| 1. 难度：简单 | |
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下图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？（ ）
A.调节遮光器换用大光圈 B.调节反光镜换用凹面镜 C.向右上方移动装片，并换用高倍物镜 D.向左下方移动装片，并换用高倍物镜
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| 2. 难度：简单 | |
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细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是（ ） A.叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行光合作用 B.红细胞数量多，呈两面凹的圆饼状，有利于输送氧气 C.神经元的细胞体有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动 D.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供养料
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| 3. 难度：简单 | |
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下列材料和用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是（ ） ①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片 A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤
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| 4. 难度：简单 | |
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青蛙个体发育的过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。完成这个发育过程需要( ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞分裂与分化
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| 5. 难度：简单 | |
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仔细观察右图气孔所处的状态，推测植物可能进行的生命活动有( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.以上都有可能
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| 6. 难度：简单 | |
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右图所示装置先放暗处一昼夜，然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹。在连续照光数天后，摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后，再滴加碘液。下列叙述正确的是（ ）
A.包铝箔纸的目的是为防止水分散失 B.该实验证明光合作用需要二氧化碳 C.滴加碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄白色 D.该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成
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| 7. 难度：简单 | |
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“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项叙述的实例?（ ） A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应 C.生物因素对生物的影响 D.非生物因素对生物的影响
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| 8. 难度：简单 | |
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右图中关于4种植物共同点甲的叙述中，正确的一项是（ ）
A.都有开花现象 B.都有根茎叶的分化 C.都可以用种子进行繁殖 D.都有叶绿素，可进行光合作用
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| 9. 难度：简单 | |
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鸟类和哺乳类动物的心脏都具有四个腔。其优点在于（ ） A.能使动脉血和静脉血混合 B.能使动脉血和静脉血分离 C.能使血液的流动速度变快 D.能使血液的流动速度变慢
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| 10. 难度：简单 | |
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在“中学生营养日”活动中，专家提出：大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。你认为下列观点正确的是（ ） A.营养保健食品代替食物，获得营养更全面 B.不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替 C.青少年处于生长发育的重要时期，应多摄人高脂肪和高蛋白食品 D.学生早餐也应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
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| 11. 难度：简单 | |
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自2011年1月起，我国在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。下列关于吸烟危害的叙述，错误的是（ ） A.吸烟者的死亡率比不吸烟者高数十倍 B.吸烟会导致他人被动吸烟，害己害人 C.吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素 D.烟草中的尼古丁能引起神经系统的兴奋性，促进新陈代谢
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| 12. 难度：简单 | |
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天气反复无常时，同学们易患感冒。下列做法及说法正确的是（ ） A.感冒后服用的药越昂贵，见效越快 B.引起感冒的细菌会通过自我复制繁殖 C.某同学注射了感冒疫苗，也有可能会感冒 D.长时间用药，病毒产生抗药性是人工选择的结果
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| 13. 难度：简单 | |
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下列现象属于不可遗传的变异是（ ） A.普通羊群中出现短腿安康羊 B.一片绿色玉米地里出现白化苗 C.诱变育种的太空番茄比普通番茄口感好 D.同卵双胞胎因生活环境不同，皮肤颜色有明显差异
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| 14. 难度：简单 | |
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近几年，乐陵市的许多枣农利用嫁接等方法改良品种，提高了经济效益。利用嫁接技术繁殖后代的特点是（ ） A.增加后代变异的可能性 B.后代具有更强的生活力 C.后代保持亲本优良性状 D.后代每年可提前开花结果
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| 15. 难度：简单 | |
