| 1. 难度：简单 | |
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战国中期，战争越发激烈，形成“国无宁日，岁无宁日”“邦无定交，土无定主”的混战局面。战争中各国远交近攻，合纵连横，力量此消彼长，最后具有统一六国实力的国家是（ ） A. 魏国 B. 齐国 C. 赵国 D. 秦国
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| 2. 难度：简单 | |
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“赫赫始祖，吾华肇造……建立伟业，雄立东方”。诗中被奉为“始祖”的是（ ） A. 盘古、黄帝 B. 黄帝、炎帝 C. 黄帝、大禹 D. 炎帝、大禹
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| 3. 难度：中等 | |
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追求与建立和谐社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（ ） A. “福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏” B. “仁者爱人”“从政以德” C. “兼爱”“非攻” D. “斧斤以时入山林，林木不可胜用也”
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于我国远古传说的说法，错误的是（ ） A. 根据相关传说，黄帝和炎帝被尊为中华民族的人文始祖 B. 相传在黄帝之后，人们用禅让制来确立部落联盟的首领 C. 相传大禹用堵塞的方式治水成功 D. 这些远古传说，反映了我国原始社会晚期的社会发展水平
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| 5. 难度：简单 | |
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它的作者是贾思勰，它是我国现存的第一部完整的农学著作，在世界农学史上具有重要地位。它是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《水经注》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》
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| 6. 难度：中等 | |
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（题文）《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争．你知道其中的“三国”是指（ ） A. 魏、蜀、西晋 B. 魏、蜀、吴 C. 吴、东晋、梁 D. 宋、齐、梁
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| 7. 难度：简单 | |
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丝绸之路是闻名世界的交通要道。这主要是指它（ ） A. 加强了对西域地区的管辖 B. 促进了东西方的经济和文化交流 C. 使中国与欧洲有了直接的往来 D. 使中华文明为世界作出了贡献
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| 8. 难度：简单 | |
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“他们已会人工取火，还会捕鱼，懂得爱美，死后还要埋葬”，根据这一材料，请你判断，他们属于哪一远古人类（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 女娲
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| 9. 难度：简单 | |
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我国古代政治制度不断调整与变革，秦始皇建立中央集权制的措施中有利于限制地方割据势力的是（ ） A. 设立丞相 B. 推行郡县制 C. 建立县制 D. 实行皇帝制
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| 10. 难度：困难 | |
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春秋时期一些强大的诸侯在争霸过程中,常常打出“尊王攘夷”口号,其真实目的是（ ） A. 赢得周天子的信任 B. 扩大本国的政治影响力 C. 表白自己无政治企图 D. 保护周天子共主的地位
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| 11. 难度：简单 | |
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2014年3月1日，新疆分裂势力一手策划了昆明“3·01”事件，造成了29人死亡、130余人受伤的惨剧。以下史实能驳斥新疆分裂势力，证明两千多年前新疆就是我国不可分割一部分的是（ ） A. 汉设西域都护 B. 松赞干布与文成公主结亲 C. 清设新疆省 D. 新中国设新疆自治区
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| 12. 难度：中等 | |
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中国古代有一位著名的思想家，他认为一切事物都有其对立面，对立面的双方能相互转化。请问这位思想家是（ ） A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 墨子
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| 13. 难度：中等 | |
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丝绸之路沿途所经地点的先后顺序是（ ） ①河西走廊 ②中亚、西亚 ③今新疆境内 ④大秦 ⑤长安。 A. ⑤①②③④ B. ⑤③①②④ C. ⑤①③②④ D. ⑤③②①④
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| 14. 难度：困难 | |
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春秋战国时期形成“百家争鸣”学术繁荣局面的最重要的原因是 A. 每个人本来就有自己的思想 B. 每个人生活的国家不一样 C. 每个人所受的教育不同 D. 社会制度的变革
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| 15. 难度：困难 | |
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学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是：（ ） A. 孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B. 统治者暴政，人民怨声四起 C. 列国争霸，群雄并立 D. 春秋战国时期，社会处于剧烈变革
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| 16. 难度：简单 | |
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在表演“诸子百家”短剧时，某同学主张“事在四方，要在中央（中央集权）；圣人执要，四方来效”等。这是当时哪家学派的思想（ ） A. 儒家 B. 墨家 C. 道家 D. 法家
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| 17. 难度：简单 | |
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西汉时，出击匈奴，使匈奴不能再与西汉抗衡的是（ ） A. 公元前119年，卫青、霍去病出击匈奴 B. 汉武帝初年，夺取了河套和河西走廊地区 C. 窦固出击北匈奴，恢复了对西域的统治 D. 窦宪大败北匈奴，迫使北匈奴西迁
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| 18. 难度：简单 | |
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《三字经》中写道：“周武王，始诛纣。八百载，最长久。”与商朝相比，周朝在政治上最 突出的特点是（ ） A. 实行世袭制 B. 实行分封制 C. 实行郡县制 D. 实行行省制
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| 19. 难度：简单 | |
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王国问题曾让汉文帝和汉景帝伤透了脑筋，而汉武帝几乎不费一兵一卒就解决了此问题。追忆历史，汉武帝解决这一问题采取的措施是（ ） A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 颁布“推恩令” D. 实行郡县制
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| 20. 难度：中等 | |
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李贽《后秦记》写道"始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。”秦始皇“掀翻一个世界”的行为包括（ ） ①建立中国历史上第一个统一的多民族的封建国 ②开创皇帝制度 ③修筑万里长城 ④废除科举制 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 21. 难度：中等 | |
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公元前356年，秦国先后推行了承认土地私有、奖励生产和军功、建立县制等一系列改革措施，这些措施产生的作用是（ ） A. 实现富国强兵 B. 巩固统一 C. 加强思想控制 D. 促进民族交融
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| 22. 难度：中等 | |
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与典故“投鞭于江，足断其流”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“东山再起”有关的著名战役，其重要历史影响是（ ） A. 为曹操统一北方奠定了基础 B. 北方再度陷入分裂和混战状态 C. 为三国鼎立形成奠定了基础 D. 出现了北方民族大交融的趋势
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| 23. 难度：中等 | |
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某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是（ ） ①江南地区自然条件优越 ②北方人口大量南迁 ③国家统一 ④江南地区社会秩序比较安定 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 24. 难度：简单 | |
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河南省的名胜古迹如登封少林寺、洛阳白马寺、龙门石窟的形成，与下列哪一历史现象有密切关系（ ） A. 道教的形成与发展 B. 佛教的传播 C. 基督教的传播 D. 伊斯兰教的扩展
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| 25. 难度：中等 | |
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假如你生活在魏晋南北朝时期，你可以享受到的文明成果是（ ） ①用高表推算节气和时间 ②运用圆周率计算谷仓容积 ③因地制宜种植作物 ④运用《大衍历》安排农事 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题 材料一：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，…… ——《战国策》 材料二：公元前356年，商鞅开始变法，主要内容是：一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、立了军功的人，按照功劳的大小封爵。没有军功的贵族子弟就没有爵位。三、生产粮食布帛多的人，免除劳役。四、推选县制，把全国划分为31个县，由国君直接派官吏管理。 材料三：秦孝公去世后，旧贵族挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅。商鞅被捕后，惨遭车裂而死。 请回答： （1）根据材料一，说一说商鞅变法取得成功的原因？ （2）根据材料二，谈一谈如果你是一个普通农民，你对商鞅的变法措施满意吗？为什么？ （3）依据材料二和所学知识，说说商鞅变法的历史影响。 （4）根据材料二和材料三并结合所学知识，说一说旧贵族为什么要将商鞅置于死地？
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