相关试卷
当前位置:首页 > 初中历史试卷 > 试卷信息
广东省汕头市2019届九年级下学期开学考试历史试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

1901年,法国考古学家发掘了一段镌刻在石柱上的文件,它的结语如是声明:“一部敬神的、正当的成文法律,由我——作为保护者的国王——汉谟拉比传授给这片土地。”“这片土地”位于

A. 尼罗河流域

B. 印度河流域

C. 两河流域

D. 黄河流域

 

详细信息
2. 难度:中等

古希腊城邦中最著名 的是以民主政治著称的雅典。雅典民主政治: (  )

A. 体现了平等和公正等民主原则

B. 适用于生活在雅典城邦的所有人

C. 在梭伦当政时期发展到顶峰

D. 是在雅典农民反对地主的斗争中形成的

 

详细信息
3. 难度:简单

前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。人们说泰米斯托克利——这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字写在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见,古代雅典民主是

A. 奴隶主贵族民主

B. 间接民主

C. 直接民主

D. 大多数居民的民主

 

详细信息
4. 难度:简单

“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中不属于罗马“历史的光辉”的是

A. 《掷铁饼者》是其雕塑艺术的杰作

B. 儒略历成为今天公历的基础

C. 《十二铜表法》成为后世欧洲法学的渊源

D. 大竞技场、凯旋门、万神庙等建筑

 

详细信息
5. 难度:中等

公元8世纪,法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地(即拉温娜到罗马之间的“五城区”)赠送给教皇,史称”不平献土”。丕平献土说明

A. 西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制

B. 教皇和西欧封建国家统治者的关系日益密切,互相利用

C. 西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度

D. 罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者

 

详细信息
6. 难度:简单

“最能够体现庄园主权威的为‘庄园法庭’,是庄园的统治机构,特点为:第一,非常设机构,根据地方问题多少和庄园主本身意愿来决定开庭间隔。第二,规定开庭时,当地农民都要参加,也非所有人有发言权,由代表组成陪审团。……庄园法庭只涉及庄园的内部事务,是为了处理‘家务事’”。下列对材料解读有误的是

A. 庄园法庭开庭时庄园内的农民必须参加

B. 庄园法庭是一个常设机构,体现庄园主的权威

C. 庄园法庭不处理庄园以外的其它事务

D. 庄园法庭开庭时间没有固定

 

详细信息
7. 难度:中等

一份公元1050年的文献记载了英国赫里堡恩修道院中的一些状况:“……在复活节他们还应缴纳二只母羊、二只羊羔,他们必须用自己的时间给这些羊洗刷、修剪。”这表明欧洲中世纪庄园农奴(  )

A. 每逢节日向领主缴纳地租

B. 缴纳实物、劳役两类地租

C. 已经被剥夺全部人身自由

D. 对受剥削与压迫充满仇恨

 

详细信息
8. 难度:中等

12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲

A. 封君封臣制度逐步形成

B. 国家税收主要来源于城市

C. 城市获得了部分自治权

D. 市民以暴力方式反抗贵族

 

详细信息
9. 难度:简单

《查士丁尼民法大全》载:“妇女不得参与任何公务;因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。”材料表明

A. 在古罗马妇女没有任何人权

B. 罗马法对妇女歧视,说明了它的局限性

C. 说明《查士丁尼民法大全》未给人民带来任何好处

D. 说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益

 

详细信息
10. 难度:中等

斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统,因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少,痛苦较小。过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些东西。现在,日本又以“东方道德,西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。”材料所述事件分别是

A. 大化改新、文明开化

B. 大化改新、明治维新

C. 戊戌变法、明治维新

D. 大化改新、工业革命

 

详细信息
11. 难度:简单

《田令》规定:“凡六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田,每至班年,即从收授。”上述的内容应该出自

A. 日本孝德天皇时期

B. 日本明治天皇时期

C. 俄国亚历山大二世时期

D. 俄国彼得大帝时期

 

详细信息
12. 难度:中等

花剌子米是阿拉伯杰出数学家,他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为“阿拉伯数字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是

