| 1. 难度：中等 | |
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下列那一项不属于生命现象（ ） A．珊瑚礁由小长大 B.一个酵母菌变成两个酵母菌 C．蝌蚪长出后肢 D.植物种子发芽并长成一株植物
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| 2. 难度：中等 | |
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请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组 （ ） A.太阳、细菌 B.蘑菇、鹅卵石 C.病毒、番茄 D.河水、 木耳
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| 3. 难度：中等 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（ ） A.竞争关系 B.合作关系 C.捕食关系 D.寄生关系
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| 4. 难度：中等 | |
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海洋中，浅水处生活绿藻，稍深处生活褐藻，再深处生活红藻，海洋植物的这种分布主要受哪一种因素的影响 ( ) A.阳光 B.海水的温度 C.水中的气体含量 D.海水的盐含量
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| 5. 难度：中等 | |
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按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是 ( ) A.裸地＞草地＞茂密的灌丛 B.茂密的灌丛=草地＞裸地 C.草地＞茂密的灌丛＞裸地 D.茂密的灌丛＞草地＞裸地
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| 6. 难度：中等 | |
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俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了( ) A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境 C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响
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| 7. 难度：中等 | |
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生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可以减少水的散失。对此最恰当的解释是 ( ) A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境
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| 8. 难度：中等 | |
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一块农田里，影响小麦生活的生物因素是 ( ) A．水分 B．土壤 C．温度 D．杂草
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| 9. 难度：中等 | |
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下列问题的研究不需要利用生物学知识的是 （ ） A．环境污染 B．转基因食品 C．艾滋病的防治 D．电子信箱
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| 10. 难度：中等 | |
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在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是 ( ) A. 温度 B. 湿度 C. 光 D. 周围的环境
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| 11. 难度：中等 | |
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我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（ ） A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气
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| 12. 难度：中等 | |
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生物圈是所有生物的家。它的范围包括( ) A．大气圈、水圈、岩石圈 B．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 C．大气圈的下层、水圈、岩石圈 D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
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| 13. 难度：中等 | |
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取显微镜的正确方法是( ) A. 用两手握住镜臂 B. 用左手提着镜臂 C. 右手握住镜臂、左手托住镜座 D. 用两手托住镜座
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| 14. 难度：中等 | |
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用显微镜观察时，如果物像偏左下方，应将标本移向 （ ） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方
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| 15. 难度：中等 | |
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用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用（ ） A.大光圈、平面镜 B.大光圈、凹面镜 C.小光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜
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| 16. 难度：中等 | |
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在进行科学实验时，若实验结果与实验预期不相符则应该：（ ） A.放弃实验，不再探讨此问题 B.修正实验结果，以符合假设 C.重新提出假设后再进行实验 D.不再做此实验，直接作出结论
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| 17. 难度：中等 | |
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下面是进行探究活动要遵循的一般步骤，按照先后顺序排列正确的是 ( ) ①实施计划②作出假设③制定计划④得出结论⑤提出问题⑥表达和交流。 A．⑤②③①④⑥ B．①③④⑤②⑥ C．⑤④③②①⑥ D．②③④①⑤⑥
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| 18. 难度：中等 | |
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下列生态系统被称为“地球之肾”的是 （ ） A．海洋生态系统 B．森林生态系统 C．湿地生态系统 D．农田生态系统
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| 19. 难度：中等 | |
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我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，阳光照射，天气冷了还要把花搬进室内，而且一个花盆中要栽种适量的花卉，这都体现了生物生存所需的基本条件，请选出正确的对应顺序( ) ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④温度 ⑤生存空间 ⑥水分 A.②③④⑤⑥① B.⑥②③④⑤① C.⑥①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
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| 20. 难度：中等 | |
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下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是( ) A.高粱和大豆 B.猎豹和猕猴 C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌
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| 21. 难度：中等 | |
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生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是( ) ①淡水中的衣藻 ②高山上的油松 ③土壤中的细菌 ④朽木上的蘑菇 ⑤树上的麻雀 ⑥河边的青蛙 ⑦池塘里的蠕虫 ⑧树叶上的毛毛虫 A.①③ B.⑦⑧ C.③⑦ D.③④
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| 22. 难度：中等 | |
