1. 难度:中等 | |
水生动物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是( ) A.游泳 B.爬行 C.行走 D.飞行
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2. 难度:中等 | |
下列动物中,运动方式都相同的一组是( ) A.蝗虫、章鱼、袋鼠 B.家燕、飞蛾、企鹅 C.狗、猫、大象 D.蝙蝠、青蛙、袋鼠
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3. 难度:中等 | |
下列关于动物在空中运动方式的说法中,正确的是( ) A.会飞的都是鸟类 B.能飞的动物都是依靠翅 C.滑翔是飞行动物一种省力的运动方式 D.飞行动物都是鼓翼飞行
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4. 难度:中等 | |
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式( ) A.跳跃、爬行 B.奔跑、蠕动 C.飞行、游泳 D.行走、跳跃
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5. 难度:中等 | |
人体的运动由运动系统来完成,运动系统的功能是( ) A.促进血液循环 B.运动、支持和保护 C.使心肌发达 D.提高肺的通气能力
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6. 难度:中等 | |
医生给骨折病人做手术时,需要特别注意保护的是( ) A.骨髓 B.骨密质 C.骨松质 D.骨膜
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7. 难度:中等 | |
下列动物行为中,属于先天性行为的是( ) A.大山雀偷饮牛奶 B.蚯蚓走迷宫 C.猴做杂技表演 D.母鸡哺育小鸡
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8. 难度:中等 | |
下列动物中,学习能力最强的是( ) A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩
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9. 难度:中等 | |
尺蠖静止不动时,,这种行为属于( ) A.防御行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.节律行为
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10. 难度:中等 | |
鸟类繁殖季节里,亲鸟捉到毛虫,它自己并不吃掉,而是将虫带回巢喂予雏鸟,这种行为属于( ) A. 繁殖行为 B. 防御行为 C. 取食行为 D. 领域行为
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11. 难度:中等 | |
研究动物行为的方法主要有( ) A.观察法和文献法 B.统计法和推理法 C.观察法和实验法 D.所有方法综合使用
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12. 难度:中等 | |
生物圈中的动物,属于生态系统中的( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是
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13. 难度:中等 | |
下列食物链可以正确反映生物之间关系的是( ) A.狐→兔→草 B.草→兔→狐 C.阳光→草→兔→狐 D.阳光→草→兔→鹰
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14. 难度:中等 | |
保护动物多样性的最为有效的措施是( ) A.易地保护 B.就地保护 C.建立自然保护区 D.法制教育和管理
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15. 难度:中等 | |
下列动物中,全部属于我国特产珍稀动物的一组是( ) A.中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅 B.白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫 C.猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄 D.扬子鳄、丹顶鹤、猕猴、华南虎
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16. 难度:中等 | |
动物的各种运动方式和行为,有利于动物个体的 和种族的 ,从而提高了对环境 的能力。
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17. 难度:中等 | |
运动是以 为杠杆、 为支点、 为动力形成的。骨骼肌的收缩要受 的协调和控制。运动还需要消耗能量,能量来自于 内的有机物的氧化分解。
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18. 难度:中等 | |
在“探究骨的成分和特性”的实验过程中,燃烧后的骨,只剩下 ,它使骨具有 特性;把骨进行脱钙是利用无机物与盐酸发生化学反应, 被溶解分离出来。骨脱钙后,剩下的是 ,它使骨具有 特性,可以弯曲打结。
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19. 难度:中等 | |
如图是草原生态系统示意图,请回答: (1)构成该生态系统的主要成分是 ,该图没有显示出的生物成分是 ,该图显示了动物在生态系统中是 。 (2)此图中共有 条食物链,如果鼠被全部消灭光后,经历一段较长时间鹰的数量将 。 (3)空中的鹰发现地面上的蛇会俯冲而下,蛇因鹰的叼啄而身体剧烈卷曲,这两种现象分别属于动物的 行为、 行为。
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