| 1. 难度：中等 | |
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法典明显保留了一些原始时代的观念。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在两河流域地区比较活跃。该“法典”指的是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《罗马民法大全》
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| 2. 难度：简单 | |
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公元前509年罗马建立共和国，这个时间大致位于年代标尺中的
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 3. 难度：简单 | |
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12世纪以后，随着城市的兴起，适应新兴市民阶层对文化知识的迫切需求，欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。由此判断，中世纪欧洲大学的产生具有 A. 重视教化的宗教化特点 B. 神学为主的神学化特点 C. 求实致用的世俗化特点 D. 培养官僚的官方化特点
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| 4. 难度：中等 | |
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15至16世纪，西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别是 A. 农场主与劳动者有依附关系 B. 养殖生产规模更大 C. 农场主使用雇佣劳动者生产 D. 大量使用奴隶劳动
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| 5. 难度：简单 | |
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下列有关文艺复兴运动的叙述错误的是 A. “由信仰、幻想、幼稚和偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。” B. 其目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，让人们感受古代的辉煌。 C. 但丁对教会的批判、莎士比亚对人性的赞扬，都体现了运动的核心思想。 D. 顺应了当时经济发展的需求，是反封建、反神学资产阶级思想文化运动。
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| 6. 难度：中等 | |
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美国革命（ ） A. 赢得了民族独立 B. 建立了民主共和制 C. 维护了国家统一 D. 建立了君主立宪制
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| 7. 难度：简单 | |
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历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是 A. 《权利法案》确定议会为国家的最高权力机关 B. 美国独立战争期间华盛顿被任命为大陆军总司令 C. 1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国 D. 玻利瓦尔是反抗殖民统治的杰出的民族英雄
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| 8. 难度：简单 | |
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马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这主要表明 （ ） A. 市场扩大是工业革命的直接原因 B. 蒸汽机的发明是工业革命开始的标志 C. 工场手工业是资本主义发展的一个阶段 D. 蒸汽和机器是工业革命的起因
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| 9. 难度：中等 | |
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1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于 A. 生产技术改进 B. 蒸汽机的发明 C. 内燃机的应用 D. 计算机的普及
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| 10. 难度：中等 | |
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1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是 A. 扭转战局 B. 解放农奴 C. 废除奴隶制 D. 维护国家统一
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| 11. 难度：中等 | |
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比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件的比较，他比较的是
A. 洋务运动与明治维新 B. 戊戌变法与废除农奴制改革 C. 戊戌变法与明治维新 D. 明治维新与废除农奴制改革
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，关于自然科学与社会发展的关系，表述合理的是
A. 自然科学与社会发展存在内在联系 B. 自然科学发展导致“一战”爆发 C. 自然科学成就都是政治斗争的结果 D. 社会发展进程就是自然科学发展进程
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| 13. 难度：简单 | |
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“自由、平等”是社会主义核心价值观的基本内容。最早“提出人人生而平等，享有生命、自由和追求幸福的权利”，被马克思称为人类历史上“第一个人权宣言”的是《人权宣言》。（ ）
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| 14. 难度：简单 | |
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马克思主义诞生，标志着国际工人运动进入一个新的历史时期。“新的历史时期”应理解为有马克思、恩格斯的领导。（ ）
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| 15. 难度：简单 | |
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“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”这是16世纪波兰天文学家哥白尼为自己发现的某一理论的解释。（ ）
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| 16. 难度：中等 | |
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科技是国之利器。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题： 材料一 “英国水力资源并不丰富，只有在彭奈恩山脉和苏格兰—威尔士一带，才有河流湍急的地方，其余地区的河流流速缓慢，不足以作为工厂的动力……所以动力问题，又成为摆在人们面前的急迫的问题。” ——吴于廑、齐世荣《世界史》 （1）哪一技术创新成功解决了材料一中所提及“摆在人们面前的急迫的问题”？这一创新给人类带来什么影响？ 材料二 “从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。” ——1835年法国思想家托克维尔到访英国曼彻斯特的评价 （2）这段评论反映出托克维尔对工业革命有着怎样的评价？
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| 17. 难度：困难 | |
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19世纪60年代，俄国和美国在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们却以不同的姿态向前迈出了重要的一步。阅读下列材料，回答问题： 材料一 1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国多一倍；年产铁83万吨(俄国年产35万吨)；消耗现代燃料的能源是俄国的15倍，铁路长度是俄国的30倍。 材料二 1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。 材料三 美国南北战争开始时，南方人口900万，其中黑奴占400万。《解放黑人奴隶宣言》成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。这场战争，不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家统一，为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。 (1)材料一反映了1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同？ (2)据材料二、三，并结合所学知识，19世纪60年代，俄国和美国推进近代化的方式有何不同？不同的方式为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件？ (3)综上所述，依据俄美的近代化历程，写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。
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| 18. 难度：中等 | |
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革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。 材料一 美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。 ——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》 材料二 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。 ——中国网援引英国广播公司报道 材料三 俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’，是对农民的无耻掠夺。” 材料四 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权…… ——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下 （1）根据材料一并结合所学知识回答:为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。 （2）材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？ （3）依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料三中两种认识的基本依据。 （4）材料四中“变革”指的是什么历史事件，使日本实现了怎样的社会转型？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？
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