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2009年山东省东营市中考生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
(甲)小民发现池水中有小白点在浮动,仔细观察很久,(乙)心想这是生物吗?(丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看.(丁)原来是草履虫.以上叙述哪一个属于实验( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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2. 难度:中等
活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出.请你总结出细胞膜的功能特性是( )
A.选择透过性
B.完全透过性
C.全封闭特性
D.有时全透性,有时半透性
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3. 难度:中等
多细胞生物体由小长大发育成熟的机理是( )
A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化
B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化
C.细胞分化→细胞分裂→细胞生长
D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长
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4. 难度:中等
牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征( )
A.需要营养
B.进行呼吸
C.对外界刺激作出反应
D.生长和繁殖
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5. 难度:中等
下列各项中,并非属于制作临时装片必不可少的步骤是( )
A.对生物材料进行染色
B.撕取或挑取生物材料
C.放好材料后盖上盖玻片
D.在载玻片中央放上生物材料
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6. 难度:中等
如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下,二氧化碳的吸收量发生了变化.据图判断下列叙述中正确的是( )
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A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表示,随着光照强度递增光合作用递增,呼吸作用停止
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7. 难度:中等
某校生物研究小组开展大白菜丰产实验,发现每棵大白菜比原来增重不少.请问大白菜增产的物质主要来自( )
A.土壤中的无机盐
B.土壤中的有机物
C.空气中的氧气和土壤中的有机物
D.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
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8. 难度:中等
2008年贺州市遭受罕见的冰冻灾害,造成某些植物死亡,这种现象说明( )
A.生物能适应环境
B.环境能影响生物的生活
C.生物能影响环境
D.生物能生长、发育和繁殖
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9. 难度:中等
对石门红叶因何而红最确切的解释是( )
A.叶片中的花青素遇酸性物质变红的结果
B.叶片中的花青素遇碱性物质变红的结果
C.叶片中的叶绿素遇酸性物质变红的结果
D.叶片中的花青素原本是红色的
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10. 难度:中等
有关萝卜的叙述,正确的是( )
A.通常所食用部分为萝卜的茎
B.萝卜历史悠久,属于裸子植物
C.一般是深秋采种,来年夏末播种
D.一般是夏初采种,当年夏末播种
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11. 难度:中等
下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是( )
A.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性
B.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的
C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
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12. 难度:中等
在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )
A.失去感觉,但能运动
B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应
C.有感觉且能运动
D.有感觉,但肌肉无收缩反应
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13. 难度:中等
科学家为了证明某一观点先后做了如下实验:这两个实验可证明( )
①破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙;
②在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙.
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育
C.生长激素能促进蝌蚪的生长
D.A和B
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14. 难度:中等
在甲、乙、丙、丁四种组织中氧气与血红蛋白的结合情况是:组织甲为75%,乙为85%;丙为60%;丁为40%,新陈代谢最旺盛的组织是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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15. 难度:中等
下列哪一组说法是正确的( )
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中子叶发育为叶,芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根.
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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16. 难度:中等
下列叙述正确的是( )
A.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果
B.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为:Dd;dd;黄色
C.人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉
D.从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道酸甜各半
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17. 难度:中等
剧烈运动时,运动员表现为满脸通红,大汗淋漓,这体现了皮肤的功能是( )
A.保护和排泄
B.排泄和调节体温
C.排泄和感受外界刺激
D.保护和感受外界刺激
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18. 难度:中等
如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正确的排序是( )
①转动细准焦螺旋    ②调节光圈     ③移动装片        ④转动转换器.
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A.③→①→②→④
B.④→③→②→①
C.③→①→④→②
D.③→④→②→①
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19. 难度:中等
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )
A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”
B.蜜蜂的各种舞蹈
C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声
D.狒狒面部的各种复杂表情
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20. 难度:中等
微生物的种类繁多,下列说法不正确的是( )
A.细菌和真菌的营养方式(异养)有寄生和腐生两种
B.细菌都具有鞭毛和荚膜
C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体
D.不是所有的病毒对人类都有害
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21. 难度:中等
昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名.在西瓜结果的过程中,瓜农往往要大量浇水.这时西瓜所吸收的水分主要用于( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.果实膨大
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22. 难度:中等
下列现象中,主要是由于水分的变化引起的是( )
A.蛾类在夜间活动
B.仙人掌的叶变成刺
C.大雁南飞
D.生活在山顶的旗形树
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23. 难度:中等
下列生产措施,与激素效用无关的是( )
A.果树整形修剪
B.幼苗移栽后去掉部分叶片
C.糖尿病患者注射胰岛素
D.家畜的阉割
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24. 难度:中等
下列实例,属于有性生殖的是( )
①“试管婴儿”的诞生②“克隆羊”的出现③“脱毒土豆”的培育④生产胰岛素“工程菌”的培育⑤蕨类植物的生殖.
A.①③
B.②④
C.③④
D.①⑤
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25. 难度:中等
在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内?( )
A.体细胞
B.生殖细胞
C.胚胎细胞
D.受精卵
二、解答题
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26. 难度:中等
在一片草原上,生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物.
请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题:
(1)请根据这些动植物的食物关系,用文字和箭头画出食物网.
(2)构成一个完整的生态系统,除了这些动植物之外,还应有哪些成分?
(3)为了防止鸟吃草籽,有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来.结果事与愿违,实验区的草几乎被虫子吃光,请分析其中的原因.
(4)若由于某种原因牧草大量死亡,导致该生态系统崩溃.请在下图中画出牧草死亡后,细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线.

