2012-2013学年广东省云浮市郁南县八年级（上）期末生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

兔子是我们熟悉的动物，它的前肢短，后肢长，与它相适应的运动方式是（ ）
A．行走
B．爬行
C．跳跃
D．奔跑

2. 难度：中等

少年儿童如果长期不注意坐、立、行走等姿势，很易引起脊柱变形，这是因为他们骨的特点是（ ）
A．弹性小，硬度小，容易变形
B．弹性大，硬度小，容易变形
C．弹性小，硬度大，容易变形
D．弹性大，硬度大，容易变形

3. 难度：中等

人能在意识的支配下完成不同的动作，其中骨骼肌在完成这些动作过程中所起的作用是（ ）
A．支点作用
B．杠杆作用
C．连接作用
D．动力作用

4. 难度：中等

动物在生活中表现出多种多样的行为．蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是（ ）
A．先天性行为
B．学习行为
C．繁殖行为
D．取食行为

5. 难度：中等

下列各种动物行为中，可以遗传给后代的是（ ）
A．黑猩猩从饲养员那里学来的各种复杂手势
B．黑猩猩用小木棍钓取树洞中的昆虫
C．八哥在训练中学会模仿主人的简单话语
D．鸟类在繁殖季节开始择地筑巢

6. 难度：中等

每年冬季，燕子都会飞到南方越冬，这种行为是（ ）
A．防御行为
B．节律行为
C．繁殖行为
D．社群行为

7. 难度：中等

搜求犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于（ ）
A．学习行为
B．先天性行为
C．取食行为
D．防御行为

8. 难度：中等

利用“环志”可以研究鸟类迁徙的规律，而下列鸟类没有必要带“环志”的是（ ）
A．天鹅
B．杜鹃
C．麻雀
D．白鹤

9. 难度：中等

公鸡有好斗的特性，所以人类在家养的鸡群中一般只留一只公鸡，其余公鸡全部阉割．这种做法的目的是阻止发生（ ）
A．攻击行为
B．繁殖行为
C．捕食行为
D．争食行为

10. 难度：中等

人类作为生物圈中的重要一员，人类的活动对生物圈的影响越来越大．那么，人类在生物圈中扮演的角色是（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．生产者和消费者

11. 难度：中等

在一个由“草→虫→鸟”组成的食物链中，若鸟消失，则虫的数量会（ ）
A．上升
B．下降
C．先上升后下降
D．仍保持相对稳定

12. 难度：中等

造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ）
A．物种退化
B．温室效应
C．人类的开发和利用
D．栖息地的丧失

13. 难度：中等

我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内．若有害生物流入境内适宜的环境中，可能出现的结果是（ ）
①有害生物的数量会大量增加     
②其天敌数量减少
③境内生物多样性受到威胁       
④很快被淘汰．
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④

14. 难度：中等

我国在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池．在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（ ）
A．酵母菌
B．乳酸菌
C．甲烷菌
D．根瘤菌

15. 难度：中等

制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（ ）
A．造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵
B．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染
C．隔绝空气，抑制细菌繁殖
D．阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸

16. 难度：中等

在下列常见的微生物中，能将复杂有机物分解成简单无机物的是（ ）
A．病毒
B．蓝藻
C．根瘤菌
D．蘑菇

17. 难度：中等

香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌，它们的共同特征是（ ）
A．细胞内没有成型的细胞核
B．细胞内没有叶绿体
C．细胞没有细胞壁
D．都是单细胞微生物

18. 难度：中等

做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是（ ）
A．卵巢不能产生和排出卵细胞
B．卵巢不能产生雌性激素
C．卵细胞不能在输卵管与精子相遇
D．子宫内壁丧失种植胚胎的能力

19. 难度：中等

时间是宝贵的．人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A．婴儿期
B．幼年期
C．童年期
D．青春期

20. 难度：中等

家蚕的发育过程是（ ）
A．受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾
B．幼虫→蛹→蚕蛾
C．受精卵→蛹→幼虫→蚕蛾
D．受精卵→幼虫→蚕蛾

