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河南省信阳市罗山县2019-2020学年八年级下学期期末历史试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

下列节日与如图有关的是

A.青年节 B.建军节 C.国庆节 D.建党节

 

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2. 难度:中等

“三八线”与下列哪一历史事件有关?

A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.抗日战争 D.抗美援朝战争

 

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3. 难度:中等

1952年的一天,农民张大爷看着自己刚分到的土地,激动得喜泪涟涟。请问,这一情景的出现与下列哪一选项直接有关

A.进行了土地改革 B.粉碎了“四人帮”

C.实行了改革开放 D.实行了家庭联产承包责任制

 

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4. 难度:简单

下图是某同学制作的关于西藏和平解放的卡片,卡片中的内容提到了西藏和平解放的

A. 背景和人物

B. 人物和方式

C. 背景和方式

D. 时间和意义

 

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5. 难度:简单

人有多大胆,地有多大产,不怕做不到,只怕想不到。这个言论最有可能出现在:

A.新民主主义革命时期 B.文化大革命时期

C.社会主义现代化建设的新时期 D.“大跃进运动时期

 

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6. 难度:简单

标志着我国社会主义制度建立起来的事件是(  )

A.新中国的成立 B.三大改造的完成

C.中共八大的召开 D.一五计划的实施

 

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7. 难度:简单

同学们要了解中国研制原子弹的艰难历程,查看下列哪位模范人物的资料最恰当

A.王进喜 B.邓稼先 C.焦裕禄 D.雷锋

 

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8. 难度:简单

某同学拿出一些“1969年发行“1971年发行的毛泽东主席像章给同学们观赏,从这些旧物可以断定是(     )

A.建国初期 B.抗美援朝时期

C.“文化大革命时期 D.改革开放以后

 

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9. 难度:简单

邓小平说:“改革是中国的第二次革命”。对这句话最完整、最本质的理解是(   )

A. 改革就是第二次民主革命 B. 改革就是加快经济建设

C. 改革就是加强法制建设 D. 改革就是解放和发展生产力

 

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10. 难度:中等

我国对外开放的根本目的是(  )

A. 引用外资 B. 引入外国企业管理经验

C. 发展社会主义经济 D. 引进外国先进技术

 

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11. 难度:简单

1978年思想理论界关于真理标准问题的讨论和1992年邓小平南方讲话,对社会主义建设产生了深远影响。二者的相似之处是(  )

A.促进了人们的思想解放 B.确立了实事求是的路线

C.回答了姓社姓资的问题 D.否定了两个凡是的错误

 

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12. 难度:简单

广西壮族自治区建立所依据的基本国策是(  )

A.民族共同繁荣 B.对外开放 C.民族区域自治 D.“一国两制”

 

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13. 难度:中等

我国的经济特区与港澳特别行政区的主要区别是(  )

A.与中央的关系不同 B.各自权限不同

C.社会制度不同 D.生产力发展水平不同

 

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14. 难度:中等

下图是漫画《回来吧,就缺你了!》,画中的“母亲”怀抱中有两个“孩子”,正等待另一个“孩子”回来。被等待的“孩子”是

 

A.香港

B.澳门

C.台湾

D.西藏

 

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15. 难度:简单

将“二炮”更名为“中国人民解放军火箭军”反映了新中国(   )

A.民主和法制的加强 B.国防建设的加强

C.外交事业的发展 D.现代社会生活的改变

 

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16. 难度:困难

改革开放以来,我国的外交事业取得重大成就的根本原因是

A.综合国力的增强 B.奉行独立自主的和平外交政策

C.中国是联合国安理会常任理事国之一 D.成功举办北京奥运会会议

 

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17. 难度:简单

1991年我国作为主权国家,加入了“APEC”,它是下列哪一国际组织

A.联合国 B.亚太经合组织 C.世界贸易组织 D.北大西洋公约组织

 