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三、填空题
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27. 难度:中等
右下图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:manfen5.com 满分网
(1)与A、C比较,血管B的结构特点是
   
(2)若A中流动的是动脉血,C中流动的是静脉血,则B是    处的毛细血管网
(3)若B为肾小球处的毛细血管网,则血管A是    、血管C是    ,内流动的都是   
(4)若B为肾小管外的毛细血管,在B处完成的生理活动是   
(5)若B为臀大肌内的毛细血管网,则C内流动的是    血.
(6)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除二氧化碳外,含量明显增加的是   
四、解答题
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28. 难度:中等
阅读下列材料,回答后面的问题:
2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情.甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主.早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.
(1)甲型H1N1流感病毒的生活方式是______
(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1流感属于______传染病.
(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的______,同时它又属于______免疫.
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29. 难度:中等
南瓜为一年生蔓生草木植物.南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田间管理等主要过程.其花的特点主要是:雄花托短,雄蕊3枚,花药聚合;雌花膨大,花柱短,子房1室;雌、雄花生于同一植株.请回答:
(1)由此可知,南瓜的传粉方式属于______
(2)南瓜果实肉质嫩甜,风味特佳.果实中的营养物质来源于植物体的______
(3)南瓜叶片细胞中能量转换器有______种.
(4)若用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的雌蕊柱头,便可以得到无籽南瓜,这种果皮的细胞中染色体数目为______条.(已知南瓜正常体细胞的染色体数目为48条)
(5)盂德尔在研究豌豆植株高茎和矮茎的杂实验中,发现把高茎植株与矮茎植株进行杂交,得到的后代(叫子一代)全部为高茎植株.如果将子一代的高茎植株自花传粉,得到的后代(叫子二代)中除高茎植株外,又出现了矮茎植株.请在右框内用遗传图解表示子一代自花传粉,得到子二代的过程.(用R表示显性性状,用r表示隐性性状.)

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30. 难度:中等
关注健康,善待生命.请根据下列资料回答问题:
据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位,尤其是近几年来,近视逐渐低龄化,且呈逐年上升趋势,这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注.如图是近视眼成像示意图,请据图回答:
(1)光线进入眼内部的第一关是______膜,该膜______色透明.
(2)物像只有落到[______]______上,我们才能看到清楚的物体,近视眼可以配带装有______镜的眼镜加以矫正,老花眼则需配带______镜.
(3)某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能______
(4)汽车司机看见红灯将车停下,这属于______反射,该反射的神经中枢位于______

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31. 难度:中等
某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
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(1)A(蚯蚓)用______呼吸,B用______呼吸,E用______呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有______
(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是______
(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,______,体表被覆羽毛等.
(5)E特有的生殖发育特点是______,它与植食性相适应的特点______
(6)一只毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔,其中3只小白兔,2只小黑兔.请问家兔的毛色在遗传学上称为______.小兔的毛色不同,这是一种______现象.
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32. 难度:中等
为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:
A、将一节5号电池破碎,浸泡在1000ml的清水中2~3天;
B、在4只鱼缸上分别贴标签甲、乙、丙、丁;
C、在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
D、在4只鱼缸中分别放入50ml、100ml、200ml、400ml电池浸出液;
E、再向各鱼缸中分别放入5条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况.结果如下:
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根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是______
(2)该实验E步骤中,放入各鱼缸的金鱼必须是______
(3)该实验是否需要设置对照组?该如何设置?______
(4)通过实验,该同学得出的结论是______
(5)如果废电池对水体有污染,其中的有毒物质会随着食物链的______进入人的体内.
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