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“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是( ) A．消费者 B.生产者 C．分解者 D．非生物部分
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| 23. 难度：中等 | |
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生态系统的组成是 ( ) A．生物部分和非生物部分 B．动物和植物 C. 生产者、消费者和分解者 D．所有生物
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| 24. 难度：中等 | |
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生态系统有多种类型，地球上最大的生态系统是( ) A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．城市生态系统 D．生物圈
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| 25. 难度：中等 | |
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2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明( ) A．生物能适应环境 B．环境能影响生物的生活 C．生物能影响环境 D．生物能生长、发育和繁殖
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| 26. 难度：中等 | |
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生物圈Ⅱ号实验的失败给你什么启示？（ ） A.说明人类的科学还不够发达 B.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园 C.人类可以离开生物圈 D.科学实验总会有失败的
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| 27. 难度：中等 | |
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将来的你, 如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行. 那时, 你已经脱离了生物圈这个圈层, 但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质, 这些物质最起码应该包括（ ） A. 氧气袋、矿泉水、各种吃的 B. 太阳能电池、保暖内衣 C. 宠物猫、电脑、光盘 D. 驱蚊器、盆花、照相机
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| 28. 难度：中等 | |
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在生产和生活中，生物给了我们很多的启迪。下面仿生中，不正确的是( ) A．蝙蝠——雷达 B．蜻蜓——直升机 C．海豚——潜水艇 D．萤火虫——伏特电池
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| 29. 难度：中等 | |
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“如果你去天山，从山脚往上爬，超越天山雪线以上，就可以看见青凛凛的雪的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲”，从这段话可知雪莲生长的环境是 ( ) A．低寒山区 B．干旱的地方 C．高寒山区 D．寒冷的湖泊
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| 30. 难度：中等 | |
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下列选项中，用来测量空气湿度的是( ) A．温度计 B．干湿表 C．显微镜 D．电脑
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| 31. 难度：中等 | |
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生物学是研究生命___________和生命___________的科学。
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| 32. 难度：中等 | |
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生物只有适应环境才能生存下来，如果不适应环境就会被 ，生物 对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在 等各个方面。
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| 33. 难度：中等 | |
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下列是有关生命现象和生命的特征，请将两列中相关的内容连接起来。 A.鱼用鳃呼吸 a.应激性 B.向日葵朝向太阳 b.生长现象 C.植物的开花结果 c.适应性 D.种瓜得瓜，种豆得豆 d.生殖现象 E.蘑菇由小长大 e.遗传现象
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| 34. 难度：中等 | |
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右图是显微镜结构图，根据此图回答：
（1）使用显微镜对光的正确程序是： 。 ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野。 （2）要使镜筒在较大的范围内升降，应旋转的部位是__________；要使物像更清晰，需要旋转 ___________ 。(在内填标号，_____上填名称。) （3）观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”) （4）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（ ）。 A. 目镜内 B. 物镜 C. 载物台 D. 通光孔 （5）如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是__________倍。 （6）在显微镜的视野中央出现一污点，移动装片和目镜，污点均不动，则污点可能在______上。 （7）小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，你知道玻片上写的是 _________。
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| 35. 难度：中等 | |
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下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。请回答：
（1）在此生态系统中，生产者是________、________、________，消费者是________、________。在该生态系统中，没有画出的生物成分是______________。 （2）在生态系统中，除了生物成分外，还应该具有________、________、_______、土壤、适宜的温度等非生物成分。
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| 36. 难度：中等 | |
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海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”。有媒体报道九层塔含有微量黄樟素。小明认为微量黄樟素可能会导致癌症。于是，他准备了两组老鼠，甲组长期喂含有微量黄樟素的食物，乙组喂食等量不含黄樟素的同种食物。经过较长时间后检测，两组老鼠都没患癌症。 (1)在小明的科学探究方法里，作出的假设是什么？ ______________________________________________________________. (2)如果实验结果不符合假设时,那么说明假设是_____ (填“正确”或“错误”)的。 (3)在这个探究活动中，作为实验对照组的是________组。
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| 37. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，分析回答有关问题： 材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
A B 材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。 (1)图 所示为北极狐。其推测理由是_______ _。 (2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与 相适应。 (3)如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会样？ 。 (4)为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是 ______ (至少答出两项)。
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| 38. 难度：中等 | |||||||||
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选择状况相似的1~3号三盆青菜幼苗，以探究水分对植物生存的影响。现在设置如下表所示的探究实验，请根据表回答问题：
（1）在该探究实验中，1号幼苗起________作用。 （2）经过一段时间后，观察发现：能正常生长的是1号幼苗，其余都不能正常生长。由此得出结论：________是影响植物生存的因素之一。 （3）如果还要探究光照对植物生存的影响，应增加一盆生长状况相似的青菜幼苗。该青菜幼苗与表中1号幼苗相比，放置的环境条件应为______________和________________。
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