A. 阿拉伯人发明了这套数码

B. 阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献

C. 阿拉伯人创立了伊斯兰教

D. 阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化

 

详细信息
13. 难度:简单

有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”,这说明文艺复兴运动(   )

A. 肯定人的价值和尊严

B. 否定了天主教会权威

C. 冲破了封建等级观念

D. 促进资本主义的发展

 

详细信息
14. 难度:困难

16世纪初,欧洲宫廷生活日益变得活跃,对文化方面的兴趣增加。宫廷成为聚集财富、资助文艺活动和发表言论的重要场所,在那里生产出许多供后人景仰的艺术珍品。宫廷生活的“活跃”,明显受影响于

A. 新航路的开辟

B. 英国君主立宪制的确立

C. 资产阶级革命的开展

D. 文艺复兴的传播

 

详细信息
15. 难度:简单

对哥伦布及其事业的评价,现在更多的人认为,不能站在当时印第安人的立场上,也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发,应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考查。据此,哥伦布的贡献使

A. 不同文明得以交融与发展

B. 西欧各国纷纷开始海外探险

C. 西欧国家开始争夺殖民地

D. 人类历史迈人工业文明时代

 

详细信息
16. 难度:简单

对下图年代尺解读最全面、最准确的是

A. 欧洲资产阶级革命

B. 拿破仑对外战争

C. 殖民扩张与反殖民斗争

D. 西方国家民主化进程

 

详细信息
17. 难度:中等

“英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。”材料中的“新的政治制度”和“和平地实行现代化”分别指的是什么?

A. 君主专制和第一次工业革命

B. 君主立宪制和第二次工业革命

C. 民主共和制和第二次工业革命

D. 君主立宪制和第一次工业革命

 

详细信息
18. 难度:简单

如图所示,18世纪到19世纪中期英国的耕地方式发生很大变化,导致耕作方式变化的主要原因是

18世纪耕地景象

蒸汽机犁地演示(约1851年)

A. 资本主义方式经营的农场开始出现

B. 海外贸易发展使农产品出口增加

C. 工业革命使得农业生产技术得到改进

D. 纺织业发展使棉花种植技术改进

 

详细信息
19. 难度:简单

1841~1846年,英国取消了605种商品的进口税,降低了1035种商品的进口税。导致英国采取这些措施的根本原因是(   )

A. 工业革命的完成    B. 君主立宪制的确立

C. 殖民帝国的形成    D. 城市化进程的推进

 

详细信息
20. 难度:中等

以下为19世纪期间世界部分城市人口(以千为单位)的统计表,它反映出的历史信息不包括

A. 工业革命引起世界各国前所未有的城市化

B. 城市在国家经济中的地位日益重要

C. 世界各地的城市化进程不均衡

D. 欧美国家已率先完成了工业化

 

详细信息
21. 难度:中等

1851年,正当伦敦世博会召开,宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时,已经有人在解剖它的病灶,预备提前宣判它的死刑。该事件指

A. 马克思发表《共产党宣言》

B. 美国发表《独立宣言》

C. 法国爆发大革命

D. 中国兴起太平天国

 

详细信息
22. 难度:中等

无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生,近百万只羊,无数头牛和约50万匹马被消耗;近100万栋建筑物及难以计数的铁路和公路、许多桥梁、大部分工厂等被破坏。上述材料反映出第一次世界大战对法国的影响是

A. 国际政治地位大幅度下降

B. 国内的阶级矛盾空前尖锐

C. 社会结构发生了剧烈变化

D. 经济和基础设施受损严重

 

详细信息
23. 难度:中等

普希金赋诗赞美彼得一世说:“他用一只专制的手,勇敢地播下了启蒙的种子”。其中的种子是指

A. 改革的手段很野蛮

B. 强化了农奴制度

C. 为资本主义发展创造了条件

D. 加强了中央集权

 

