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2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学八年级(上)期中生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡,原因是( )
A.循环系统受损
B.神经系统受损
C.蚯蚓是穴居动物,怕光
D.无法呼吸,窒息死亡
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2. 难度:中等
家兔适于草食生活的特点中,不正确的是( )
A.盲肠发达
B.臼齿发达
C.犬齿发达
D.消化管很长
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3. 难度:中等
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,鸟和鱼体内与外界进行气体交换的场所分别是( )
A.肺、肺
B.肺、鳃
C.肺和气囊、鳃
D.肺和气囊、肺
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4. 难度:中等
鱼能够在水中呼吸,是因为水中的氧能进入鱼体内,其途径是( )
A.水-鼻腔-血液
B.水-鳃-血液
C.水-口-鳃-血液
D.水-鼻腔-鳃-血液
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5. 难度:中等
鱼在水中游泳时,其动力来自( )
A.鳍的摆动
B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.背鳍和臀鳍的摆动
D.躯干和尾的摆动
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6. 难度:中等
根据表中数据,正确的结论是( )
动物名称心脏占体重比例%每分钟心搏次数
0.5722
0.4272
1.72135-244

A.鸽的心脏占体重的百分比比其他两动物高,心肌发达,因此增加了飞行的负担
B.人的心脏占体重的百分比比其他两动物低,因此人也可能飞行
C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适应飞行生活
D.鸽的心脏占体重的百分比高、心肌发达、心跳快、血液循环迅速,适应飞行生活
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7. 难度:中等
被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物.那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活至关重要( )
A.鳃和鳍
B.肺和鳍状肢
C.肺、气囊和翼
D.鳃和游泳足
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8. 难度:中等
家兔的运动能力比蚯蚓的强,原因是家兔比蚯蚓多了( )
A.骨
B.骨、关节
C.骨、关节、肌肉
D.肌肉
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9. 难度:中等
海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物,它们( )
A.用腮呼吸
B.用肺呼吸
C.用气囊呼吸
D.用皮肤呼吸
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10. 难度:中等
下列关于模拟实验的说法错误的是( )
A.当观察法难以解决问题的时,通常用模拟实验的方法来探究
B.实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察
C.模拟实验可以制造模型来模拟实验对象,或者模仿实验的某些条件
D.在探究鱼鳍功能的实验中,剪掉相应的鱼鳍是最简单、最有效的办法
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11. 难度:中等
下列关于腔肠动物的叙述,哪一项是错误的( )
A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在水中
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12. 难度:中等
水域环境遭到破坏的原因是( )
A.工厂污水的排放
B.生活污染物的排放
C.化肥、农药的大量使用
D.包括以上三项
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13. 难度:中等
下列有关昆虫的描述,你判断认为不正确的是( )
A.是种类最多的一类动物
B.运动能力不强
C.有三对足
D.是惟一会飞的无脊椎动物
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14. 难度:中等
幼体生活在水中,用鳃呼吸;大多数成体生活在陆地上,一般用肺呼吸,这是那类动物的特征( )
A.鱼类
B.两栖类
C.鸟类
D.哺乳类
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15. 难度:中等
兔等哺乳动物能够敏锐的感知环境的变化,即有利于捕食,又有利于逃避敌害.与这些特点无关的是( )
A.有发大的大脑
B.神经遍布全身
C.有发达的四肢
D.体表有毛
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16. 难度:中等
蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( )
A.大脑发达
B.体温恒定
C.胎生、哺乳
D.心脏有四腔
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17. 难度:中等
下列有关人体骨骼肌的叙述,正确的是( )
A.受刺激时能收缩
B.所受的刺激只有神经传来的兴奋
C.收缩时不一定需要能量
D.一块骨骼肌能独立地完成运动
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18. 难度:中等
“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( )
A.攻击行为,防御行为
B.繁殖行为,繁殖行为
C.防御行为,攻击行为
D.防御行为,防御行为
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19. 难度:中等
下列属于先天性行为的是( )
A.家中饲养的小猫到固定的地方大小便
B.青蛙捕食害虫
C.蚯蚓走迷宫
D.兀鹫会用石块将鸵鸟蛋砸碎来享受美味
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20. 难度:中等
据CCTV-4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗患,“母子”情深如一家.对猫的这种行为正确的解释是( )
①是先天性行为;②是学习行为;③是由遗传物质决定的;④是由环境因素决定的.
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
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21. 难度:中等
用性引诱剂诱杀害虫是利用了昆虫的( )
A.取食行为
B.学习行为
C.迁徙行为
D.昆虫间的通讯
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22. 难度:中等
在同一白蚁群体内,有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,他们分工协作,共同生活,这种行为是( )
A.繁殖行为
B.社会行为
C.贮食行为
D.攻击行为
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23. 难度:中等
音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于( )
A.防御行为
B.社会行为
C.先天性行为
D.学习行为
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24. 难度:中等
下列各项不属于动物社群行为(社会行为)的是( )
A.一群狒狒组成严格的“等级社会”
B.母鸡带着一群小鸡在觅食
C.蜂群中的蜂王由工蜂喂养
D.蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢
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25. 难度:中等
下列关于仿生例子的描述中,错误的是( )
A.模仿萤火虫发冷光──日光灯
B.模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹
C.模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势
D.模仿肾脏的功能──血液透析机
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26. 难度:中等
动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )
A.维持生态平衡
B.促进生态系统中的物质循环
C.帮助植物传粉
D.帮助植物传播种子
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27. 难度:中等
动物和植物都是生态系统的成员,以下叙述不正确的选项是( )
A.植物为动物提供了储存着能量的有机物
B.蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉
C.榛睡鼠等动物能帮助植物传播果实
D.动物越多,对植物的帮助越大
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28. 难度:中等
下列对生物反应器叙述中,不正确的是( )
A.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质
B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用
C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染
D.目前“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器
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29. 难度:中等
导盲犬能够为盲人提供服务,给盲人的生活带来便利,但同时它可能是狂犬病毒的携带者或受害者,对它所服务的人造成伤害.你认为导盲犬与人的利弊关系是( )
A.利弊是相对的
B.利大于弊
C.弊大于利
D.说不清
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30. 难度:中等
培养转基因牛分泌的人乳铁蛋白的技术中,控制分泌人乳铁蛋白的基因来自( )
A.牛
B.人
C.人造基因
D.另外一头牛
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31. 难度:中等
世界上第一个发现细菌存在的科学家是( )
A.列文•虎克
B.巴斯德
C.弗莱明
D.达尔文
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32. 难度:中等
馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中( )
A.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
B.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸
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33. 难度:中等
孢子实际上是( )
A.一个生殖细胞
B.一个普通的菌丝细胞
C.一个发育完全的、具有胚和种皮的十分小的种子
D.许多微小的芽胞
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34. 难度:中等
下列生物中,不属于真菌的是( )
A.根瘤菌
B.酵母菌
C.黄曲霉
D.蘑菇
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35. 难度:中等
梨和香蕉的腐烂,是因为某些微生物将水果中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这说明微生物在生态系统中扮演的主要角色是( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.生产者和分解者
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36. 难度:中等
在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于( )
A.大豆能进行光合作用
B.大豆的细胞核里有DNA
C.大豆根部共生有根瘤菌
D.大豆的呼吸不消耗有机物
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37. 难度:中等
酸奶的营养价值比牛奶高,牛奶发酵成酸奶,起主要作用的是( )
A.醋酸菌
B.病毒
C.酵母菌
D.乳酸菌
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38. 难度:中等
利用细菌净化污水的原理是( )
A.污水中的有机物可以作为细菌的食物
B.污水中的无机物可以被细菌分解成有机物
C.无氧环境下,一些杆菌和甲烷菌可以通过发酵分解污水中的有机物,起净化污水的作用
D.有氧条件下,一些细菌可以把污水中的有机物分解成二氧化碳和水,使污水的到净化
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39. 难度:中等
小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨归一类,他的分类依据是( )
A.有种子的和无种子的
B.草质茎和木质茎
C.有根的和无根的
D.生活在陆地上的和生活在水中的
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40. 难度:中等
能够表示不同生物之间相似特征最少的分类等级是( )
A.目
B.纲
C.门
D.界
二、解答题
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41. 难度:中等
我们学习了水中、陆地和空中动物的主要类群,以及他们与各自环境相适应的特点,请从下面选出符合各群的主要特征填入表中(填序号):
类群名称主要特征
节肢动物______
环节动物______
鱼类______
鸟类______
哺乳类______
①体表被覆羽毛,前肢变翼  ②身体分部,体表有外骨骼  ③有彼此相似的环状体节
④靠湿润的体壁与外界进行气体交换 ⑤用鳃呼吸 ⑥靠躯体和鳍摆动游泳
⑦体表被毛,胎生 ⑧呼吸器官为鳃或气管  ⑨用肺呼吸,体内有气囊协助呼吸  ⑩哺乳.
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42. 难度:中等
如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)细菌的基因存在于____________中.
(2)细菌、真菌没有______,只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,它们是生态系统中______
(3)当____________增厚时,细菌能够形成休眠体──______,以抵抗不良环境.
(4)____________能够控制物质进出细菌细胞.

