| 1. 难度：简单 | |
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属于生物基本特征的是 （ ） A.生物都能对外界刺激做出反应 B.生物都能生长和繁殖 C.生物都能进行呼吸作用 D.以上都对
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| 2. 难度：简单 | |
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某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（ ）。 A.按照生物的形态结构 B.按照生物的用途 C.按照生物的生活环境 D.按照生物的数量
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| 3. 难度：简单 | |
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在调查校园生物时，以下同学的做法正确的是（ ） A.小明发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B.小浩发现一只老鼠，觉得太恶心就不记录了。 C.小美拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小美把它记录下来 D.小伟调查记录中有蚰蜓，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
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| 4. 难度：简单 | |
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指出下列四条食物链中，正确的是（ ） A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇 C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌和真菌
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| 5. 难度：简单 | |
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一片森林生态系统的组成包括（ ） A.植物、动物、真菌和细菌 B.生产者、消费者和分解者 C.阳光、空气、水 D.生物部分和非生物部分
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| 6. 难度：简单 | |
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关于生物圈的叙述下列说法正确的是（ ） A.生物圈是指大气圈、水圈和岩石圈 B.生物圈中的各个生态系统是各自独立、互不相干的 C.生物圈是地球上最大的生态系统 D.生物圈中的物质和能量都是单向流动的
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| 7. 难度：简单 | |
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下列生态系统中，在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的是（ ） A.城市生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统
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| 8. 难度：中等 | |
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当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是 （ ） A．用纱布擦 B．用手擦 C．用纸巾擦 D．用擦镜纸擦
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| 9. 难度：简单 | |
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在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（ ） A.目镜上 B.载玻片上 C.物镜上 D.反光镜上
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| 10. 难度：简单 | |
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下图为植物叶肉细胞结构示意图，与图中序号相对应的结构和功能描述不正确的是（ ）
A. ①叶绿体能量转换器 B. ②液泡里面溶解着各种物质 C. ③细胞核中有遗传物质 D. ④细胞壁控制物质的进出
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| 11. 难度：简单 | |
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体细胞分裂后，新细胞中的遗传物质（ ） A.和原细胞一样 B.比原来细胞多了一倍 C.比原来细胞少了一倍 D.和原细胞差不多
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| 12. 难度：简单 | |
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细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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| 13. 难度：简单 | |
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每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（ ） A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→器官→组织→植物体 C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体
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| 14. 难度：简单 | |
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下列选项中的生物属于单细胞生物的是（ ）。 A.草履虫 B.洋葱 C.金鱼 D.人
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| 15. 难度：简单 | |
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藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ）。 A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织
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| 16. 难度：简单 | |
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鱼缸内长期不换水，内壁上就会出现绿膜。这些绿膜最有可能是（ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
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| 17. 难度：简单 | |
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玉米种子和菜豆种子共同具有的结构是（ ） A.种皮和果皮 B.种皮和胚 C.胚和胚乳 D.子叶和胚乳
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| 18. 难度：简单 | |
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下列不属于果实的是（ ） A.桃树结的桃子 B.玉米植株结的玉米粒 C.松树结的球果 D.向日葵结的葵花子
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| 19. 难度：简单 | |
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下列哪项不是种子萌发所必需的（ ） A.充足的阳光 B.充足的空气 C.适宜的湿度 D.一定的水分
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| 20. 难度：简单 | |
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“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的（ ） A. 根 B. 种子 C. 芽 D. 果实
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| 21. 难度：简单 | |
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在植株的根中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠
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| 22. 难度：简单 | |
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与根的生长发育有关的部位是（ ）。 A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区
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| 23. 难度：简单 | |
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植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？（ ） A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼
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| 24. 难度：简单 | |
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绿色开花植物的花粉在花的哪一种结构中（ ） A.花药 B.花丝 C.雌蕊 D.花托
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| 25. 难度：简单 | |
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被子植物的雌蕊发育成果实和种子，必须进行的两个生理过程是（ ） A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.开花和凋落
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| 26. 难度：简单 | |
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植物中导管的主要作用是（ ） A.连接细胞 B.输导水分和无机盐 C.吸收水分和无机盐 D.支持细胞
