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《6.21.2 生物的变异》2010年同步练习(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
玉米的白花苗是变异个体,在光下也不能形成叶绿素,这种变异属于( )
A.有利的可遗传变异
B.不利的可遗传变异
C.有利的不遗传变异
D.不利的不遗传变异
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2. 难度:中等
父母双方都正常,却生出了一个患有先天性愚型病的孩子,这属于( )
A.遗传现象
B.可遗传的变异
C.有利变异
D.不遗传的变异
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3. 难度:中等
下列属于变异现象的是( )
A.人的肤色有棕色、黄色、黑色
B.蝗虫体色夏季为绿色,秋季褐色
C.龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞
D.蝇的发育过程中,成体与幼体有明显差异
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4. 难度:中等
关于变异的说法正确的是( )
A.变异都是可遗传的
B.由基因突变引起的变异是不可遗传的
C.生物的变异都是有利变异
D.生物具有相对性状是变异结果
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5. 难度:中等
下列哪项属于可遗传的变异( )
A.野外工作者肤色较黑
B.无光条件下韭菜叶长成黄白色
C.一对皮肤正常的夫妻生下一个白血病的儿子
D.运动员肌肉比一般人发达
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6. 难度:中等
关于“南橘北枳”下列说法正确的是( )
A.这说明环境也影响生物的性状
B.如果北枳南移则还是枳
C.这是可遗传的变异
D.这是有利变异
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7. 难度:中等
杂交水稻比常规水稻产量高,土地肥沃的杂交稻比土地贫瘠的杂交稻产量高.引起上述变异的原因( )
A.都是遗传物质的变化
B.都是环境条件的变化
C.前者是遗传物质的变化,后者是环境条件的变化
D.前者是环境条件的变化,后者是遗传物质的变化
二、填空题
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8. 难度:中等
指出下列育种实例的遗传变异原理从产奶量不同的奶牛的奶牛中选择出高产奶牛.    高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦.    普通田椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒    用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,使细胞内染色体数加倍后获得的含糖量增高的甜菜   
A、自然状态下基因发生的变化( 自然突变)
B、人为条件下基因发生的变化 (人工诱变)
C、控制不同性状的基因组合在一起(基因重组)
D、染色体发生变化(染色体变异)
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9. 难度:中等
就花生果实大小的变异回答下列问题:
(1)大花生和小花生是两个不同的品种,大花生的后代一般结大花生,小花生的后代一般结小花生,这说明生物具有    特性,是由它们细胞内的    所决定的.
(2)大花生和小花生两个品种的形成,说明生物具有    特性.
(3)从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的花生也有大小之分.这说明:生物的性状除了由    所决定外,还与    有关.
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10. 难度:中等
科学家用生物技术培育出一种抗虫棉,它产生毒素,杀死害虫.目前正大面积推广种植,科学家还研究了害虫的遗传基础,发现不抗毒素对抗毒素为显性(用B、b表示).
(1)种植抗虫棉,有利于生态环境保护,是因为   
(2)不抗毒素害虫基因型为    ,抗毒素害虫基因型为   
(3)不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交,则子代基因型为   
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