| 1. 难度：中等 | |
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下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是 A.细胞分裂产生新细胞的形态结构相似 B.细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变 C.细胞分化可以形成不同的组织 D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变
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| 2. 难度：简单 | |
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银杏与芒果相比，最主要的区别是 A．银杏种子是裸露的，外面无种皮包被 B.银杏种子是裸露的，外面无果皮包被 B.银杏种子外面有种皮包被 D.银杏种子外面有果皮包被
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| 3. 难度：简单 | |
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叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:那些叶子铺在墙上那么均匀，也不留一点缝隙。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响 A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
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| 4. 难度：简单 | |
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2011年春季以来，洞庭湖水域受了前所未有的持续干旱，造成芦苇荡变成草原，鱼、虾 、蟹的生活受到严重威胁。这种现象说明 A．生物圈是一个统一的整体 B.生物能适应环境 C．环境能影响生物的生存 D.生物能影响环境
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| 5. 难度：简单 | |
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若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方，则以下操作能使它明亮并位于视野中央的是 A.换用小光圈，装片向右下方移动 B. 换用小光圈，装片向左上方移动 C.换用大光圈，装片向左上方移动 D. 换用大光圈，装片向右下方移动
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| 6. 难度：中等 | |
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取一段带有叶片的木本植物枝条，插入装有稀释红墨水的瓶子里，过一段时间，将该枝条纵切，看到被染成红色的部分是 A.韧皮部 B.导管 C.筛管 D.形成层
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| 7. 难度：简单 | |
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动物和人体不能利用无机物直接制造有机物，只能以现成的有机物为食，这是因为细胞中不含有 A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体
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| 8. 难度：简单 | |
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已知水稻体细胞中染色体数目为12对，细胞分裂后，新细胞的染色体数目为 A.24对 B.24条 C.12对 D.12条
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| 9. 难度：简单 | |
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植物体的结构层次是 A.细胞→组织→器官→系统→植物体 B.细胞→器官→组织→系统→植物体 C.细胞→器官→组织→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体
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| 10. 难度：简单 | |
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生物体的下列结构需要利用光学显微镜才能观察到的是 A.病毒 B.消化系统 C.叶片上的气孔 D.运动系统
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| 11. 难度：简单 | |
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下列植物属于种子植物的是 A.葫芦藓 B.水绵 C.肾蕨 D.油松
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| 12. 难度：中等 | |
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根生长最快的部位是 A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
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| 13. 难度：简单 | |
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对于植物繁衍后代来说，一朵花中最重要的部分是 A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.花托 D.萼片
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| 14. 难度：简单 | |
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菜豆种子的结构中，在条件适宜的时候，哪一个部分能发育成一个植物体 A.胚芽 B.子叶 C.胚 D.胚乳
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| 15. 难度：简单 | |
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将浸泡过的玉米种子纵切，在剖面上滴加碘液，看到的现象是 A．胚变成蓝色 B．子叶变成蓝色 C.胚乳变成蓝色 D.种子胚变成蓝色
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| 16. 难度：简单 | |
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植物体内水分向上运输的“动力”是 A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
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| 17. 难度：中等 | |
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为了提高大棚内农作物的产量，下列措施中与呼吸作用原理有关的是 A.降低夜晚温度 B.增施空中肥料 C.进行地膜覆盖 D.及时中耕松土
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| 18. 难度：中等 | |
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俗话说的“梨树砍三刀，树枝压弯要”，是指在果树的“坐果”期，果农给果树的茎做半环状剥皮，以增加坐果量。“半环状剥皮”的生物学意义是 A．促进果树的光合作用 B．限制水分向茎叶运输 C．限制有机物向根部运输 D．限制“伤口刺激”促进细胞分裂
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| 19. 难度：简单 | |
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受精完成后，花的哪些结构会凋谢 ①花冠 ②雄蕊 ③花柱 ④花托 ⑤子房 A．①②④ B．②③④ C．①③④⑤ D．①②③
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| 20. 难度：简单 | |
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种子萌发不包括的环境条件是 A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．完整的胚
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| 21. 难度：中等 | |
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请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起 1.受精卵 a.凋落 2.受精极核 b.胚 3.胚珠 c.胚乳 4.子房壁 d.种子 5.花柱 e.果皮
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| 22. 难度：简单 | |
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_________________ 和 _________________都是细胞内的能量转换器。
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| 23. 难度：简单 | |
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正常细胞癌变后的两个主要特点：一是_______________快。二是癌细胞可转移。
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| 24. 难度：简单 | |
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气孔是蒸腾作用的“窗口”，它由一对_________________围成的。
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| 25. 难度：简单 | |
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被子植物的枝条及其花，都是由____________发育成的。
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| 26. 难度：中等 | |
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（每空2分，共8分）黄河大口米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉，形成了独特的品质——晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”。请分析回答： （1）东营属于温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长。可见，影响水稻生长的非生物因素有______________________________。 （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链_________________________________________________________。 （3）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种植中的______________中；完整的大米籽粒在结构层次属于_______________。
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| 27. 难度：中等 | |
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（每空1分，共10分）某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造有机物”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列问题：
（1）该实验正确的操作步骤是2→6→1→_______→_______→_______→7（用图中的数字和箭头排列）。 （2）6中用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置_______________，该实验控制的变量是_______________。 （3）4中滴加的液体是 ，5中小烧杯内的液体是 ，其作用是 。 （4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在7中可以观察到的现象是 ，这说明 是光合作用的产物，该实验还可以证明光是光合作用不可缺少的条件。
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| 28. 难度：中等 | |
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（每空2分，共12分）花生是广泛种植的油料作物，种子中含有大量的脂肪和蛋白质。请回答下列有关问题： （1）人们用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生。“麻屋子”指的是花生果实的______________，它是由雌蕊中的______________发育而来的。花生油主要是从“白胖子”的______________榨出来的。 （2）农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种，原因是_______________________；春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法，这是为了___________________________，利于种子的萌发。 （3）花生缺苗要补苗，补苗时常采取以下措施：一是在阴天或傍晚移栽幼苗；二是移栽幼苗时要带土坨，其目的分别是:减少叶片的蒸腾作用、__________________________。
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| 29. 难度：中等 | |
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（每空2分，共10分）某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需要的条件进行探究，实验设计的实验结果如下表。请分析回答问题： 实验 组温度（℃）湿 度空 气种子数（粒）发芽率（％） A5潮湿充足502 B26潮湿充足5098 C26干燥充足50 D26潮湿？500 （1）请你指出该组同学在实验组C设计中存在的不足并加以修改________________________________________________________。 （2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用_______组进行对照实验。 （3）用A.B两组作对照时，所探究的问题是________________________________________。 （4）在适宜的条件下，B组也有未萌发的种子，可能的原因是__________________________ （5）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请完善这组实验：空气___________。
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