详细信息
24. 难度:简单

在鸦片战争打响的那一年,安德烈出生在俄国一个贫寒的农奴家庭。到他三十岁的时候,下列情况最不可能发生的是

A. 安德烈由于不听话,被地主毒打一顿之后,卖给了另一个地主

B. 安德烈有自己的一块份地

C. 安德烈到莫斯科的一家工厂里面做工

D. 安德烈用自己的积蓄购买了一匹小毛驴

 

详细信息
25. 难度:简单

关于世界上第一个社会主义国家的建立,说法错误的是

A. 它是列宁领导而建立的

B. 它是第一个无产阶级专政的国家

C. 通过巴黎公社革命而建立的

D. 它鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争

 

详细信息
26. 难度:中等

下图漫画想象了19世纪60年代两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”,都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断,他们两人最有可能来自

A. 英国、法国

B. 美国.法国

C. 美国、俄国

D. 俄国、日本

 

详细信息
27. 难度:简单

1819年,玻利瓦尔曾说:“西班牙王室对美洲大陆敲骨吸髓的掠夺性已成为过去……我们的政体应该成为一种建立在民权基础上,使立法权和行政权分立的共和政体,尊重公民自由,废除奴隶制度,取消等级特权。”这表明拉美独立运动对下列哪一事件产生影响

A. 文艺复兴

B. 英国资产阶级革命

C. 美国独立战争

D. 美国南北战争

 

详细信息
28. 难度:困难

日本大臣木户孝允提出:“立国之本,唯于用人,而期望人才千载相继而无穷者,唯在于教育而已。”下列明治维新措施与该思想对应的是

A. 提倡“文明开化”

B. 实行征兵制

C. 废藩置县

D. 允许土地买卖

 

详细信息
29. 难度:简单

《全球通史》评述日本领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本即载明只为心中,最能体现增强了民族力量的是( )

A. 发展近代工业    B. 允许土地买卖

C. 加强中央集权    D. 生活习俗西化

 

详细信息
30. 难度:中等

19世纪法国著名的历史学家托克维尔认为:“当今世界存在着两个伟大的民族,……他们就是俄国人和英裔美国人。这两个民族是在不知不觉中发展起来的,正当世界注意着其他地方的时候,他们却突然加入第一流民族行列。”这“两个伟大的民族”“加入第一流民族行列”的时代背景是

A. 资本主义的兴起

B. 帝国主义殖民体系的确立

C. 资产阶级统治的巩固和扩大

D. 第二次工业革命的完成

 

详细信息
31. 难度:简单

下图是一战后德国军用飞机被肢解的情景,这是为了

A. 迫使德国支付赔款

B. 瓜分德国的殖民地

C. 重新划分德国疆界

D. 严格限制德国军备

 

详细信息
32. 难度:简单

华盛顿会议结束后,一位记者用四个词语形容下列国家代表的心情,其中有一个不贴切,它是

A. 美国代表情绪高昂

B. 日本代表面色严峻

C. 中国代表欣喜不已

D. 英国代表面无表情

 

详细信息
33. 难度:简单

在巴黎和会上,法国总理克里孟梭对表现出不满的其他国家代表说道:“法国是这次战争最大的受害者,所以我们理所当然地应该拿更多的战利品。”“但我们英国为这次战争出的力可不比你们法国少啊。”英国首相劳合·乔治站了起来,几乎是怒视着克里孟梭。上述情景体现出这次会议的目的是

A. 维护和平

B. 加强合作

C. 挑起战争

D. 战后分赃

 

详细信息
34. 难度:简单

19世纪晚期,内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上,把谷物收割的速度提高了几十倍,后来又推广到世界各地。对上述材料理解最准确的是

A. 美国人发明了内燃机

B. 机器的噪音影响了人们的生活

C. 内燃机推动了工业生产

D. 内燃机推进了农业机械化

 

详细信息
35. 难度:中等

分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表,我们可以得到的结论是

A. 资本主义世界市场形成

B. 第二次工业革命提高了生产力

C. 两大军事对抗集团形成

D. 资产阶级统治得到巩固与扩大

 

