空气中的氧气直接进入体壁内的毛细血管 B．蚯蚓的体壁密布毛细血管与其呼吸功能相适应 C．蚯蚓体表湿润，有利于呼吸 D．体内的二氧化碳也经过蚯蚓湿润的体壁排出
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列动物中属于节肢动物的是（ ） A．大实蝇 B．鲫鱼 C．蜗牛 D．蛇
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
软体动物与人类的关系非常密切．下列有关软体动物的描述中，错误的是（ ） A．很多种类的软体动物都可以食用 B．软体动物有水生的也有陆生的 C．软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护 D．软体动物大都生活在水中
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
鲍鱼是一种味道鲜美和富含营养的海鲜，它的贝壳可以做中药，你推测它应该属于（ ） A．环节动物 B．鱼类 C．节肢动物 D．软体动物
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（ ） A．两栖动物 B．爬行动物 C．环节动物 D．节肢动物
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ） A．外骨骼 B．皮肤 C．翅 D．细胞膜
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
小红的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已经死亡的鱼中，她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜（ ） A．鳞片是否完整 B．鳃丝的颜色 C．身体有无伤痕 D．体表是否湿润
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
草鱼是一种味美可口的淡水鱼．下列有关草鱼的特征中，属于鱼类主要特征的是（ ） A．身体呈流线型 B．身体内有鳔 C．体内有脊柱 D．有鳍，用鳃呼吸
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
下列哪项不是鱼鳃适应水中呼吸的结构特点是（ ） A．鳃由多而细的鳃丝组成 B．鳃丝内有丰富的毛细血管 C．鳃丝在水中能舒展开来 D．口和鳃是不相通的
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
动物的结构与其运动方式相适应，青蛙的趾间有蹼，与之相适应运动方式是（ ） A．游泳 B．飞行 C．爬行 D．跳跃
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
青蛙的成体和幼体分别用什么呼吸？（ ） A．肺，鳃 B．肺和皮肤，鳃 C．肺，肺 D．肺和皮肤，肺
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
下列属于两栖动物的是（ ） A．虾和蟹 B．青蛙和蟾蜍 C．虾和青蛙 D．蟾蜍和蟹
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
下列叙述正确的是（ ） A．毒蛇有毒，会伤害人，我们应该把它们全部杀死 B．青蛙的肉味道鲜美，营养价值很高，人类可大肆捕食 C．蜥蜴比青蛙更适于干旱的陆地环境 D．龟和青蛙一样，既能生活在水中，也能生活在陆地上，故都是两栖动物
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞的作用是（ ） A．可以减少体内水分的蒸发 B．可以减少敌害的攻击 C．形成与环境一致的保护色 D．保持恒定的体温
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
与青蛙相比，蜥蜴已经完全能适应陆地生活，下列哪一项不属于蜥蜴比青蛙更高等的特征（ ） A．感觉器官更发达，颈能灵活转动 B．肺的功能增强 C．体温不恒定 D．体表覆盖着角质鳞片，减少水分蒸发
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
鲫鱼和河蚌的最大区别在于（ ） A．是否为水生动物 B．是否是多细胞动物 C．是否有脊柱 D．是否有专门的呼吸器官
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等，它们分别属于（ ） A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类 B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类 C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类 D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
请将下列动物和其所属类群用直线连接起来．
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
将下列问题答案的序号填写在相关问题之后： （1）涡虫比珊瑚虫高等之处： ． （2）蛔虫比涡虫高等之处： ． （3）蜥蜴比青蛙高等之处： ． ①有口有肛门； ②身体呈两侧对称； ③生殖和发育脱离了水的限制．
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
如图是水螅纵剖图，请据图回答下列问题：
（1）请写出各标号的名称：① ；② ；③ ；④ ． （2）水螅不能消化的食物残渣由 排出体外． （3）水螅的体壁由 和 （填名称）两层细胞构成，两层细胞中间填充着 ． （4）水螅的身体只能区分 ，分不出前后、左右和背腹，这种体形称为 ．
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
淮河为我国七大河流之一，是位于长江和黄河之间的大河．历史上淮河渔业资源十分丰富，在上世纪八十年代后，由于多次发生污染事件，渔业资源急剧衰退．进入二十一世纪，随着国家对淮河治理力度的加大和环保措施的加强，淮河水质状况逐步改善．淮河最著名的“淮王鱼”，因生物学习性特殊，对水质要求高，曾因淮河水污染事件频发而多年不见．经过近年来的增殖放流，资源逐年回升，种群初具规模． （1）淮王鱼之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中 ． （2）淮王鱼在水中游泳时靠 和 的摆动来为前进产生动力． （3）淮王鱼是近视眼，它在水中依靠 感知水流和测定方向． （4）淮王鱼的呼吸器官是 ，进行气体交换的部位是 ，其内密布大量的 ，所以适于在此处进行气体交换．
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
如图为蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答：
（1）它的身体分为 、 、 三部分．其表面都被 覆着，该结构的作用是 ． （2）仔细观察蝗虫的结构1、2、3和4，会发现它们可分许多 ，这也是节肢动物的一个共同特点． （3）蝗虫适于飞翔的结构是[ ] ．
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢． （1）提出的问题是： ？ （2）作出的假设是： ． （3）制订计划：取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min里蠕动的距离．将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离．如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离．对比结果，得出结论． （4）实施计划（按实验计划进行）：在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？ ． （5）得出结论： ． （6）实验后我们应把蚯蚓放回原处，这是因为生物的生活需要 的环境．
|
|
