| 1. 难度：简单 | |
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目前所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 良渚遗址 D. 陶寺遗址
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| 2. 难度：简单 | |
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帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响 深远。这种制度开始于（ ） A.舜传位于禹 B．秦始皇统一六国 C.禹传子，家天下 D．炎黄时期
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| 3. 难度：简单 | |
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党的十九大报告中提出了新目标“建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国”。在战国时期要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并，以达到人与人之间、国与国之间和谐的思想家是( ) A. 老子 B. 庄子 C. 孟子 D. 墨子
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| 4. 难度：中等 | |
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请根据“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”等信息，判断这是描述哪一原始居民的生活？（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡原始居民 D. 半坡原始居民
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| 5. 难度：简单 | |
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文物是鲜活的历史，下列文物中最能反映商朝社会生活的是
A. B. C. D.
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| 6. 难度：中等 | |
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战国历史的特点：一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在( ) ①铁器的普遍使用和牛耕的推广 ②各国的变法特别是秦国的商鞅变法 ③农业产量的提高 ④人口的大量增加 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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| 7. 难度：简单 | |
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“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西 来。”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩 A. 建立中央集权制度 B. 兼并六国，完成统一 C. 修筑 万里长城 D. 书同文，车同轨
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| 8. 难度：简单 | |
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我国历史上第一次农民大起义是 A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义 C. 李自成起义 D. 太平天国运动
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| 9. 难度：简单 | |
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新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于 ( ) A. 张骞出使西域 B. 丝绸之路的开通 C. 西域都护的设置 D. 宣政院的设置
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| 10. 难度：简单 | |
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纸的出现是人类书写材料的一次革命，它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的改进直接相关的是 A. 屈原 B. 张衡 C. 蔡伦 D. 毕昇
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| 11. 难度：简单 | |
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《中国教育报》在报道南阳医学高等专科学校发展情况时，特意强调“南阳是豫西南一颗璀璨的明珠。孕育出商圣、科圣、医圣等无数圣贤先哲。”这里所说的“医圣”是 A. 华佗 B. 张仲景 C. 李时珍 D. 扁鹊
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| 12. 难度：简单 | |
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下图所示邮票纪念的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁。他的著作是
A. 《史记》 B. 《水经注》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《齐民要术》
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| 13. 难度：中等 | |
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学习完秦汉的历史后，有些同学对该时期的阶段特征进行了概括，你认为最准确的是 A. 中华文明起源 B. 社会大变革 C. 统一国家的建立 D. 政权分立和民族融合
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| 14. 难度：简单 | |
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抓住特征，根据独特之处来加深印象，有助于我们更好地掌握历史知识。比如383年，494年，626年都是“一肩挑两头”（中间一个数，挑左右两个相同的数）的年代。你会把383年和哪一场战役联系在一起呢 A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 淝水之战 D. 城濮之战
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| 15. 难度：简单 | |
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如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作 A. 《本草纲目》 B. 《齐民要术》 C. 《天工开物》 D. 《水经注》
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| 16. 难度：简单 | |||||||||
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某班同学制作了学习摘要，请你判断这些摘要与哪一内容有关
A. 社会动荡不安 B. 五胡内迁 C. 丝绸之路开辟 D. 江南地区的开发
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| 17. 难度：简单 | |
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下列图片反映的历史现象是
A. 民族融合 B. 中外交往 C. 国家统一 D. 经济发展
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于我国古代科技成就的搭配，不正确的是( ) A. 张仲景——《伤寒杂病论》 B. 李冰——都江堰 C. 贾思勰——《齐民要术》 D. 祖冲之——造纸术