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| 27. 难度：简单 | |
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绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是（ ） A. 叶肉细胞 B.上表皮 C.气孔 D.下表皮
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| 28. 难度：简单 | |
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控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（ ） A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.筛管细胞
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| 29. 难度：简单 | |
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下列叙述中，不属于蒸腾作用意义的是（ ） A.蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降雨 B.植物的叶承接着雨水，减缓雨水对地面的冲刷 C.蒸腾作用能够促进植物体对水分和无机盐向上运输 D.蒸腾作用能降低叶片表面的温度
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| 30. 难度：简单 | |
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绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是（ ） A．验证光合作用需要光 B．让叶片积累淀粉 C．使叶中的淀粉运走或耗尽 D．便于对照
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| 31. 难度：中等 | |
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地球上一切生物需要的食物、氧气和能量都离不开绿色植物的（ ） A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
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| 32. 难度：困难 | |
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下列物质中，都是组成植物细胞的有机物是（ ） A.水和纤维素 B.蛋白质和纤维素 C.纤维素和无机盐 D.水和无机盐
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| 33. 难度：简单 | |
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给植物松土，是为了促进植物根的（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．输导作用 D．储藏作用
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| 34. 难度：简单 | |
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下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是（ ） A.有机物和氧气 B.二氧化碳和水 C.有机物和水 D.二氧化碳和氧气
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| 35. 难度：简单 | |
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绿色植物对维持大气中碳一氧平衡起作用的主要是通过( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
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| 36. 难度：简单 | |
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呼吸作用是生物体的一项重要生理活动，其意义是（ ） A.将无机物合成有机物 B.将光能转变成化学能 C.为生命活动提供能量 D.吸收二氧化碳释放出氧气
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| 37. 难度：简单 | |
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“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( ) A.植物缺少无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用 C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D.气孔关闭，影响蒸腾作用
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| 38. 难度：简单 | |
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为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？（ ） A.低温、干燥、增加氧气浓度 B.高温、干燥、增加氧气浓度 C.低温、干燥、降低氧气浓度 D.低温、潮湿、降低氧气浓度
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| 39. 难度：中等 | |
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“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象的说明森林对环境的作用是（ ） A. 净化空气 B. 过滤尘埃 C. 降低噪音 D. 涵养水源
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| 40. 难度：简单 | |
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郑州是四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区，那么该地区的植被类型是（ ）。 A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林
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| 41. 难度：简单 | |
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组成生态系统的生物因素是 、 、 ；非生物因素是 、 、 。
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| 42. 难度：中等 | |
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下图是一个温带草原生态系统食物网示意图，据图回答：
（1）图中有 食物链，写出其中最长的一条食物链： 。 （2）图中数量最少的生物是 ，最多的生物是 。 （3）如果图中蟾蜍大量减少，食虫鸟的数量将 。
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| 43. 难度：简单 | |
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显微镜的放大倍数是____________的放大倍数与__________的放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就___________，但观察的视野范围就____________。
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| 44. 难度：中等 | |
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下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是__________。 （2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过_______________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]___________。 （5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。
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| 45. 难度：中等 | |
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下图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
（1）上图中，⑤__ ______ 将来发育成果实, 它内部的胚珠将发育成______ ___。 （2）①________和④_________组成了雄蕊。 （3）柱头、③ _________和子房 组成了雌蕊 （4）能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 ______________。
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| 46. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 ,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件. (2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 的. (3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的 __________两个装置作为一组对照实验来进行探究. (4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的 . (5)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?
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| 47. 难度：中等 | |
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如下图所示
（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行 散发出来的 凝结而成的。 （2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含 较丰富，这是植物进行 的结果。 （3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的 ，这是植物进行 的结果。
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