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生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ） A.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性 B.生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源 C.“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性 D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
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| 16. 难度：简单 | |
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下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是（ ） A.44+XY和X、Y B.22+XY和X、Y C.44+XY和22+X D.44+XY和22+X、22+Y
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| 17. 难度：简单 | |
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有人构想将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物。实现这种构想的生物技术最可能是（ ） A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.细胞核移植技术
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| 18. 难度：简单 | |
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在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长。对这种现象的解释不正确的是（ ） A.温度降低，抑制微生物的繁殖 B.温度降低，微生物根本不能生活 C.温度降低，水果散失水分比较少 D.温度降低，水果呼吸作用比较弱
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| 19. 难度：简单 | |
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洋槐（刺槐），豆科，刺槐属。落叶乔木，小枝长刺，刺由托叶所成，叶柄基部长隐芽。羽状复叶，小叶对生，全缘，椭圆形或卵形，质薄，有光泽。初夏开花，花蝶形，白色，有芳香气味，总状花序重叠悬垂（如右图），花期4—5月。荚果扁平带状，熟时深褐色。洋槐生长快，喜光，耐干旱瘠薄；为绿化树、行道树及砂地造林树种；又为蜜源植物。原产于北美洲，栽培广，全市各县市区均有分布。临邑县利用万亩自然槐林景观，从2001年至今，已成功举办了11界槐花节，大大提升了当地的形象。 请回答（5分）：
(1)槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊，叫做 花；根据槐花的特点，它传粉的方式应属于 。 (2)洋槐为高大的落叶乔木，其个体发育的起点是 。 (3)移栽洋槐，必须剪去大部分枝叶。目的是降低 。 (4)洋槐在年均气温5℃以下，年降水量低于200毫米地区表现为灌丛状态；在年均气温5℃一7℃，年降水量为200—700毫米地区生长良好，可成为大型乔木；在年平均气温14℃以上，年降水量在700毫米以上地区生长迅速。这一现象说明 。
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| 20. 难度：简单 | |
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下图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程。请据图回答下列问题(6分)：
(1)图中[B]表示 。 (2)物质[b]进入[B]是依靠 完成的；物质[a]的产生是组织细胞进行 作用的结果。 (3)①过程是通过 实现的。 (4)当正常人血糖的浓度大于或等于0.16％时，[e]会暂时变为糖尿，这说明肾小管的 重吸收作用有 。 (5)在 的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动。
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| 21. 难度：简单 | |
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流行性腮腺炎，俗称“痄腮”、“流腮”，是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病。今年2月份以来，我省各地流行性腮腺炎等呼吸道传染病病例报告数量急剧上升。流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难，腮腺肿大(见右图)。一旦患者得了腮腺炎，应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学，以免传染他人。轻度患者可以把仙人掌去掉皮刺，捣烂外敷于患处，具有消炎和止痛作用。请回答下列问题(5分)：
(1)流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒，抗生素药品对其没有明显的疗效。从结构上分析，它与细菌的区别是 。 (2)“多喝水保持鼻粘膜湿润，可以有效抵御病毒的入侵”从获得途径上看，这种免疫属于 。 (3)某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象。从预防传染病流行的措施上看，这属于 。 (4)李明同学虽没有患过流行性腮腺炎，但他说自己接种过流感疫苗，所以不会感染流行性腮腺炎，你认为李明同学的说法对吗? 。尝试解释原因： 。
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| 22. 难度：简单 | |
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生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系，称为“进化树”。右图是生物进化树的一部分，请仔细分析，并回答下面的问题(5分)：
(1)写出[B]代表的动物类群： 。 (2)由图中可以看出，[A]与鸟类都起源于古代的 ，现在的[A]与鸟类存在很大差别，这是适应不同生活环境的结果。 (3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是 ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。 (4)鸟类的迁徙、鱼类的洄游，从动物行为获得途径上看，属于 行为。
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| 23. 难度：简单 | |
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近几年来，反常天气纷现世界各地，凸显了严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图，其中A、B、c、D表示生态系统的某种成分；①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答(5分)：
(1)从微观上看，过程②③④主要是在细胞内的 中进行的。 (2)在食物链“A→D→C”中，若[C]体内增加5千焦的能量，理论上讲最少需要含 千焦能量的[A]。 (3)参与过程⑤的生物种类主要有 。 (4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是 。 (5)“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做?
(至少写出2条合理措施)。
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| 24. 难度：简单 | |||||||||||
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某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。请回答(4分)：
(1)生长状况最好的应是 号花盆的幼苗。 (2)将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究 对幼苗生长发育的影响。 (3)4号花盆中的幼苗最终死亡，原因最可能是 。 (4)这个实验在设计上存在着缺陷，请指出： 。
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