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| 19. 难度：简单 | |
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西汉初年，汉高祖采取以轻徭薄赋、发展生产为主要措施的休养生息的政策，其根本目的是（ ） A. 吸取秦亡的教训 B. 巩固封建统治 C. 发展经济 D. 减轻人民的负担
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| 20. 难度：中等 | |
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反腐败问题，因为涉及老百姓的利益，历来是民众最关心的话题。东汉时期光武帝采取的反腐败措施是 A. 释放奴婢，减轻农民负担 B. 减轻刑法 C. 合并州县，裁减官员 D. 加强对官吏的监督，惩处贪官污吏
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| 21. 难度：中等 | |
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我国的春运被称为当今世界上最大的人口迁徙。我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在 （ ） A. 东汉初年 B. 东汉末年 C. 西晋初年 D. 西晋末年
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| 22. 难度：困难 | |
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汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。”该童谣反映当时的政治状况是( ) A. 政治腐败 B. 经济萧条 C. 民族矛盾尖锐 D. 军事实力弱小
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| 23. 难度：中等 | |
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在春秋战国这样一个大动荡、大变革时期,人们的思想空前解放,出现了“百家争鸣”的局面,奠定了中国传统思想文化的基础。下面属于中国传统文化主流的是 ( ) A. 儒立德 B. 墨兼爱 C. 道任性 D. 法务实
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| 24. 难度：简单 | |
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秦汉时期，面对农耕民族和游牧民族的冲突，为了保卫自己的文明体系，帝国采取“用制险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓、“互通并举”的措施。这表现在（ ） A. 北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠 B. 联络月氏、北击匈奴、通婚和亲 C. 修筑长城、通使西域、开辟丝路 D. 修筑驿道、收复河套、开发象郡
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| 25. 难度：中等 | |
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从东汉末年到三国时期发生了许多惊心动魄的史实，下面正确的是( ) A. 经济重心南移 B. 孙、刘联军火烧赤壁 C. 曹操建立魏国 D. 北魏孝文帝迁都洛阳
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| 26. 难度：简单 | |
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甲骨文使用多种造字法。其中，使用“最多”和“最进步”的分别是（ ） A. 形声、会意 B. 象形、形声 C. 假借、象形 D. 指事、会意
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| 27. 难度：困难 | |
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西汉“罢黜百家，独尊儒术”和秦朝“焚书坑儒”的根本出发点都是为了（ ） A. 压制社会知识分子 B. 有区别对待诸子百家 C. 加强君主专制统治 D. 实现思想上的大一统
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| 28. 难度：中等 | |
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在历史知识竞赛活动中，主持人出了一道抢答题：洛阳是我国七大著名古都之一。定都于此的王朝除东周、东汉、西晋外，还有？你抢答的是（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 北魏 D. 东晋
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| 29. 难度：中等 | |
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“人生适意在家山，万里封侯老未还。燕颔虎头成底事，但求生入玉门关”颂扬的是经营西域三十多年的( ) A. 张骞 B. 班超 C. 班固 D. 甘英
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| 30. 难度：中等 | |
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东汉的建立者励精图治，使国家出现繁荣局面，但好景不长，东汉中后期却走向衰落。下列选项与其无关的是( ) A. 州牧势力的膨胀 B. 农民起义的打击 C. 王莽施政的危害 D. 外戚宦官交替专权
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| 31. 难度：中等 | |
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政治制度的创新，是一个民族不断发展的动力，同时也造就了中华文明的强大生命力。 〖我会答〗 （1）原始社会时期，民主推选部落联盟首领的制度是什么？禹的儿子启凭借家族的势力，继承了禹的位置，建立夏朝，标志着什么制度的产生？ （2）西周初期,周王将土地分给宗亲和功臣,建立诸侯国,史称什么制度？说说周王实行这一制度的目的。这种制度还有哪些朝代实行过？ 〖我会填〗
〖跟我游〗
看图回答： （3）上图的这条路线被称为什么？对其开拓作出巨大贡献的人是谁？在中外交流中有何作用？ （4）请你说说人们为什么总把“秦皇汉武”相提并论。
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| 32. 难度：中等 | |
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三国两晋南北朝时期是我国历史上一个大分裂时期,王朝更替,政权分立,江南得到开发,北方民族融合,这些都孕育着国家统一的因素。阅读下列材料,回答问题。 材料一
(1)哪一战役奠定了材料一中三国鼎立局面形成的基础?图中A、C政权建立的时间、建立者、都城分别是什么?结束三国鼎立局面,实现短暂统一的是哪一朝代? 材料二 东晋政府对待侨流的政策:建立侨郡县,承认流人为侨人,给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代,(姑苏)附近已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,阡陌如绣”,一派田美土肥之象了。 ——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》[J].中国史研究,1992年 (2)从材料二中得出什么信息?有何影响？结合所学知识,分析材料二中“田美土肥之象”出现的最主要原因。 材料三 北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,徙居平城,此间用武之地,非可文治。崤函帝宅,河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。移风易俗,信为甚难。” ——《魏书·任城王传》 (3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?其目的是什么？举两例说明“移风易俗”的具体表现。孝文帝的这些改革措施产生了怎样的历史作用? (4)根据上述三则材料,归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。
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