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18. 难度:中等

下列选项能够体现新中国成立以来我党创新精神的是

①一国两制的战略构想  ②资本主义工商业改造过程中的赎买政策③家庭联产承包责任制的实行

A.①②③ B.①② C.②③ D.①③

 

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19. 难度:简单

我国义务教育阶段,是指

A.扫盲阶段 B.小学六年级阶段

C.从小学到初中九年级教育 D.从小学到高中十二年教育

 

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20. 难度:简单

中华人民共和国历史上获得诺贝尔奖的是

A.袁隆平、屠呦呦 B.袁隆平、莫言

C.屠呦呦、莫言 D.袁隆平、邓稼先

 

二、综合题
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21. 难度:困难

    材料  三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反抗内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

请回答:

(1)新中国成立后,在哪次会议上决定建立人民英雄纪念碑?

(2)“三年以来”指的是什么时期以来?

(3)“三十年以来”“由此上溯到一千八百四十年”分别指的是哪一历史事件以来?

(4)列举出上述三个时期的著名英雄人物?

(5)诵读碑文,无数人民英雄的历史伟绩历历在目,我们中学生应继承和发扬先烈怎样的革命精神?

(6)假如今天让你为人民英雄纪念碑续写一段碑文,你准备如何写?

 

 

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22. 难度:困难

阅读下列材料,回答问题。

材料一  东方红,太阳升,……他为人民谋幸福,他是人民的大救星。

——选自歌曲《东方红》

材料二  一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城……一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮……

——选自歌曲《春天的故事》

(1)材料一歌颂的“大救星”是谁?他在中国革命和建设中都有哪些功绩?在党的领导集体中处于什么地位?

(2)材料二中的“老人”是谁?他在中国社会主义革命和建设中都有哪些功绩?请用一句话评价他。

 

 

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23. 难度:中等

我国的改革开放顺应了时代发展的潮流,是强国之路,是富民之策。根据要求,回答问题:

(1)改革开放决策是在哪一会议上提出的?

(2)结合所学知识,将图中的内容补充完整。

(3)根据材料并结合所学知识,回答我国对外开放格局的特点是什么?

 

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24. 难度:困难

外交是综合国力的延伸,国家的强弱直接影响外交的成败。阅读下列材料,回答问题。

材料一  我们相信,中印两国的关系会一天一天的好起来。……新中国成立后,就确立了处理中印两国关系的原则,那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。

——《周恩来选集》下卷

材料二  中国代表团是来求团结而不是来吵架的。我们是来求同而不是来立异的……我们的会议应该求同存异……亚非国家的命运应该由亚非各国人民自己掌握……应加强团结,为会议的成功而努力……

——周恩来

材料三  美国总统尼克松在一份对外报告中说:“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败,以及美国与苏联争霸的需要,都使美国不得不考虑改善与中国的关系。

材料四 

(1)依据材料一,概括中国政府处理国与国关系的原则。

(2)材料二是周恩来在哪次国际会议上的讲话?周总理为“求团结”提出的方针是什么?

(3)从材料三中找出美国“考虑与中国改善关系”的原因。

(4)哪一事件让乔冠华开怀大笑?尼克松访华期间,在上海签署了哪一重要的文献?

(5)通过了解新中国外交的历程,你有何深切体会?

 

 

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25. 难度:中等

阅读下列材料,探究问题。

每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论“中国梦”,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期昐。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。

(1)根据以上文字,概括“中国梦”的含义。

(2)为实现中国梦,中国共产党提出了“两个一百年”的奋斗目标,这“两个一百年”是什么?(选任一个作答)

(3)为实现中国梦,在中共十九大上确立的新的指导思想是什么?

(4)同学们围绕“中国梦”拟出了上联,请你补全下联。

上联:神州盛世放飞中国梦下联:华夏伟业

(5)请根据示例,阐述你的“中国梦”

示例:

工人;工作稳定,生活安宁,家庭幸福,社会和谐,这就是我的“中国梦”农民:种好田地,有个好收成,让更多的年轻人爱上土地,这就是我的“中国梦”。

学生:

 

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