| 1. 难度：困难 | |
|
以下成语典故反映我国战国时期历史的是 A. 唇亡齿寒 B. 卧薪尝胆 C. 退避三舍 D. 朝秦暮楚
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
威名赫赫的秦朝在轰轰烈烈的农民起义中灭亡了。它发生在 A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末 C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列不符合都江堰工程修建的史实的是 A. 是战国时期秦国修建的 B. 是商鞅变法时期修建的 C. 是在当时的蜀郡修建的 D. 是郡守李冰主持修建的
|
|
| 4. 难度：困难 | |
|
有思想的人才是最有力量的人，有思想的民族才是有希望的民族。下列名言反映我国古代道家思想的是 A. 兼爱非攻，互爱互利 B. 人法地，地法天，天法道，道法自然 C. 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 D. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列说法有误的一项是 A. 炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖 B. 启继承了禹的位置，是世袭制代替了禅让制，家天下代替了公天下 C. 周代的贵族等级分为天子、诸侯、御史大夫和士 D. 春秋时期的战争以争霸为主，战国时期以兼并为主
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
国境内目前已确认的最早的古人类是 A. 山顶洞人 B. 半坡居民 C. 元谋人 D. 北京人
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
原始农业兴起和发展的重要标志不包括 A. 聚落的发展 B. 农作物种植和家畜饲养的出现 C. 磨制工具的发展 D. 打制石器的出现
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
考古发现是了解史前社会历史的重要依据，以下考古发现属于哪个遗址
A. 半坡遗址 B. 吊桶环遗址 C. 北京人遗址 D. 河姆渡遗址
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。请根据下图中的内容，为其选择一个最适当的主题
A. 秦汉：中华帝国的初建 B. 夏商周：早期中华文明的辉煌 C. 帝国的衰落与分裂 D. 胡人汉化与汉人胡化的时代
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
商朝前期，因战乱，环境变化多次迁都，直到迁到“殷”以后，才相对稳定下来，所以商朝又叫殷朝。“殷”位于今天的 A. 河南开封 B. 河南安阳 C. 河南郑州 D. 河南洛阳
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
青铜器不仅有各种生产、生活器物，还蕴含有非常高的艺术价值。下列代表商朝时期青铜工艺水平的器物是 ①司母戊鼎 ②青铜立人 ③青铜树 ④四羊方尊 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
春秋时期，贵族努力开辟私田，扩大耕地，出现这一现象的条件有（ ） ①青铜器开始使用 ②铁器的出现 ③牛耕的使用 ④个体农民的大量出现 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是 A. 诸侯国割据混战日益扩大 B. 人民遭受的灾难更重 C. 封建制度正逐步确立 D. 历史向统一的方向发展
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
下列与秦末农民大起义不相符的是 A. 项羽在陈县建立了“张楚”政权 B. 大泽乡起义的口号是“王侯将相宁有种乎？” C. 起义爆发的根本原因是秦的暴政 D. “项庄舞剑，意在沛公”中的“沛公”指的是刘邦。
|
|
| 15. 难度：困难 | |
|
由于越来越多的人使用键盘，国民汉字书写能力下降。针对汉字的手写危机，央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》，在全国引发了书写汉字的热潮。该节目主持人曾解读“赭衣塞路，成市”，其中，“赭衣”指的是犯人穿的衣服，空格表示“监狱”，此句反映了秦朝法律严酷。这两个空格的内容应该是 A. 囚犯 B. 断足 C. 囹圄 D. 腰斩
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料后判断。 “殷革夏命”突出了人民反抗暴政的进步意义。自从人类进入阶级社会之后，社会便分裂为压迫者和被压迫者。此时，二者的对立体现在，经济特权阶级，特别是代表统治阶级的君王……强迫被统治阶级为满足他们的私欲而无偿地提供各种服务，而这种超经济的政治剥削往往超出被统治阶级所能忍受的限度。……据史书记载“启乃淫溢康乐，野于饮食，……万舞翼翼，章闻于天，天用弗式。”这种情况到了夏的末代君主桀时更是变本加厉……当此生死存亡之际，商汤高扬起禁残止暴的义旗，以解放者的姿态取夏而代之，就找到了政治学意义上充分的根据 李 ——元《革命与尊神商代文化研究之一》 以下表述是从上述材料中得出的，请在《答题卷》对应的横线上填“A”；违背了上述材料所表达的意思的，请在《答题卷》对应的横线上填“B”；是上述材料没有涉及的，请在《答题卷》对应的横线上填“C”. （1）夏朝和商朝都属于阶级社会。 （2）比起政治剥削，被统治阶级更难忍受的是统治者的经济剥削。 （3）夏朝的末代君王比启更加残暴。 （4）我国有文学可考的历史从商朝开始。 （5）汤讨伐夏桀时打出了反抗暴政的旗号。
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
观察下图，结合所学知识回答。
（1）图片所示的文字是一种什么文字？ （2）这种文字有哪些造字法？
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
仔细观察下图，结合所学知识回答。
（1）图中AB分别指哪两个诸侯国？ （2）秦灭六国的过程有什么特点？
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
阅读材料并回答问题。 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。 ——《礼记•礼运篇》 （1）谁开启了“天下为家”的局面？ （2）公元前21世纪建立的我国历史上第一个王朝叫什么？从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段？这种社会制度包含了哪些朝代？
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
阅读材料并回答问题。 凡是经过改革的国家，就其国内情况而论，建立了统一的中央集权的政权；但是就全中国来说，却出现了七个割据称雄的国家。为了夺取更多的土地、人口和租税，……七个强国之间的兼并战争进行得更剧烈了，战争的规模也越来越大了。 ——杨宽《中国断代史系列•战国史》 请回答： （1）根据材料指出，战国时期，经过改革的诸侯国国内政权发生了什么变化？结合所学知识回答，和春秋时期相比，就全中国来说，政治格局出现了什么变化？ （2）根据材料并结合所学知识回答，战国时期各诸侯国发动战争的目的是什么？这些战争属于什么性质？ （3）列举战国时期“百家争鸣”中任意三个学派及其代表人物。
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
商鞅变法因为触犯了旧贵族的利益，最后被五马分尸，车裂而死。 （1）商鞅变法开始于什么时候？变法内容中最能提高战斗力的是什么？ （2）商鞅代表了哪个阶级的利益？我们应该学习商鞅的什么品质？
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” （1）“秦王”是谁？“六合”指什么？ （2）为捍卫“扫六合”的胜利果实采取了哪些措施？
|
|