21. 难度：中等

下列常见的昆虫中不属于完全变态发育的昆虫是（ ）
A．菜粉蝶
B．家蚕
C．蝗虫
D．蝇

22. 难度：中等

下列属于有性生殖特点描述的是（ ）
A．由母体直接产生新个体
B．后代能保持母本的优良性状
C．繁殖速度快
D．由两性生殖细胞结合产生新个体

23. 难度：中等

在生活中，有人评论“他简直就是他父亲的翻版”这句话揭示的现象是（ ）
A．生殖
B．遗传
C．变异
D．变化

24. 难度：中等

人有白、黄、棕、黑等不同肤色人种，根本原因是（ ）
A．遗传物质基础不同
B．生活环境不同
C．生活习惯不同
D．营养状况不同

25. 难度：中等

小强的爸爸、妈妈均为双眼皮，小强为单眼皮，小强的哥哥小军为双眼皮，那么控制小军眼皮的基因组成为（ ）
A．Dd
B．DD
C．dd
D．DD或Dd

26. 难度：中等

下列细胞中，不存在成对的控制相对性状的基因的是（ ）
A．肌细胞
B．卵细胞
C．神经细胞
D．口腔上皮细胞

27. 难度：中等

在自然条件下，整个人群中男女性别比例基本相等，原因是（ ）
①男性产生两种类型精子且数量相等
②女性产生两种卵细胞，男性只产生一种精子
③男性产生两种精子与卵细胞结合机会相等
④女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等
⑤含XX性染色体的受精卵发育成女性，含XY的性染色体受精卵发育成男性．
A．①②③
B．②④⑤
C．①③⑤
D．③④⑤

28. 难度：中等

如图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中，正确的是（ ）

A．①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因
B．①主要存在于细胞质
C．③通常分布于细胞质中
D．正常人体细胞中，③的数量全部为23对

29. 难度：中等

用基因型为rr的枝条作接穗，成功嫁接到基因为RR的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实，判断果实的基因型正确的是（ ）
A．RR
B．rr
C．Rr
D．RR和rr

30. 难度：中等

近亲结婚，后代患遗传病的机率会大大增加，其原因是（ ）
A．血缘关系越近，生活环境越相同
B．血缘关系越近，显性基因越少
C．血缘关系越近，遗传基因越相同
D．血缘关系越近，遗传基因隐性的越多

二、填空题

31. 难度：中等

百花盛放的季节，生活中常见到蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，来回飞舞．
（1）蜜蜂的运动方式是    ．
（2）蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为？    ．
（3）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为从功能划分，属于    ；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的稳定，这说明了蜜蜂具有    ．

32. 难度：中等

如图是人的屈臂、伸臂示意图，请结合自己的运动回答问题．

（1）识别图中的结构，填写出它们的名称：①是    ，②是    ．
（2）当    结构收缩时，可以产生屈肘运动，此时，    结构处于舒张状态．
（3）当手臂自然下垂时①处于    状态，②处于    状态．
（4）由以上事例说明    ．

33. 难度：中等

阅读资料，回答问题
“绿洲与蚂蚁”
1890年，慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”，“绿洲”外树木的针叶全被松毛虫吞噬，当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意．70年后，一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜：是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”．他发现：一窝森林小蚂蚁可达300万只，可守护方圆100平方米的“领地”，每天最多可消灭害虫十万条．蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍，促进了植物的生长，小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子，并消灭危害植物幼芽的食根虫，于是禽鸟和小兽就有了乐园．
（1）在这片“绿洲”上，蚂蚁在此生态系统中扮演了    者的角色，这说明动物是生态系统中    结构不可缺少的组成部分，对维持    起了重要的作用．
（2）写出有蚂蚁参与的一条食物链    ．
（3）若捕杀这六窝蚂蚁，这个“绿洲”生态系统结果会    ．
（4）文中提到，“微生物比其他地方多成千上万倍”，就会“促进了植物的生长”．这里的微生物主要是指    ，它们能将土壤中的    分解成    ，提供给绿色植物进行    作用再利用，从而促进了自然界的    ．

三、解答题

34. 难度：中等

下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请你根据调查结果回答问题：

	父	母	女儿
眼睑的形状	双眼皮	双眼皮	单眼皮
有无耳垂	有耳垂	无耳垂	无耳垂
舌头能否卷曲	能卷舌	能卷舌	能卷舌

（1）表格上所涉及的单双眼皮，有无耳垂等特征，在遗传学上称为______．
（2）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为______；父母的舌能卷曲，女儿的舌也能卷曲，此现象称为______．
（3）若双眼皮的基因为A，单眼皮的基因为a，写出家庭成员的基因型：
父亲：______，母亲______，女儿______．
（4）这对夫妻如果再生一个孩子，生女儿的可能性为______%．

四、填空题

35. 难度：中等

如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图，据图回答问题：
（1）胎儿在母体的[③]    （填名称）里发育，胎儿所获得的营养需经过    （填序号）脐带，由[①]    （填名称）从母体获得．
（2）怀孕    天左右，胎儿发育成熟，由母体分娩而出．可见，母亲的怀孕过程不容易，因此我们必须要尊敬我们的母亲．
（3）我国把计划生育列为一项    ，提出晚婚、晚育、    、优生等基本要求，从而达到    的目的．

36. 难度：中等

某实验小组的同学在探究“生物的无性生殖”实验中，把两个大马铃薯切成许多小块进行种植．结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长．于是他们将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因．
（1）根据你学的知识，你认为他们发现马铃薯块没有发芽的原因是    ．
A、死了      B、没有带芽眼      C、块太小      D、没有根
（2）为了验证该原因是否成立，该小组的同学又重新进行了实验．
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将    种在甲花盆内，将    种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．
③预计    花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，该小组同学设置甲、乙两花盆的目的是    ．