| 1. 难度：中等 | |
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韩非子描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是( ) A. 学会制造工具 B. 住在山洞里 C. 懂得用火 D. 过着群居生活
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| 2. 难度：中等 | |
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下面哪些发现与半坡原始居民有关？( ) ①发现了粟的遗物，证明我国是世界上最早种植粟的国家 ②发现了水稻的遗物，证明我国是世界上最早种植水稻的国家 ③发现了纺轮，证明已会纺线、织布、制衣 ④发现陶器上有一些刻画符号，可能是我国早期文字的雏形 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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禹死后，他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的?( ) A. 禅让制 B. 奴隶制 C. 世袭制 D. 分封制
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| 4. 难度：简单 | |
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以下事件发生在战国时期的有( ) ①长平之战 ②铁农具和牛耕的推广使用 ③李冰修筑都江堰 ④商鞅变法 A. ②③④ B. ③④ C. ②④ D. ①②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为 （ ） A. 董仲舒对儒家学说作了发挥 B. 儒家思想适应了君主专制统治的需要 C. 儒家思想代表了劳动人民的利益 D. 汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官
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| 6. 难度：中等 | |
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统一是中国历史的主流。中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（ ） A. 夏 B. 商 C. 秦 D. 周
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| 7. 难度：中等 | |
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下面说法错误的是（ ） A. 汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝 B. 经过汉武帝的统治，西汉国势开始进入鼎盛时期 C. 汉武帝时期，政治清明、社会安定，史称“文景之治” D. 汉武帝时期实现了政治、经济、军事、思想文化的大一统局面
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| 8. 难度：简单 | |
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有关西域都护表述不正确的是( ) A. 标志新疆成为我国不可分割的一部分 B. 管理西域事务，保护往来商旅 C. 西域正式归附中央政权的开始 D. 班超经营西域后设立
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| 9. 难度：简单 | |
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公元前209年，邯郸人去集市买米，要用的货币是( ) A. C.
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| 10. 难度：简单 | |
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下列对“丝绸之路”的认识，错误的是（ ） A. 是汉朝与外界联系的唯一一条通道 B. 有利于东西方文化的交流 C. 加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系 D. 这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用
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| 11. 难度：简单 | |
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东汉末年到魏晋南北朝时期，北方人口大量向南迁移，带来的最重要的正面影响是( ) A. 加剧了南方的混乱局面 B. 促进了江南地区的开发 C. 使北方人口急剧减少 D. 使北方趋于平静
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| 12. 难度：简单 | |
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几个初中一年级的学生在一起高谈阔论。正兴高采烈的时候，一位老者走过来，问他们为什么这样高兴。他们说，从小学进入初中学到了很多历史知识。于是老者出了几个问题，他们很快就准确无误地作了回答。老者翘起大拇指，连连说：“好！好！”同学，你也来试试看。 (1)“战国七雄”指的是哪些诸候国? (2)“三国”指的是哪三个国家？ (3)本期所学的历史人物中，你最喜欢的是哪一个，为什么？
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| 13. 难度：简单 | |
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阅读下列材料： 材料一：
材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” ──董仲舒 请回答： （1）根据材料一中的图片回答问题： 图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币是 ；图二为秦统一文字图，秦始皇把 作为全国的规范文字。 秦始皇为加强中央集权在地方上推行了制度是 .为加强思想控制，他采取了措施是 . （2）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？为加强中央集权，汉武帝在政治上采取了什么措施？在经济上又采取了什么措施？ （3）上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是（ ） A.都是开国皇帝 B.都大力加强中央集权 C.都把儒家学说作为正统思想 D.都采用科举制度选拔人才
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| 14. 难度：简单 | |
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物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富，重要的历史人物对人类社会的发展起了巨大的推动作用。阅读材料，回答问题。 材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 ——《论语》 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡伯(陌)，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯…… 材料三
(1)材料一中管仲为相进行的改革有什么影响？ (2)材料二中“商君”指谁？结合所学知识和材料，分析此次变法对秦国产生的影响。 (3)请你为材料三所示路线拟一个合适的名称。这条路线的开通谁的功劳最大？这条路线的开通有何历史意义？在今天交通四通八达和科学技术高速发展的情况下，这条路还有价值吗？请说出理由。
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