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43. 难度:中等
如图是一个密闭的养鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统.请分析回答:
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中 还有______扮演的分解者这个角色没有画出来.
(2)该生态系统中的鱼属于______者,它以植物为食,同时分解体内的有机物产生____________等物质,这些物质又可以被植物利用______作用制造有机物.
(3)分析鱼在该生态系统中的作用,我们可以得出结论:动物能促进______

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44. 难度:中等
如图表示人体一个具体动作的情况,请认真观察并回答问题:
(1)图中所示的动作被称为______
(2)若要完成图中示意的动作需要多块肌肉的协调参与.图中处于收缩状态的是______肌;而处于舒张状态的则是______肌.
(3)若要完成图中所示意的动作,需要肌肉收缩并牵引____________运动.
(4)当手自然下垂时,1与2所处的状态分别是舒张和______; 当手提重物时,1与2所处的状态分别是收缩和______

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45. 难度:中等
在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如下图所示:(6分
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(1)A步聚对培养基高温灭菌的目的是______
(2)实验步聚中,B是______步骤.
(3)实验步聚C需要在适宜的______下进行.
(4)同学们看到的E应该是一个______,若它的特点是褐色,绒毛状,由此他们断定这是一个______
(5)这个实验有一个明显疏漏之处,你认为是______
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46. 难度:中等
认真观察下列图表,并回答问题:
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(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于______;海马属于______
(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:______
(3)E类群的体腔中特有结构是______,其生殖发育方式是______.  B类群是一类特殊动物类群,其发育特点是______,通过______进行气体交换.
(4)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有______
(5)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体流线型、______、体表被覆羽毛.
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47. 难度:中等
夏天吃剩的饭菜很容易变质,李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:将甲乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法.请问:
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(1)两组中______组是实验组,______组是对照组.
(2)甲、乙两组实验所控制的变量是______
(3)李彬的保鲜方法是:______
(4)实验后李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱里,一段时间内肉汤仍新鲜.这是为什么?______
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