详细信息
36. 难度:中等

阅读下面俄国及苏联国民经济建设文件汇编材料中的排名表。以下对表格信息解读正确的是

A. 1932年工业化的实现得益于新经济政策的实施

B. 斯大林模式推动苏联工业生产持续发展

C. 优先发展农业的政策导致机器制造业发展停滞

D. 1937年苏联实现了工农业生产均衡发展

 

详细信息
37. 难度:简单

20世纪30年代初,西方人士纷纷前往苏联取经,美国一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通”。“它”是指苏联的

A. 战时共产主义政策

B. 优先发展重工业的方针

C. 新经济政策

D. 高度集中的计划经济体制

 

详细信息
38. 难度:简单

富兰克林·罗斯福曾经说到:“这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行一种办法,最重要的是进行试验。”以下不属于罗斯福“试验”的是

A. 颁布《国家工业复兴法》,加强对工业的调整

B. 大力整顿银行,恢复银行信用

C. 调整农业政策,努力扩大耕地面积

D. 大力兴建公共工程,减少失业人数

 

详细信息
39. 难度:困难

“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战,既是为我们自己,也是为全世界。”材料中“战争”的领导者是

A. 华盛顿

B. 林肯

C. 罗斯福

D. 杜鲁门

 

详细信息
40. 难度:中等

图片在一定程度上记录了历史的瞬间。下列两幅幅图反映的共同主题是

      

日本残害中国老百姓  德国纳粹党残害犹太人

A. 法西斯暴行

B. 纳粹的暴政

C. 战场的残酷

D. 种族的灭绝

 

详细信息
41. 难度:中等

十九世纪英国诞生的一项伟大的理论,戳穿了上帝创造了万物的谬论,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( )

A. 哥白尼的太阳中心说    B. 牛顿的经典力学

C. 达尔文的生物进化论    D. 爱因斯坦的相对论

 

详细信息
42. 难度:中等

“牛顿的成就说明了自然界本身运动的自然法则控制着物质世界。这使启蒙思想家认为:人类社会也有一定的自然法则,这种法则是摆脱‘神’的控制而自行发展的。”以下说法符合题意的是(  )

A. 科学技术的发展为思想解放提供了依据

B. 启蒙思想家需要掌握自然科学知识

C. 牛顿是启蒙运动的奠基人

D. 思想解放促进了科学技术的发展

 

二、综合题
详细信息
43. 难度:困难

19世纪60年代的世界危机重重,各国积极寻求出路。阅读下列材料,回答问题。

材料一  兴办军事工业以图自强,是当时世界上后进国家如奥斯曼帝国、埃及、日本和俄国实行改革所采取的常见形式,中国的一些有识之士受到________中“庚申之变”圆明园被焚的极大刺激和震撼,感到学习西方先进的军事技术势在必行,终于启动了一场持续30多年的“自强运动”(中国学术界一般称之为“洋务运动”)。

——马克垚《世界文明史》

材料二  1862年9月,林肯在签署某文件后庄严宣布:“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚定自己是正义的。”1865年,北方取得南北战争的胜利。

材料三  俄国1861年改革规定:农民在获得人身自由的同时,还能以赎买的方式分到一块耕地(叫作“份地”)和宅旁园地。但这些耕地在法律上仍然是地方的财产。农民只有使用权……

日本明治维新规定:向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业;引进西方先进技术及设备,聘请外国专家,向国外派遣留学生;改变原有的封建土地制度,允许土地私有和买卖。

——北师大版九年级历史教材

请回答:

(1)材料一中横线处应该填什么战争?依据材料一,分析“洋务运动”兴起的原因。哪一事件标志着“洋务运动”的破产?

(2)材料二中的“文件”是指什么?结合所学知识说出林肯签署该文件时“坚信自己是正义”的理由。

(3)根据材料三中两次改革的主要内容,分析其解决的共同问题是什么?请说出两次改革产生的积极作用?这两次改革后,俄国和日本均参与了哪次侵华战争?

(4)上述19世纪60年代的事件中,哪一事件的性质和结果明显与其他三个不同?由此我们可以得到怎样的启示?

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.